小飛的夢想電影觀后感孩子夢想電影觀后感6篇

第[小飛的夢想電影觀后感]孩子夢想電影觀后感6篇

孩子夢想電影觀后感一:飛越瘋?cè)嗽河^后感五篇電影《飛越瘋?cè)嗽骸酚^后感

篇一：電影《飛越瘋?cè)嗽骸酚^后感

昏睡了幾乎一個下午的周日晚上，實在是沒有心情再去做其他的事了，抱著電腦趴在瑜伽墊上開始看電影，之前在電腦里下載了很多經(jīng)典電影，點開了一部想看去一直沒看的經(jīng)典之作《飛越瘋?cè)嗽骸贰?/p>

影片的開頭是對著精神病院的一群患者，基本上給每個人一個特寫。然后是麥克被警察帶到精神病院。醫(yī)生在討論他是不是真的有病，還是只是借口逃脫勞動。麥克在院中帶著其他患者打球，賭博，向瑞秋護(hù)士要求放電視看棒球比賽，但是遭到了瑞秋的拒絕，她以投票的方式?jīng)Q定，結(jié)果第一次只有幾個人舉手，第二次投票只有九個人，投票結(jié)束時，麥克去游說病友，但都沒人理他，出乎意料的一直不說話的大塊頭酋長卻舉手了。

麥克歡呼著叫瑞秋護(hù)士看，她卻說投票已經(jīng)結(jié)束。麥克看著電視里反射出的自己的樣子，開始自己解說球賽，把病人全部吸引，并隨著他的解說詞一起跳躍激動。麥克帶著一群瘋子打球賽，讓酋長守著籃筐不讓對方進(jìn)球，酋長充分發(fā)揮身高的優(yōu)勢，攔截進(jìn)球，輕松地投球。印象深刻的一幕是酋長最后帶著微笑在球場上奔跑起來。

麥克似乎就是進(jìn)來打破瘋?cè)嗽旱囊磺幸?guī)則和秩序的。他對抗冷酷教條的瑞秋，翻墻出去開著療養(yǎng)車帶著他們一起出海捕魚，通過女友凱蒂在院里狂歡辦派對。本來狂歡派對那次他可以出逃，但是酋長不愿意跟著他走。酋長說，出去了也是被利用，就像他們利用麥克一樣。酋長沉默的生活在瘋?cè)嗽豪铮寗e人一直以為他又傻又笨，就像麥克說的，原來他才是最聰明的人，一直在耍他們。比利在出海捕魚那次愛上了凱蒂，狂歡夜麥克讓凱蒂去跟比利一起度過，最后所有人都喝多了趴下。

第二天瑞秋來了看到的是一片狼藉，她很憤怒，她的規(guī)則被打破，權(quán)威被挑戰(zhàn)。她威脅比利說要把發(fā)生的事情告訴他媽媽，讓他說出是誰干的事情。比利最后屈服了，但瑞秋沒有遵守她的約定，還是要把比利帶走。比利最后用玻璃碎片割斷自己的頸動脈自殺了。瑞秋出來說，已經(jīng)發(fā)生的事情無法改變，所有的要盡快回到原來的位置。麥克在這個時候爆發(fā)了，他沖上去，死命的掐住瑞秋的脖子，想要殺死她。最后被瘋?cè)嗽旱谋０仓品?/p>

影片的最后一切回到了原樣，瑞秋依然同志著這里。兩個保安帶著麥克回來了，酋長在他們走開的時候去看麥克，說現(xiàn)在他愿意跟他走了，他知道麥克不會拋下他，但是麥克卻沒有像以前那樣對他眨眼睛，卻裝傻騙過所有人。這次麥克是真的變傻了，額頭的兩側(cè)做手術(shù)摘除了什么東西。酋長抱著麥克，說他也不會拋棄他，會帶上他一起走。麥克艱難的回答了“ok”。酋長拿起枕頭捂死了麥克，搬起了壓力水箱。當(dāng)初麥克打賭時，也曾搬過水箱，但以失敗告終。麥克說至少我試過了不是嗎？用它砸碎了醫(yī)院的鐵窗，在晨曦中慢慢消失。那些瘋子都為他歡呼，但是自己卻沒有走出去的勇氣。

