2023年小學(xué)寫人題目 小學(xué)寫人的五個(gè)要素(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年小學(xué)寫人題目小學(xué)寫人的五個(gè)要素(4篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學(xué)寫人作文題目小學(xué)寫人作文的五個(gè)要素篇一

她是我一到三年級的同學(xué)，她很喜歡跳舞。每次放星期天的時(shí)候，她都會去城里舞蹈班學(xué)(城里舞蹈班離我們那很遠(yuǎn))她不僅僅要學(xué)舞還要寫作業(yè)，每個(gè)星期天都堅(jiān)持去那兒學(xué)舞。

一天下午，她找我，說：“咱兩去舞蹈哪兒去。〞我覺得挺好，我就說好。其次天就去了，去了一天，我就筋疲力盡了呢!第三天她一個(gè)人去了

剛到哪個(gè)班老師還不管她，只是一個(gè)勁得讓她學(xué)，剛開始她很不會跳，可是老師不管她，只讓學(xué)、學(xué)、學(xué)可是她還是不會，她想了一個(gè)方法，每天(星期天)熬夜去學(xué)得好的同學(xué)家去，騙奶奶是要到元旦了要表演，就這樣，一天一天的過去了

到了元旦老師挑了幾個(gè)在班里舞蹈學(xué)的好的同學(xué)，里面就有賈千陽，節(jié)目完了以后，她懂得了技巧，終究成了全班最好的學(xué)生了(舞蹈)。

她和我同歲，她就能堅(jiān)持到最終，我就不行嗎？

從她身上我學(xué)到了我學(xué)到了——“只要堅(jiān)持不懈，就能成功。〞

小學(xué)寫人作文題目小學(xué)寫人作文的五個(gè)要素篇二

從幼兒園到初中，經(jīng)歷的老師數(shù)也數(shù)不清，也各有各的特色。有的溫柔，有的嚴(yán)肅，有的和藹可親，還有的就是一副刀子嘴、豆腐心……

而我最喜歡的老師是誰。我會不假思考地答道：小崔崔

印象中的老師尋常都是都是一副威嚴(yán)、一絲不茍的樣子。往往駕著副眼鏡，抱著一大摞教案，急匆促趕著去上課。然而，早已走過青春歲月的小崔崔卻有著一股青春活力的氣息。

挑染了幾縷紅色的短發(fā)，看起來顯得年輕的娃娃臉，一身獨(dú)特的打扮顯得十分具有時(shí)尚感和藝術(shù)感。扔在大街上，可能會錯(cuò)認(rèn)成一名畫家、藝術(shù)家，沒人會知道是一位老師，

課堂上，是她浮現(xiàn)風(fēng)采的舞臺。

朗讀課文時(shí)，細(xì)膩、幽美的聲線讓你沉浸其中，仿佛在陳述著世上最美的愛情故事。有人說，一篇文章的悲劇就是被列入考試范疇。而小崔崔卻把它從悲劇中拯救出來，通過繪聲繪色的演繹，一部喜劇成功的浮現(xiàn)在我們面前。連令人抓狂的枯燥無味的古文也在她身上

變得通俗易懂、趣味叢生。閑暇時(shí)，她會放部電影來放松大家因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)?！缎ど昕说木融H》、《春風(fēng)化雨》、《放牛班的春天》等等一系列的電影都令人意味深長、回味無窮。

對待學(xué)生，與其說她像老師，不如說她更像個(gè)朋友，她從不放棄每一個(gè)學(xué)生。即使被頑皮的學(xué)生氣昏了頭，心里還是很重視這個(gè)學(xué)生。正所謂是“愛之深，責(zé)之切。〞有時(shí)，還會參與學(xué)生的八卦陣營大談特談超女、超男和周杰倫的哪些歌好聽。這時(shí)，她臉上就會出現(xiàn)宛如小女生般俏皮的笑容。有時(shí)，布置完作業(yè)，同學(xué)們向她埋怨作業(yè)好多。她就會閃著一雙無辜的眼睛，反問道：我的作業(yè)好多嗎？令人哭笑不得。

當(dāng)然，小崔崔也有嚴(yán)肅的時(shí)候。當(dāng)有同學(xué)不交作業(yè)時(shí)，文科生的伶牙俐齒在這一刻發(fā)揮著重大作用。小崔崔金口一開，幾句話的攻勢便讓你無地自容，更甚者一下子把你打入十八層地獄。讓你不得不棄械投降，乖乖交作業(yè)。

作為一名教師，小崔崔很是敬業(yè)。為了上好一堂語文課，光是備課就要花兩三個(gè)小時(shí)。別的老師可能只用幾分鐘的時(shí)間就可以從網(wǎng)上隨便下載一個(gè)課件，而小崔崔卻是不辭辛勤地親自制作課件，只希望學(xué)生能懂得更多的知識。

