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文檔簡介

生物學(xué)部分(50分)一、單項選擇題(本大題包括10道題目,每題2分,共20分)1.人的生長發(fā)育需要各種養(yǎng)分成分,養(yǎng)分攝入不均衡可能導(dǎo)致人患病。下列疾病與病因的對應(yīng)關(guān)系中,正確的是A.壞血病---缺乏維生素B1B.夜盲癥---缺乏維生素AC.佝僂病---缺乏維生素CD.地方性甲狀腺腫---缺乏含鐵的無機鹽2.血液具有運輸、防備和愛護作用。下列相關(guān)敘述中,正確的是A.血漿可以運載血細胞B.白細胞可以運輸二氧化碳C.血小板可以吞噬病菌D.紅細胞能促進止血和凝血3.我們每時每刻都在通過呼吸系統(tǒng)與外界進行氣體交換。當你吸氣時,身體不會消滅的狀況是A.膈肌收縮 B.肋骨向外、向上運動C.胸腔容積擴大 D.肋間肌舒張4.人體生命活動中會產(chǎn)生很多廢物,下列代謝廢物中,不能通過皮膚排出體外的是A.二氧化碳 B.無機鹽C.尿素 D.多余的水5.從行為獲得的途徑來看,下列動物行為中與“鸚鵡學(xué)舌”本質(zhì)相同的是A.孔雀開屏 B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)C.老馬識途 D.金雞報曉6.下列關(guān)于人的生殖和發(fā)育的敘述中,錯誤的是A.受精卵在子宮內(nèi)形成和發(fā)育B.胎兒通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換C.進入青春期后,同學(xué)們會消滅其次性征D.其次性征是在性激素作用下表現(xiàn)出來的7.生物的結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的。下列敘述中,錯誤的是A.蝗蟲有外骨骼,可生活在較干旱環(huán)境B.青蛙體溫恒定,適于水陸兩棲生活C.鯽魚體表有鱗片,用鰓呼吸,適于水中生活D.家鴿體表覆羽,前肢變?yōu)橐?,適于飛行8.面對新冠疫情,各級政府準時有效處置局部地區(qū)聚集性疫情,保障了人民生命安全和身體健康。從傳染病的角度分析,健康人、新冠病毒、新冠肺炎患者、新冠肺炎患者的飛沫分別屬于A.易感人群、病原體、傳播途徑、傳染源B.易感人群、病原體、傳染源、傳播途徑C.易感人群、傳染源、病原體、傳播途徑D.傳播途徑、易感人群、病原體、傳染源9.接種新冠疫苗是防控新冠肺炎最有效、最安全的措施。下列相關(guān)敘述中,正確的是A.接種流感疫苗后,可獲得對新冠病毒的免疫力量B.接種新冠疫苗后,可獲得對多種病毒的免疫力量C.接種新冠疫苗后,人體能產(chǎn)生抵制新冠病毒的抗原D.接種新冠疫苗后,人體能產(chǎn)生抵制新冠病毒的抗體10.下列有關(guān)健康、用藥與急救的敘述中,錯誤的是A.一日三餐要做到養(yǎng)分均衡B.遇到煤氣中毒的緊急狀況,應(yīng)馬上開窗通風(fēng)C.抗生素能殺死細菌,可長期服用預(yù)防疾病D.無論處方藥還是非處方藥,在使用前都應(yīng)閱讀藥品說明書二、試驗考查題(本大題包括1道題目,共5分)11.(5分)請分析回答“觀看人的口腔上皮細胞”試驗操作中的相關(guān)問題。(1)制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時,先在_________中心滴一滴生理鹽水。(2)在顯微鏡下觀看到一個細胞位于視野的左上方,欲將其移至視野中心,需將臨時裝片向_________移動。(3)將10x的物鏡換為40x后,視野中的細胞數(shù)量將變_________(填“多”或“少”),物像將變_________(填“大”或“小”)。(4)為了使物像更加清楚,需微小調(diào)整_________。三、分析說明題(本大題包括5道題目,每題5分,共25分)12.(5分)祁連山國家公園位于甘肅、青海兩省交界處,具有豐富的動植物資源。下圖一表示祁連山國家公園的食物網(wǎng)簡圖,圖二表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖。請依據(jù)圖分析回答下列問題。(1)圖一所示的食物網(wǎng)由_________條食物鏈組成。