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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年小學(xué)生儉約用水的提議書(shū)(八篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
小學(xué)生儉約用水的提議書(shū)篇一
多可怕的數(shù)字??!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長(zhǎng)們發(fā)出以下提議:
1、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量。要用盆來(lái)洗臉、手,剩下的水來(lái)沖廁所。
2、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉儉約,杜絕水“跑、冒、漏、滴〞等現(xiàn)象的發(fā)生。
3、用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水的狀況。
4、遇到浪費(fèi)水的狀況,及時(shí)制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話(huà),即使向有關(guān)部門(mén)反映。
5、常檢測(cè)廁所是否漏水,我向大家介紹一種測(cè)廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來(lái),有的話(huà)就是漏水的。
6、洗澡時(shí)請(qǐng)休止放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。
7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲(chǔ)存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚(yú)的廢水……等廢水裝入儲(chǔ)存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。
8、用洗衣機(jī)洗衣物,既省力又便利,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量?jī)€約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一二件的堅(jiān)持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就清白了。這樣做的結(jié)果,可儉約用水三分之一多。
自來(lái)水不是“自來(lái)的〞,水資源也是有限制的。儉約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)當(dāng)從一點(diǎn)一滴做起。讓“儉約用水榮譽(yù)、浪費(fèi)用水可恥〞的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建儉約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
試驗(yàn)小學(xué)林俐
20xx年11月14日
小學(xué)生儉約用水的提議書(shū)篇二
愛(ài)戴的教師,心愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“儉約用水〞的提議。同學(xué)們。你們今天儉約用水了嗎?讓我們一起參與到儉約用水的行列里吧!
在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動(dòng)都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會(huì)口干舌燥。皮膚起皺。意識(shí)不清。甚至幻視。假使沒(méi)有水。頂多活一周左右。
水對(duì)植物也十分重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參與光合作用。制造有機(jī)物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽(yáng)灼傷,水對(duì)農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。
水,參與了工礦企業(yè)生產(chǎn)的一系列重要環(huán)節(jié),在制造、加工、冷卻、凈化、空調(diào)、洗滌等方面發(fā)揮著重要的作用,被譽(yù)為工業(yè)的血液。水能改變了我們的環(huán)境,也能美化我們的風(fēng)景名勝之地……
地球雖然號(hào)稱(chēng)水球,地球表面71%的面積被誰(shuí)覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則保存在地下深處人們難以取用。人類(lèi)能使用的淡水僅有0.26%左右。中國(guó)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國(guó)家,已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列為世界13個(gè)人均水資源貧國(guó)家之一。
“儉約用水〞對(duì)于我們小學(xué)生說(shuō),就要從一點(diǎn)一滴做起,我來(lái)給大家介紹一些儉約小竅門(mén):
1、用洗衣過(guò)菜的水沖廁所,用淘過(guò)米的水拖地。
2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。盡量用水洗。
3、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。
4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次能儉約水60公斤。
5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)修理。
儉約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離而去,生活才會(huì)寧?kù)o和諧,環(huán)境才會(huì)幽美舒適。
小學(xué)生儉約用水的提議書(shū)篇三
尊敬的人們:
大家好!
哎喲,我的頭濕了,下雨了嗎?地上全濕了,我抬頭一看,在往地下看看,我不由得大吃一驚:這只是一臺(tái)空調(diào)正往下滴水,竟然低了一大灘水。
媽媽在家里洗衣服,我讓媽媽把水等埡,洗完后,我想把水拿去淋花,誰(shuí)知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶,我怎么扛也扛不起。
爸爸洗一個(gè)小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;辦公室時(shí),開(kāi)空調(diào)就開(kāi)了整整一天………
你說(shuō),生活中浪費(fèi)水的事例這么多,我要是再不醒悟,地球上的水總有一天被會(huì)用完的。
我做了個(gè)調(diào)查,調(diào)查出來(lái)的數(shù)據(jù)能讓所有的讀者驚奇不已:一戶(hù)人家開(kāi)一臺(tái)1。5匹的空調(diào)三個(gè)小時(shí),最節(jié)能的那種,只開(kāi)26度,外面也不算很熱,這樣就會(huì)滴去315升的水。最可怕的是在一個(gè)200戶(hù)家庭的小區(qū)里,一天的滴水量高達(dá)1噸。大家可以想想,假使是一個(gè)城市,一個(gè)省,整個(gè)國(guó)家,全世界呢?單單是空調(diào)滴水,就要浪費(fèi)掉多少的水呀!