故事的結(jié)尾出乎我的意料，麥克本是瘋?cè)嗽豪镒钫Ｗ罱】档囊粋€人，在最開始的總是做些瘋狂的事情來證明自己有病，到最后想盡辦法要逃離。在狂歡夜的時候我以為他會帶著酋長一起離開，跟著凱蒂一起走。但是卻都醉死了。最后被醫(yī)院做了手術(shù)活生生地變傻，變成不正常了。一切想逃離的，最后還是無法逃離。反而是一直冷靜沉默的酋長最后帶著麥克默菲的自由的靈魂一起飛越出瘋?cè)嗽毫恕?/p>

那個朝著瑞秋大叫，說我不是小孩子，不要把我當(dāng)成小孩子，你不能控制我的煙就像控制小孩子的餅干一樣，在你高興地時候才會給一點的巴提尼最后還是接受了瑞秋的控制，安然的到影片最后還是呆在瘋?cè)嗽豪铩?/p>

有些人的反抗是因為有人帶領(lǐng)，一旦沒有了別人的指引，自己就會失去改變的勇氣，讓一切龜縮到原狀。百度上說這部是美國電影歷史上最經(jīng)典的電影之一，被稱為“影視表演的必修課。每個經(jīng)典的電影看完之后都會讓你久久不能平靜，帶給你思想的沖擊，讓你開始反思自己。

第二篇：飛越瘋?cè)嗽河^后感

看完電影，有了一種沉重的心情，瘋?cè)嗽壕腿缤覀兊纳鐣?。我們按照自己的喜好來?guī)定什么樣的人是正常人，什么樣的人是瘋子。但是我們評什么這樣規(guī)定？別人有別人的思想和生活，我們憑什么去指責(zé)別人，在電影里有幾幕很深刻，一，護(hù)士長召集正常一點的病人們討論大家的病情，她也不管病人說的事實什么，她開會的目的就是掌握病人的弱點以及批判病人讓他們覺得她才是對的，他們服從她的命令。二，麥克墨菲帶著那些病人出海的時候，船主問這些人都是什么人，墨菲說他們都是精神病院的高級醫(yī)生，病人們也一個個裝得很象，這些病人這時候看起來都很正常，船主也相信了他們確實是醫(yī)生，瘋?cè)嗽汉同F(xiàn)實社會究竟哪里才是真的有病？三，比利被捉奸之后說的幾句話不結(jié)巴了，這個情節(jié)安排很有意思,不認(rèn)真看注意不到,人性是不可壓抑的,壓抑就會扭曲。比利有心理問題,但護(hù)士的壓抑治療顯然沒有任何幫助,而麥克墨菲的"非常規(guī)療法"卻更對癥下藥。而護(hù)士長還利用比利的恐懼，一再逼迫，致使比利羞愧自殺。四，病人們反抗時,醫(yī)生護(hù)士們用電擊,被打,逼迫病人們服用自己不樂意服用的藥物.難道,這不是一種病態(tài)嗎!難道這就正確了嗎!都是人！為什么要這么折磨為什么要強迫別人而且還不是治療的藥物，人思維遲鈍的藥。只是這是病態(tài)的欲望!由這幾幕，我們不由得反思我們的評判標(biāo)準(zhǔn)是否正確。到底誰才是瘋子。

墨菲沒有逃走是表面是因為幫助了比利，喝酒醉了，實際上是因為當(dāng)一個人，去反抗、去面對整個世界，在體制面前的巨大力量，碰得頭破血流甚至失去了生命這樣的例子實在是太多了，有這樣的結(jié)局幾乎是必然的結(jié)果。片子里，墨菲雖死，還有酋長帶著墨菲的希望飛越了瘋?cè)嗽?，麥克墨菲的死，其實并不讓?/p>

