四年級作文：蜜蜂的啟示500字

四年級作文：蜜蜂的啟示500字

《蜜蜂引路》講的是列寧利用蜜蜂作向導，找到養(yǎng)蜂人的故事。生活中蜜蜂又給了你什么啟示呢?

“嗡嗡，嗡嗡嗡......”蜜蜂正停在我家陽臺一朵朵綻開的小花上。以前，我特別討厭，特別害怕蜜蜂，討厭它那讓人心煩的“嗡嗡”聲，害怕它來蜇我。但現(xiàn)在，我反而不討厭蜜蜂，還喜歡它了。一天下午，我在小區(qū)里玩，看見了一朵耀眼的黃菊花，黃菊花上有一只黑里帶棕，棕色里又稍微一點橙色的小昆蟲正飛著。飛著飛著，又停了下來。我走近瞧瞧，是蜜蜂。我想了一會兒，大叫：“啊!啊!蜜蜂啊蜜蜂!救命!會蜇死人的!”我非常非常害怕這小小的蜜蜂。又過了一會兒，我認為我大驚小怪，又走近看了看，這只小小的蜜蜂并不可怕，沒對我做半點舉動，它也沒有發(fā)現(xiàn)我。這只小蜜蜂有著小小的黑頭，毛絨絨的身子，有黑有棕還有一點橙色。小蜜蜂好像在干什么。過了一會兒，小蜜蜂的屁股周圍沾滿了一小粒一小粒粉狀的東西，我終于明白了，它是在采花粉，采完就一邊“嗡嗡”飛向遠方。這樣我蹲了五分多鐘。小蜜蜂真是勤勞，這是我便想起了小時候學的一首歌——《勞動最光榮》。說我吧，我在家里特懶，星期六星期天一般都是八點多起床;自己的碗也要別人洗;寫完作業(yè)除了玩還是玩……但是我看了小蜜蜂多么勤勞，我就下定決心，今后一定要做有意義的事，自己的事情自己做?！拔宋宋恕宋宋恕恕庇忠恢磺趧诘男∶鄯涑▍仓酗w去，好像在說：“勞動最光榮!”

大自然像一位造物主，創(chuàng)造了無數(shù)神奇的小精靈。蜜蜂就是其一，聽說蜜蜂有辨認方向的能力，無論飛到哪里，它們總是能準確飛回原處。我想做個試驗。

一天，我和爸爸媽媽在老家的放蜂處捉了12只蜜蜂，把它們放在紙袋中，并特意在它們的背部做了紅色的記號。一切準備就緒后，媽媽在放蜂處等著，我和爸爸帶著做了記號的12只蜜蜂，走了兩里多路，打開紙袋，把它們放了出來。那些被悶了好久的小精靈向四面飛散，好像在尋找回家的方向。這時候起風了，蜜蜂飛得很低，幾乎要觸到地面了，大概這樣可以減少阻力吧。我真為這些小精靈擔心，它們飛得這么低，怎么能看到遙遠的家鄉(xiāng)呢?

在回去的路上，我推測蜜蜂可能找不到家了?？晌覄傋叩椒欧涮?，就見媽媽臉紅紅的沖出來，她高聲喊道：“閆祎，有兩只蜜蜂飛回來了!它們兩點四十分回到放蜂處，滿身都是花粉呢?！?/p>

我放飛蜜蜂的時間是兩點整，也就是說，在四十分鐘的時間里，那兩只小蜜蜂飛了兩里多路，這還包括了采花粉的時間。不一會，剩余的10只蜜蜂也都陸續(xù)飛了回來。沿途都是一些陌生的景物，但它們確確實實飛回來了。通過這次試驗，我想發(fā)明一個辨路儀，如果你迷路了，它就會告訴你該怎么走。

在這里我想告訴大家一定要保護大自然，大自然有很多事情等著人們去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造、去發(fā)明，人類的每天一定會科技更發(fā)達、生活更美好!

星期天下午，我來到張家渡看桃花。忽然，一群蜜蜂以劉翔百米沖刺的速度飛躍過，我本以為這群“大個子”與我有仇，想來打我。此時，我的心不禁跳了起來，趕快躲到了電線柱子后面。我偷偷地看了一眼，原來它們是在采花蜜啊!

我想走到蜜蜂的攻擊范圍，卻欲出又止，生怕被攻擊。但我還是壯足了膽兒，一步一步地向蜜蜂軍團“進軍”。在它們的旁邊，能看清楚了。蜜蜂的一生基本就是采蜜、釀蜜、采蜜……我從來沒見過單獨行動的蜜蜂，俗話說：“人多力量大”就是說蜜蜂這種不為自己為它人的這種動物。蜜蜂也很勇敢，不論是什么動物或人類來搶奪蜂蜜的話，蜜蜂就會奮力地用自己的尾巴來扎偷蜜者。蜜蜂在我們人類的眼里就像一只永遠工作到底的勤兵。它們在清晨、中午、傍晚……沒日沒夜地在勞動，只是為了讓人們吃到蜂蜜，但自己卻沒有收到任何的報酬。蜜蜂這個龐大的家族其實最大的一個優(yōu)點就是熱愛集體，它們都把這些伙伴當作父母兒女一