假使,世界真的沒(méi)有了水,我們?nèi)ミ\(yùn)動(dòng)回來(lái),想洗個(gè)澡,但是開(kāi)了水龍頭一看,卻沒(méi)水,請(qǐng)問(wèn)你愿意流著汗,衣服濕透了,就上床睡嗎?
假使,世界真的沒(méi)有了水,我們剛?cè)ネ嫔匙踊貋?lái),手臟得不能再臟了,整個(gè)手掌都是沙子,但是一開(kāi)啟水龍頭,卻一滴水也沒(méi)有,請(qǐng)問(wèn)你愿意這樣吃飯嗎?
假使,世界真的沒(méi)有了水,本來(lái)綠草如蔭,鮮花盛開(kāi)的“綠城〞南寧不都變成“黃城〞南寧了嗎?草、樹(shù)、花都由于沒(méi)有了水,而枯黃了。
假使,世界真的沒(méi)有了水,糧食絕收,動(dòng)物也都渴死了,我們吃什么,喝什么,饑渴交加,請(qǐng)問(wèn)在這種狀況下你怎么活呀?
你瞧,生活一離開(kāi)水,就變成了這樣一種狀況,沒(méi)有人能活的下去。我們?cè)龠@樣浪費(fèi)下去,地球會(huì)枯竭的。
現(xiàn)在,我告訴你、大家一個(gè)儉約水的方法,空調(diào)最好開(kāi)在26度,室外溫度在32度以下不要開(kāi)空調(diào)。淘米水可淋花,既省水又促進(jìn)花草的生長(zhǎng)。用洗衣服的水沖廁所,既沒(méi)浪費(fèi)又有二用。
希望大家能儉約用水,由于地球資源是有限,是絕對(duì)不能隨便給我們鋪張浪費(fèi)的。
小學(xué)生儉約用水的提議書(shū)篇四
心愛(ài)的老師和同學(xué)們:
早上好!
今天演講的主題是儉約用水用電。
我們都知道“水是生命的源泉〞,“電是發(fā)展的杠桿〞。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0。8%,全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。電力方面,大量地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,,健全便利的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)大量浪費(fèi)的現(xiàn)象,嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線(xiàn)充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開(kāi)支十分大。
勤儉儉約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭〞的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。儉約用水、儉約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出儉約用水、用電提議,希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,儉約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對(duì)此我們努力做到以下幾點(diǎn):
1、從儉約一滴水、一度電開(kāi)始,重樹(shù)勤儉儉約的美德。
2、人離關(guān)水關(guān)電,不管是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要順手關(guān)掉。3、用水避免長(zhǎng)流水:洗涮時(shí),切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí),不要將水龍頭開(kāi)到最大,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動(dòng)關(guān)閉,養(yǎng)成順手關(guān)水龍頭的.良好習(xí)慣。
4、用電避免晝夜燈,走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線(xiàn)充足時(shí),做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成順手關(guān)燈習(xí)慣。
5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動(dòng)及時(shí)報(bào)告。
6、積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳儉約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)改正他人浪費(fèi)水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),儉約用水用電,形成“儉約榮譽(yù),浪費(fèi)可恥〞的良好氣氛。
提議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生儉約用水的提議書(shū)篇五
同學(xué)們:
水,想必大家都很熟悉?我們四處都能看到水那滾動(dòng)的身影在小河里,在飲料里…
水,是我們生活中必不可少的,它是無(wú)處不在的,但也是寶貴的,由于它是人類(lèi)所需要的最基本物質(zhì).沒(méi)有水就沒(méi)有生命!所以,我們應(yīng)當(dāng)儉約每一滴水.下面是我和同學(xué)們一起商討的儉約用水的方法:
1、水可以反復(fù)利用,譬如洗衣服的水可以拖地,然后再用來(lái)沖廁所.這樣的反復(fù)利用可以大大減少用水.
2、水龍頭要隨開(kāi)隨關(guān),出門(mén)或臨睡前都要檢查一下水龍頭是否關(guān)緊,有無(wú)漏水現(xiàn)象.
3、我們應(yīng)當(dāng)收集、利用雨水資源,循環(huán)利用.
4、把空調(diào)抽出的水儲(chǔ)存起來(lái),循環(huán)利用.
在這里,我想提醒大家:我們要了解有關(guān)于水情的知識(shí),樹(shù)立節(jié)水意識(shí)!