悲痛，一具沒有任何思想肉體死亡，代表了靈魂的解脫，酋長的逃跑，實際上已經(jīng)把麥克墨菲的思想民主和自由主義所帶走，傳播到遠(yuǎn)方去。當(dāng)一個病人被巨大的聲音所吵醒，看到酋長的逃跑，從心底發(fā)出了真正的吶喊和尖叫，這個尖叫，讓我們看到了看到希望的喜悅，看到了恐怖社會的最后一絲光明。然而看到末尾的時候，即為酋長的飛越感到欣慰，又為他以后的生存而擔(dān)憂，他要生存，必然要接觸社會，而現(xiàn)實里社會就是最大的瘋?cè)嗽海挚梢燥w越到哪里？

但愿麥克墨菲的死和酋長的逃離讓統(tǒng)治者們清醒，讓所謂的病人們能按照自己的方式去生活，讓他們體會到打籃球時的樂趣，捕魚是的勝利，舉行派對的晚上的幸福。

第三篇：《飛越瘋?cè)嗽骸酚^后感

《飛越瘋?cè)嗽骸?oneflewoverthecuckoo"snest)是美國電影歷史上最經(jīng)典的電影之一，被稱為“影視表演的必修課”；曾獲1975年第48屆奧斯卡最佳影片，最佳男、女主角，最佳導(dǎo)演和最佳改編劇本五項大獎。本片是根據(jù)kenkesey1962年的小說改編而成。描寫精神病的病人反抗精神病院中不合理制度，是捷克導(dǎo)演米羅斯視曼充滿現(xiàn)代風(fēng)格且感人的作品。

劇中的主要人物有：聰明活波的麥克墨菲，沉靜刻板的瑞秋小姐，說話結(jié)巴的比利，整天拖地不語而被人誤以為又聾又啞的酋長。影片首先向我們展示了這樣一個場景。瘋?cè)嗽豪铮魳讽懫?，吃藥時間到了，聽到這個聲音，大家都神情呆滯的在窗前排好隊，好像是機(jī)器一樣聽從操作者的命令，出奇一致的動作——接過藥，拿起水，沖到嘴里，完事后各干各的事。強壯如山的酋長在認(rèn)真地拖地，比利、馬提尼還有幾個人在打牌，其他的人呢，有的在自言自語，有的在亂跳，但就整體而言，醫(yī)院秩序良好，病人生活的好幸福，倒像是一個和諧美好的小區(qū)生活。麥克墨菲的到來打破了這一切的安靜，醫(yī)院里開始亂了。

聰明活潑的麥克墨菲來到醫(yī)院，在與醫(yī)生的對話中就顯示了其思想的后現(xiàn)代主義性，他話語中透露出的那種反傳統(tǒng)、反權(quán)威的意識形態(tài)，和以多元主義為中心看待問題的獨特視覺都表明他是一個活生生的生命。

在瘋?cè)嗽旱纳钪?，無論是麥克墨菲首次向瑞秋小姐問起藥品的

事，還是后來為了馬提尼打破護(hù)士值班室的玻璃，這都是其向瑞秋小姐的權(quán)威提起挑戰(zhàn)的表現(xiàn)，可惜的是，毫無例外每一次都受到瑞秋小姐的強硬回?fù)?，但是這種挑戰(zhàn)權(quán)威的品質(zhì)感染了在場的人，以至于先前像羔羊一樣溫順的病人開始反抗，馬提尼爭奪他的香煙，酋長僵硬的臉上展現(xiàn)了燦爛的笑容，一起駕船釣魚歸來時的那種幸福，誰能想到他們是一群精神病人，麥克墨菲的到來無疑為醫(yī)院注入了新鮮的血液，使之充滿活力，同時整個醫(yī)院也亂了起來。

影片的尾聲，比利滿足欲望后懼怕瑞秋小姐的權(quán)威而自殺，麥克墨菲被強制切除腦葉，變成了真正的白癡，為保住性命而進(jìn)入瘋?cè)嗽旱那蹰L在痛苦萬分的狀況下捂死了麥克墨菲，即使生前沒有得到自由，也讓他的靈魂得到，不再受世俗枷鎖的壓制，酋長抱起壓水箱砸開醫(yī)院的鐵窗逃走了。麥克墨菲就像是照進(jìn)瘋?cè)嗽旱囊皇?，在暫時的光明下，人們感受到了自由，酋長更是獲得了永久的自由。