(2)若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一還應(yīng)增加的生物成分是_________;該成分與圖二中的_________相對應(yīng)。(3)圖二中①所示的生理活動是_________。(4)生物多樣性是人類生存的基本保障,愛護生物多樣性最為有效的措施是_________。13.(5分)下圖是大豆種子與幼苗的結(jié)構(gòu)示意圖,請依據(jù)圖分析回答下列問題。(1)圖一中a、b、c、d合稱為_________。(2)圖二中f是由圖一中的_________發(fā)育而成的。(3)圖二中g(shù)吸取水分的主要部位是_________,該區(qū)域分布著大量的_________,增大了吸取面積。(4)從圖一生長為圖二的過程中,大豆種子內(nèi)的有機物含量將會_________。14.(5分)教育部出臺的“五項管理”政策是指加強中學(xué)校生作業(yè)、睡眠、手機、讀物和體質(zhì)管理,這是確?!半p減”落地見效、促進同學(xué)身心健康進展的實際行動。請分析回答與“五項管理”有關(guān)的問題。(1)寫作業(yè)時,同學(xué)們能夠?qū)Τ橄蟮奈淖中畔⒆鞒鱿鄳?yīng)反應(yīng),把握這一過程的最高級中樞是_________。(2)充分的睡眠有助于_________分泌生長激素,促進同學(xué)們的生長發(fā)育。(3)長時間玩手機會導(dǎo)致用眼疲憊,造成眼球結(jié)構(gòu)中_________曲度過大,形成近視。(4)閱讀課外讀物時,外界光線進入眼球內(nèi)部,在_________上形成物像。(5)在單杠做引體向上時,雙臂牽拉身體向上移動,此時肱二頭肌的狀態(tài)是_________。15.(5分)豌豆是一種廣泛種植的農(nóng)作物,種子可食用。已知豌豆種子的圓粒與皺粒是一對相對性狀,顯性、隱性基因分別用A、a表示。請依據(jù)下表中三組豌豆雜交試驗,分析回答下列問題。(1)把握豌豆種子外形的基因存在于_________中。(填細胞結(jié)構(gòu)名稱)(2)依據(jù)_________組的結(jié)果,可推斷出顯性、隱性關(guān)系;其中隱性性狀是_________。(3)C組親代豌豆的基因組成是_________。 (4)將取自同一株豌豆的種子分為兩組,分別種在肥沃的土壤和貧瘠的土壤中,兩者長勢存在明顯差異,這種差異屬于_________變異。16.(5分)某生物學(xué)愛好小組樂觀探究如何提高溫室大棚番茄的產(chǎn)量,他們分別在三個溫室中栽種了品種、數(shù)量、生長狀況相同的番茄幼苗,光照、土壤、水分等條件均相同,溫室內(nèi)的溫度和二氧化碳濃度如下表所示。請分析回答下列問題。(1)若要探究溫度對番茄產(chǎn)量的影響,應(yīng)選擇_________兩組進行對比試驗。(2)若要探究二氧化碳濃度對番茄產(chǎn)量的影響,應(yīng)選擇_________兩組進行對比試驗。(3)經(jīng)過探究,同學(xué)們認為夜晚適當_________溫室溫度,可提高番茄的產(chǎn)量,緣由是該措施能削減_________作用對有機物的消耗。(4)除了把握溫度、二氧化碳濃度,請你提出一項能夠提高番茄產(chǎn)量的措施_________。生物學(xué)部分參考答案一、單項選擇題(本大題包括10道題目,每題2分,共20分)1.B2.A3.D4.A5.C6.A7.B8.B9.D10.C二、試驗考查題(本大題包括1道題目,共5分)11.(5分)(1)載玻片(2)左上方(3)少大(4)細準焦螺旋三、分析說明題(本大題包括5道題目,共25分)12.(5分)(1)5 (2)分解者(或“微生物”“細菌和真菌”等) C (3)光合作用(4)建立自然愛護區(qū)(或“愛護生物的棲息環(huán)境”“愛護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性”等)13.(5分)(1)胚 (2)a (3)成熟區(qū) 根毛 (4)削減14.(5分)(1)大

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