后來，創(chuàng)辦了話劇社，小崔崔肩上的擔(dān)子又重了些。壓力把矛頭指向了小崔崔，白天要上課，晚上還要給話劇社排練，有時(shí)忙到晚上11、12點(diǎn)都還沒回家。并且，開辦話劇社不是一件簡單的事，周邊有些老師不理解不支持，還要面對學(xué)生家長的顧慮。一切的一切，像大山般壓了下來。然而，小崔崔堅(jiān)持了下來，話劇社也出了一部部成功的話劇。

是什么？讓小崔崔一路堅(jiān)持走了下來。

夢想——開辦話劇社是小崔崔一直以來的夢想。正因如此，即使再大的困難也抵擋不住小崔崔堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢想的腳步。

現(xiàn)在，雖然話劇社已經(jīng)落下了帷幕，但是這些曾經(jīng)將會成為小崔崔人生道路上一道絢麗的彩虹，永不褪色。

愿她在今后的日子里越過越開心。

我最喜歡的老師——小崔崔。

小學(xué)寫人作文題目小學(xué)寫人作文的五個(gè)要素篇三

我在部隊(duì)有一個(gè)好朋友，她的名字叫唐牧笛。

唐牧笛高高的，有一張瓜子臉，大大的眼睛，她的頭發(fā)長長的，喜歡扎著馬尾辮，

她和我都住在部隊(duì)里，她比我大一歲，是天蝎座，血型是ab型的，她得性格時(shí)而冷而熱，有點(diǎn)可怕，但是她對我很好。

她的唱謳歌得很好。她每個(gè)星期都要去學(xué)唱歌，她每次都唱得很認(rèn)真。她說她的夢想是長大后成為一個(gè)明星。她的偶像是曾軼可，她最愛唱她的《獅于》。

她也很喜歡看課外書，她最喜歡看的是《安徒生童話》，《十萬個(gè)為什么》，《假使給我三天光明》、《愛的教育》，《紅樓夢》，還有一些動漫譬如《喜羊羊與灰太狼》，《開心超人》，《夢想學(xué)院》她也經(jīng)?？矗谒挠绊懴?，我也喜歡看課外書，我們經(jīng)常交換著課外書來看。這樣我們兩個(gè)人的課外的知識都豐富了不少。

現(xiàn)在我們雖然不在同一個(gè)學(xué)校和班級里，但我們依舊是好朋友。

小學(xué)寫人作文題目小學(xué)寫人作文的五個(gè)要素篇四

兩年前，杜老師被分到我們班來教我們數(shù)學(xué)。

聽杜老師的課，我們感覺很輕松。再難懂的知識，只要他一開口點(diǎn)撥，我們總能在歡快的氣氛中輕松把握。杜老師布置家庭作業(yè)一向特別少，就這樣，我們輕輕松松地學(xué)了一年多，而且成績總是在年級名列前茅。我們把自己對數(shù)學(xué)的濃重興趣和考試所獲得的成績，全部歸功于杜老師的“巧嘴〞。課后，我們談起他，總是稱他為“巧嘴〞杜老師。

杜老師“巧嘴〞可是名副其實(shí)的。不信，從我們班上編的《杜老師趣事》一書中，選出幾件給你看一看吧！

一天，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，杜老師說：“我給大家講個(gè)故事吧。從前有座山，山上有座廟，廟里住著兩個(gè)和尚。有一天，老和尚對小和尚說，從前有座山，山上有座廟，廟里有兩個(gè)和尚……〞聽著，聽著，我們不禁笑了起來，由于我們大家對這個(gè)故事再熟悉不過了。杜老師問大家：“我想請一個(gè)同學(xué)往下接著講，你們能講出一個(gè)結(jié)果來嗎？〞我們一齊回復(fù)：“不能！〞這時(shí)，杜老師問我們：“假使用一個(gè)小數(shù)來表示這種情形的話，我們可以用一個(gè)怎樣的小數(shù)呢？〞大家立刻興趣盎然。此時(shí)，杜老師引出了“循環(huán)小數(shù)〞這個(gè)概念。在這個(gè)過程中，我們覺得學(xué)習(xí)循環(huán)小數(shù)就像是在聽故事一樣，十分輕松。當(dāng)講到“混循環(huán)小數(shù)〞時(shí)，杜老師指著“1.63838……〞這個(gè)循環(huán)小數(shù)對我們說：“這個(gè)小數(shù)不是從第一位開始循環(huán)的，此處的‘6’不參與循環(huán)，而是‘混’進(jìn)去的，所以叫‘混循環(huán)小數(shù)’。〞一個(gè)“混〞字，點(diǎn)燃了大家的學(xué)習(xí)積極性，大家爭著去找“混〞進(jìn)循環(huán)小數(shù)里的數(shù)，高興極了。

杜老師的“巧嘴〞不僅在課堂上發(fā)揮了作用，在課后也四處讓人拍手叫好。

在一次課后活動中，班上的一個(gè)同學(xué)沒有注意，不防備把黑墨水濺到了杜老師的白衣服上，這個(gè)同學(xué)即刻傻了眼。要