其實，無論是影片中的瑞秋護(hù)士，還是麥克墨菲，都有一定的代表性。以瑞秋護(hù)士為代表的瘋?cè)嗽菏菍Ｖ浦贫认碌囊环N生活狀態(tài)，而以麥克墨菲為代表的瘋?cè)嗽簞t是另一種不同的場景。

在以瑞秋護(hù)士為代表的專制管理之下：瑞秋護(hù)士的權(quán)威不容挑戰(zhàn)；醫(yī)院成員要遵守醫(yī)院的相關(guān)規(guī)定；人們的行為受到限制；欲望被予以禁止。醫(yī)院秩序井然，一切日常事務(wù)都在有條不紊的進(jìn)行著，但是人們目光呆滯，生活痛苦。

麥克墨菲對自由的追求深深的影響了瘋?cè)嗽旱牟∪耍蠖鄶?shù)人都活躍起來，醫(yī)院不再是死水一般的沉寂，蕩漾起了歡聲笑語，最重要

的是，酋長獲得了追求自由的勇氣。麥克墨菲為追求自由而死，酋長在他的影響下最終走出了邁向光明的那一步。

民主與專制，究竟那一個更好呢？

談起專制，就想起中華五千年的文明史。古代中國是在經(jīng)歷專制的時代，多次的改朝換代也沒有改變這一傳統(tǒng)，直到清朝末年，君主專制制度發(fā)展到巔峰時期，才走向了滅亡。但就目前的歷史資料顯示，古代中國在當(dāng)時曾是領(lǐng)先世界的，尤其是唐代，中國長安就是國際性的大都市。那為什么會給國家?guī)戆l(fā)展的一種制度最終會由勝及衰而走向覆滅呢，究其原因，還是有歷史決定的，在一定的歷史條件下他呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，在經(jīng)歷興起，發(fā)展，衰落之后就在另一種歷史條件下又走向滅亡。

民主帶給人民平等與自由，但與此同時又帶來混亂與爭吵。民主是好的，但是過度的民主卻是對社會生活有害的。民主需要給予一定的限制，就大眾民主與精英民主而言，我更傾向于后者，因為它對民主做了一個限制，而它恰好是必要的，有助于選擇理性、優(yōu)秀的人掌握國家權(quán)力。

平等容易導(dǎo)致人們對行政機(jī)關(guān)執(zhí)行者的蔑視，這不利于國家意志的貫徹執(zhí)行，那么這一點是需要防止的，而最好的辦法就是建立一種有限的權(quán)威，以使人民服從行政機(jī)關(guān)的相關(guān)行為，需要補充的一點是這種權(quán)威的使用必須是有界限的，即它可以在公共領(lǐng)域內(nèi)使用，不可以入侵私人領(lǐng)域。

自由使人們忘乎所以，易導(dǎo)致對社會秩序的破壞，國家是按公意

以一定的目標(biāo)建立的，自建立之初，為確保其目標(biāo)（使人們過一種比自然狀態(tài)下更好的生活）的實現(xiàn)，就設(shè)立了一套社會秩序。按公意設(shè)立的社會秩序必然是有益于人民的，那么對這種有益的社會秩序的破壞必然導(dǎo)致社會的混亂，進(jìn)而發(fā)展為社會動亂，影響人們的幸福生活，甚至是對它的毀滅。那么，如何防止這一動亂的發(fā)生呢，那就是在秩序之下強調(diào)自由。

專制太過于強調(diào)控制，雖然有穩(wěn)定的社會秩序，但是不利于個體的發(fā)展，一旦發(fā)生社會動亂便是政權(quán)的顛覆。民主太過于強調(diào)自由的話也會走向極端，帶來社會的大動亂。德國的法西斯就是一個典型的例子，強調(diào)絕對理性、強調(diào)集權(quán)，不僅給德國，更是給世界帶來了慎重的災(zāi)難。

民主制下，受社會秩序限制的自由，在服從公意下的平等必然是有益于社會的。

第四篇：飛越瘋?cè)嗽河^后感

看完《飛越瘋?cè)嗽骸?，?nèi)心感慨良多，為劇中人物不平，內(nèi)心里一種憤怒油然而生。這部電影從頭到尾總給人一種壓抑、沉悶的感覺，但是這種感覺又不會很突兀。劇中人物追求自由、渴望逃出束縛的精神值得我們深思，劇中人物更給我留下深刻印象。