同學(xué)們,儉約是中華民族的美德,所以,我們要提高節(jié)水意識(shí),從小事做起,共同行動(dòng),堅(jiān)持不懈,儉約每一滴水!這樣,我們的未來(lái)才會(huì)更美好!
小學(xué)生儉約用水的提議書(shū)篇六
全世界的朋友們:
我們的生活離不開(kāi)水,大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不完〞的,不知珍惜,任意浪費(fèi)。其實(shí)我國(guó)水資源人均量并不富足,同時(shí)污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起,穩(wěn)固樹(shù)立“儉約是榮譽(yù)的,浪費(fèi)是可恥的〞的頑強(qiáng)信念,最大限度地做到以下幾點(diǎn):
1、注意改掉不良的用水習(xí)慣,這樣就能節(jié)水70%左右。
2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水,實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。
4、不要把垃圾、化學(xué)物品……排入河里,要保持河水的透明度,讓小河清澈見(jiàn)底。要使江河流得順暢。
5、一是修不了的漏水要把水龍頭門(mén)擰小,這樣漏水量自然也小了,同樣的時(shí)間里流失水量也減少了一半。
6、小朋友不要玩水槍?zhuān)速M(fèi)水資源。
7、建議父母采用儉約器具,這是很重要也是最有效的儉約水的方法。
8、拖完地板的水請(qǐng)用于沖廁所或用到其它地方。
9、睡覺(jué)之前、出門(mén)之前要關(guān)緊水龍頭,保持滴水不漏的狀態(tài)。
10、父母洗完菜的水也可以用來(lái)澆花。
11、……
朋友們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),儉約用水資源,為儉約用水而努力!為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧!只有珍惜水源,愛(ài)護(hù)水源,我們的日子才會(huì)更幸福美好!我們的生活才會(huì)更加豐富多彩!
大塘鎮(zhèn)中心小學(xué)032班:楊玉東同學(xué)
20xx年8月17日
小學(xué)生儉約用水的提議書(shū)篇七
xxx:
面對(duì)當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成儉約用水的好習(xí)慣:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義,樹(shù)立良好的儉約用水意識(shí),養(yǎng)成良好的儉約用水習(xí)慣。
二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間,搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流,儉約用水,做到人走水停,杜絕“長(zhǎng)流水〞現(xiàn)象。
三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可儉約一半的用水量。
四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。
五、帶動(dòng)身邊人共同節(jié)水,對(duì)發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要主動(dòng)采取合理方式提醒和制止,相互監(jiān)視,相互促進(jìn),共同保護(hù)利用好水資源。
六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場(chǎng)所水資源流失等現(xiàn)象,要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門(mén)反映,防止水資源白白流失。
老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),參與到儉約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,加強(qiáng)節(jié)水意識(shí),養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)水宣傳,讓儉約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,以實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)立儉約型校園盡自己的一份責(zé)任!
提議人:xxx
時(shí)間:xxxx年xx月xx日
小學(xué)生儉約用水的提議書(shū)篇八
同學(xué)們:
現(xiàn)在,我們的生活越來(lái)越富足了,但是我們?cè)诟蛔愕耐瑫r(shí),也變得越來(lái)越浪費(fèi)了,水資源就是其中的受害者之一。你知道嗎?21世紀(jì),人類(lèi)將面臨嚴(yán)重的水荒。聽(tīng)到這句話(huà),你可能會(huì)想:地球上江河湖海那么多,怎么會(huì)缺水呢?地球上的淡水資源本來(lái)就是很有限的,過(guò)去,人們往往認(rèn)為水和空氣,陽(yáng)光一樣,是取之不盡用之不竭的自然資源,事實(shí)上并非如此。雖然地球上三分之二以上的面積都覆蓋了水,但這些水中百分之九十七都是海洋。你要知道,海水是咸的,剩余的少量淡水又大都集中在終年積雪的高山和寒冷的南北兩極。這樣可供人類(lèi)利用的水就更少了。
讓我們一起保護(hù)水資源,儉約用水,我向同學(xué)們發(fā)出如下建議:
2、經(jīng)常檢查家中的自來(lái)水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。
3、珍惜每一滴水,實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。
4.提高儉約用水的意識(shí),樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式。
6.平日養(yǎng)成儉約用水的行為習(xí)慣,這樣就能節(jié)水70%左右,把握科學(xué)的節(jié)水、用水知識(shí),了解海水、雨水、污水重復(fù)利用的基本知識(shí)。
7.同學(xué)們無(wú)論是哪里,都要儉約
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