該片講述了美國某叢林旁坐落著一所國家精神病院，那兒住著各種各樣的精神病人。一天一位叫麥克默菲的中年男子來到這所國家精神病院。麥克默菲與比利等十個病人常在一起。那個象座鐵塔似的酋長，別人（包括醫(yī)生）都以為他是又聾又啞的，而麥克默菲似乎很喜歡他，經(jīng)常找他玩。看管他們的護(hù)士長是個兇女人，她常以提問、責(zé)問方式“治療”病人，這引起了麥克默菲的憤怒，他以冷冷的目光盯視著她，使她惶恐不安。精神病院單調(diào)、枯燥、折磨人的生活，使健康無病的麥克默菲難以忍受麥克墨菲忍無可忍，采取了一些的行為來發(fā)泄自己對醫(yī)院的極度不滿。圣誕節(jié)之夜，他們舉行了一次迪斯科舞會，將醫(yī)院鬧了個天翻地覆。接著麥克默菲就受到了慘無人道的"治療"，醫(yī)院將他做了額葉切除手術(shù)，成了地地道道的"白癡"。酋長抱起麥克默菲的頭十分哀傷地望著他，他本以為可以在今晚就和麥克默菲逃跑，因為他已經(jīng)感覺自己充滿了力量，酋長最后一次緊緊地抱著自己的朋友，然后說，我會帶你一起走的，之后用枕頭把麥克默菲悶死了。酋長來到浴室，雙手抱起沉重的飲水池，砸壞了醫(yī)院的鐵窗，跳出窗戶，迎著朝陽，向著遠(yuǎn)處跑。

這部劇中給人最深印象的無疑是麥克墨菲，他活的無拘無束、自

由自在。他在搬飲水池時所說的一句話帶給我很大的震撼“至少我嘗試過了”，雖然他的某些行為會讓人們無法接受，但他卻不受世俗的約束為著自由勇敢奮斗著。但我卻更喜歡那個像大山般強壯的酋長，他也想做自己想做的事，但是卻因為各種阻力不得不壓抑著自己選擇保持沉默，“沉默是金”在他身上得到了很好的體現(xiàn)，他的行為不正是我們在某些困境中所作的反應(yīng)的真實寫照嗎？劇中最令人惋惜的是比利的死，比利有著嚴(yán)重的戀母情結(jié)，在圣誕節(jié)那晚做了自己想做的事卻為此被逼死。精神病院所作的一切都讓我心寒。

這所醫(yī)院里的酋長、比利、哈定、契士等他們真的有精神病嗎？在影片中麥克帶著大家一起溜出醫(yī)院出海去釣魚，在途中聽著他們那不受約束的輕松的笑聲你會相信他們是精神病人嗎？不，在我眼中他們并非有精神病而是被生活、現(xiàn)實、周圍的人與環(huán)境所逼迫，被一些不可抗拒的東西壓抑著找不到自我，他們是一群鮮活的個體，只是他們對現(xiàn)實的反抗不被接受。我反爾覺得意護(hù)士長瑞秋和醫(yī)生為首的人他們才是瘋子，他們用條條框框束縛著病人也束縛著自己，親手上演著一個又一個悲劇，創(chuàng)造一個又一個瘋子，用野蠻的方法扼殺清醒的思想?，F(xiàn)實生活中究竟誰是瘋子，誰是正常人，這都值得我們?nèi)ヌ剿鳎幌Ｍ行┍瘎〔灰^續(xù)上演，用同樣的眼光去看待不同的人，不管是精神病人、殘疾人、犯人還是正常人等。保持平常心，幫助需要幫助的人，讓歡樂灑滿每一個地方。

劇中的結(jié)尾壓抑而沉悶卻讓人看到了前行的曙光，“至少我嘗試過了”不管遇到多大的困境、多坎坷的命運，只要努力嘗試過就會無

悔與自己。相信自己，保持自我。

第五篇：《飛越瘋?cè)嗽骸酚^后感

第一節(jié)的心理電影鑒賞課我們看的是《飛越瘋?cè)嗽骸?，開始看到這個題目的時候，我還以為電影的主要內(nèi)容是講一些人從瘋?cè)嗽禾幼吡硕?，但是?dāng)看完之后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。電影的主人公麥克默菲是笑著走進(jìn)了瘋?cè)嗽海亲詈蟮碾x開卻是死著離開的。

其實很打的程度上來說醫(yī)院里住著沒幾個是瘋子。而是住著一些為愛所傷、為情所困、暫時失去生活方向的人而已。他們是一群迫切希望得到救贖，想要回歸正常人的弱勢群體。而這個瘋?cè)嗽旱拇蟛糠植∪耸亲栽高M(jìn)來的。我想，也許他們來到這里很大程度上市想得到這里的醫(yī)生和護(hù)士的保護(hù)，希望找回對生活的信心，但是他們錯了。他們走進(jìn)了一個無視人道，壓抑人性的醫(yī)院，無論是號稱最優(yōu)秀的護(hù)士還是看護(hù)都是冰冷的嘴臉，冷酷的行為舉止簡直是令人發(fā)指。他們通過一次次的挖開患者的傷口來“治療”患者，根本就沒有為患者考慮過。醫(yī)院里，沒有自由、沒有人權(quán)，患者們象一群畜生一樣活著。但是麥克墨菲的到來，給醫(yī)院帶來了新鮮的空氣?；颊邆兟槟镜纳窠?jīng)被激活了，久違的笑臉重新回到了臉上，生活又重新有了樂趣。他給醫(yī)院的體制帶來的沖擊是不言而喻的。他通過挑戰(zhàn)醫(yī)院傳統(tǒng)作息表、私自出海釣魚。他所做的一切似乎干擾了醫(yī)院的日常管理，但卻是對醫(yī)院缺乏人文化關(guān)懷的強烈抗議。但是他的行為惹怒了醫(yī)院。在醫(yī)生眼里，麥克默菲就是一個“瘋子”，就是一個“異類”。他的思想、他的行為簡直不可理喻。麥克默菲本來是有機(jī)會逃離醫(yī)院的，但是為了同伴，他組織了一次集體舞會，最終錯過了逃離的最佳時機(jī)。與自由失之交臂。影片最后一幕是大個子酋長望著奄奄一息的麥克默菲心酸不已，不想讓失去自由的他痛苦地活在這個世界上，只好送他離開人世。

麥克默菲死了。但是他的死卻是對當(dāng)時社會的控訴，為什么一個好好的人會被懷疑成精神病人，為什么一個精神病人得不到其他人的尊重，麥克默菲向往自由，但是他的性格太張揚了。影片一開始就預(yù)視著他注定要失敗了。

可能在電影中麥克默菲是有點痞子的形象，但是他卻是這部電影中唯一一個懂得尊重別人的人，也是唯一一個對待精神病人用平等的態(tài)度去交流的人。而那些所謂的知識分子卻總是用有色的眼睛去擔(dān)待一些病人。

孩子夢想電影觀后感二:極速蝸牛觀后感

極速蝸牛觀后感

我看了《極速蝸?！愤@部電影后，覺得那只蝸牛真厲害，為了自己的夢想什么都不怕。

《極速蝸牛》這部電影主要講了一只叫伯特的蝸牛，在一次意外事件中，它掉進(jìn)了賽車的發(fā)動機(jī)里面。發(fā)動機(jī)的液體侵入了它的身體里，使它基因突變，有了超能力。在賽車比賽的過程中，雖然伯特遇到了各種各樣的困難，還在賽車比賽中受了傷，但最終因為伯特的不懈努力，贏得了最后的比賽，成為了一名真正的賽車手，成為了一只極速蝸牛，它的夢想才得以實現(xiàn)。

就像我在電腦上看到的《陳平忍辱讀書》一樣：陳平西漢名相，少時家貧，與哥哥相依為命，為了秉承父命，光耀門庭，不事生產(chǎn)，閉門讀書，，卻為大嫂所不容。為了消弭兄嫂的矛盾，面對一再羞辱，隱忍不發(fā)，隨著大嫂的變本加厲，終于忍無可忍，離家出去，欲浪跡天涯，被哥哥追回后，又不計前嫌，阻兄休嫂，在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒?。終有一老，慕名前來，免費收徒授課，學(xué)成后，輔佐劉邦，成就了一番霸業(yè)。

還有《王羲之吃墨》：被后人稱為“書圣”的王羲之，小時候是一個呆頭呆腦的小孩，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之，每天刻苦練字，卻被老師衛(wèi)夫人稱作是死字，王羲之很苦惱，再小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書房寫成了王羲之的“之”字，但卻誤將饅頭沾了墨汁吃到嘴里，從而留下了王羲之吃墨的故事。

這部電影讓我懂得了，夢想——是要靠不懈地努力來實現(xiàn)的。在《極速蝸?！愤@部影片中，我最喜歡的一句話就是：追的夢再大也不嫌大；追夢的人再小也不嫌小。只要有夢想，只要去努力實現(xiàn)，克服種種困難，你就能成功。

孩子夢想電影觀后感三:《夢開始的地方》觀后感

在國慶假期里，我觀看了一部名叫《夢開始的地方》的電影，它主要講了:一群新疆的孩子來到上海求學(xué)，在短短的高中三年的學(xué)習(xí)中，他們克服了環(huán)境、語言的障礙，學(xué)會了與人相處，終于可以適應(yīng)城市生活。同時，他們也與老師們結(jié)下了濃濃的師生情。這群學(xué)生給了老師無數(shù)的感動，在老師生日那天，學(xué)生們用僅有的一些零花錢給她過了一個永生難忘的生日?？墒牵@些學(xué)生中有一個名叫阿依古麗的孩子患有眼疾，老師和同學(xué)們對她不離不棄，在國家的幫助下，給她做了初步的手術(shù)，但如果要根治，必須更換眼角膜。轉(zhuǎn)眼，他們畢業(yè)了。

在畢業(yè)典禮上，同學(xué)們在“希望樹”上掛了無數(shù)個小瓶子，里面裝滿一張張紙條，寫著自己的夢想，并相約五年后再回到這里，看看自己的夢想實現(xiàn)了沒有。畢業(yè)后，他們天各一方，努力奮斗，為的是五年后來證明自己的承諾。五年后，當(dāng)大家一同來到“希望樹”下時，卻不見老師。這時，只見遠(yuǎn)處有一位坐在輪椅上的老人，再一看，原來是他們的老師，這五年來，一直與大家聯(lián)系的原來是她的丈夫，老師在兩年前得了半身不遂，無法與他們交流?？墒牵齾s留了一封信給阿依古麗，信中提到：老師將把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給她，把自己的眼睛給阿依古麗，用眼睛看她慢慢成長。大家沉默了，有的同學(xué)在輕聲的抽泣著，老師坐在輪椅上，不停地呢喃著：“新疆，新疆......”

這部電影留給了我很深的印象。首先，我被這群新疆學(xué)生這種對學(xué)習(xí)的癡迷所感動，他們不遠(yuǎn)萬里的來到上海求學(xué)，為的只是讓自己強大，將來，為國家做出貢獻(xiàn)，他們的家鄉(xiāng)雖然貧窮，但是在上海，他們與別人是一樣的，他們努力學(xué)習(xí)，他們深知：這次的學(xué)習(xí)機(jī)會是難得的，是來之不易的，家鄉(xiāng)還有多少孩子，對他們的羨慕和對學(xué)習(xí)的渴望，然而，我們呢？不曾受過風(fēng)吹雨打，不曾被生活所困，像溫室中的花，人生中的求學(xué)之路沒有什么不易，一路暢行無阻，再想想他們完全是兩種不同的待遇，一個天，一個地，可他們在這種艱苦的學(xué)習(xí)條件中，還能如此的努力，如此的快樂。他們把學(xué)習(xí)視為一種享受，視為一種游戲，這是我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的，應(yīng)當(dāng)反思的，我們很有幸，能生活在這種大城市中，可我們不能把這種待遇視為是應(yīng)當(dāng)?shù)模覀兏?，為國家的未來貢獻(xiàn)一份屬于自己的力量，“少年強則國強，少年智則國智”，只有做到努力學(xué)習(xí)，才能建設(shè)國家。

然后，我被老師的辛勤付出和學(xué)生們回報社會的這種真心所感動，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，可以說是印證了這部影片中這位老師的形象，每天起早貪黑，為的是把這些學(xué)生培養(yǎng)成祖國未來的棟梁，當(dāng)自己已身患重病時，她考慮到的依舊是自己的學(xué)生，將眼角膜捐給自己的學(xué)生，意味著她將無法再看到這美麗的世界。而學(xué)生們對老師的感恩之心更是令人感動，來自新疆，說明那里本身的經(jīng)濟(jì)條件就很艱苦，而他們?nèi)杂米约旱囊恍┝慊ㄥX來為老師做些什么。這令我不禁想到我們自己，每年教師節(jié)，同學(xué)們都爭相給老師送鮮花，可為什么老師卻希望我們送賀卡呢？我認(rèn)為，首先，再美的鮮花都會枯萎、凋零。而賀卡上，那一句句對老師發(fā)自內(nèi)心的祝福，卻會令老師難以忘記，所以，老師的辛勤付出是美麗的，而老師更是美麗的，老師是每個學(xué)生身后的翅膀，他們竭盡全力，為的是令學(xué)生們飛翔；他們是米蘭，將芳香灑滿人的心田；他們像魔術(shù)師，用雙手托起一個個夢想；

他們是園丁，辛勤澆灌祖國的花朵。老師的恩惠是我們難以報答的，而俗話說：“受別人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報?！彼晕覀円檬丁俦?、千倍、萬倍的熱情來感恩老師們。除了這些，更令我明白了一個人生的真理，那就是————珍惜現(xiàn)在，影片中，那位老師最終變?yōu)榱艘粋€病魔纏繞的老人，更令我明白到珍惜現(xiàn)在的重要性，如果一切都已過去，說什么都沒有用了，因為時間不等人，它們會悄悄的從你的指縫中溜走，我們要從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，感恩老師，回報社會，回報國家，做一個有所成就的人！我相信，夢開始的地方就在我們的腳下，只有從現(xiàn)在起，腳踏實地的走好每一步，夢想就會成為現(xiàn)實，在不遠(yuǎn)處向你招手！

孩子夢想電影觀后感四:電影觀后感1000字我們誕生在中國

電影觀后感1000字我們誕生在中國

在一個暖融融的午后，我和媽媽一起看了紀(jì)錄片《我們誕生在中國》。這部影片把人類的喜怒哀樂帶入到動物世界，以四季輪回為時間軸，敘述了雪豹達(dá)娃，金絲猴淘淘及大熊貓丫丫的故事。整部影片浸滿了濃濃的家庭溫暖以及父母對子女的愛。

雪豹達(dá)娃對兒女的愛是奉獻(xiàn)的愛。在青藏高原的陡峭懸崖上，達(dá)娃每天早出晚歸，她的最主要任務(wù)就是捕食，喂養(yǎng)自己的兩個孩子。每次看著孩子們吃的開心，她總會跟隨在孩子們的旁邊，滿足地吃一小口。當(dāng)高原天氣開始變得惡劣時，達(dá)娃在捕捉巖羊時不幸被尖石刺傷了腳，傷口潰爛。不能捕獵沒有食物孩子們就會面對死亡的威脅。為了讓孩子有食物吃，達(dá)娃帶傷沖向

孩子夢想電影觀后感五:尋夢環(huán)游記電影觀后感700字觀《尋夢環(huán)游記》有感

“請不要忘記我，在你的記憶快要消失的時候。”不知道多少看了這部《尋夢環(huán)游記》的人被結(jié)局這句話語感動。第一次看到這樣可以引人共鳴，這么真切的迪士尼動畫電影。內(nèi)心泛起了很多漣漪，亦有萬千思緒。

12歲墨西哥小男孩米格，自幼有個音樂夢，但音樂卻是被家庭所禁止的，他們認(rèn)為自己被音樂詛咒了。因為他的曾曾祖父就曾因為音樂夢離開了故土親人。因為觸碰了一把吉他米格踏