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《牛和鵝》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)過程】復(fù)習(xí)導(dǎo)入這一節(jié)課,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)《牛和鵝》。那么,哪位同學(xué)可以告訴幫老師回憶一下上節(jié)課,我們認(rèn)識了一種新的閱讀方法。他叫什么名字呢?應(yīng)該都還記得,一起說出來吧!【批注】師板書師:嗯!是的。認(rèn)識了他的名字以后,我們這節(jié)課就來進(jìn)一步了解他的魅力之處。如果你們能努力和他交上朋友的話,我相信,你們的閱讀能力一定會更上一層樓。出示:師:接下來,我們繼續(xù)來學(xué)習(xí)的課文的第2部分。請孩子們認(rèn)真默讀課文的第5——12自然段,一起思考是什么事情讓作者改變了看法?(我們在回家的路上被鵝追趕,后來在金奎叔的幫助下趕走了鵝。通過這件事讓作者改變的看法。)我們在回家的路上遇到了鵝,我是怎么做的?從文中找到相關(guān)的語句。(課件出示)師;作者是怎樣的走過去?這樣做的目的是想悄悄的躲開鵝的視線,可躲過這一劫了嗎?沒想到的是??(課件出示)鵝聽見了,就豎起頭來,側(cè)著眼睛看了看,竟爬到岸上,一搖一擺地、神氣地走過來;還伸長脖子,“吭吭”地叫著,撲打著大翅膀,好像里根本沒有我們似的。請同學(xué)們找出句子中的動詞,通過這些動詞你體會到了什么?(體會到此時的鵝是多么膽大妄為,神氣十足。目中無人啊!)師:孩子們,面對這只膽大妄為,神氣十足,目中無人的老公鵝的追趕,作者是什么反應(yīng)?(課件出示)我嚇得腿也軟了,更跑不快。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想,它一定要把我咬死了,我就又哭又叫:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了!”誰來讀讀這句話?(指名讀)師:如果你就是這個被鵝追趕的人,你可能會喊出什么話來?(我會大聲喊:“救命啊,救命啊,我要被鵝咬死了!你的演繹還不夠怕鵝!還有誰來試試!你的演繹太精彩了。)孩子們:了解完作者如此害怕的反應(yīng)后,你們可以用那些詞來形容作者此時的表現(xiàn)。(提示:失魂落魄,膽戰(zhàn)心驚聞風(fēng)喪膽毛骨悚然)別讓讀書的感覺溜走了,寫在對應(yīng)文段旁邊的空白處。師板書:感想式閱讀)孩子們,被鵝追趕的感覺還真的是讓人失魂落魄,膽戰(zhàn)心驚的。聞風(fēng)喪膽毛骨悚然。】不信你們看。【播放視頻】師:孩子們,現(xiàn)在你們能體會作者內(nèi)心那一份害怕的心理感受嗎?帶著這種感受進(jìn)入到到作者的角色再來讀一讀課文。要讀出著急害怕的語氣。師試著讀一讀吧!齊。嗯!。孩子們,現(xiàn)在你們認(rèn)可讀者的寫下的第2條批注了嗎?自由讀一讀讀者的第2條批準(zhǔn)。這是針對什么做的批準(zhǔn)。寫法!所以這就是批注的另一種批注方法?!緦懛ㄊ介喿x】我們害怕鵝,可是金奎叔不怕?。〗鹂迨窃趺醋龅??快速瀏覽課文,如果找到了,請舉手示意。(課件出示)他飛快地走了過來,一把握住鵝的長脖子。鵝用腳爪劃他,用嘴啄他,可是金奎叔的力氣是那么大,他輕輕地把鵝提了起來。老雄鵝害怕了,好不容易掙脫束縛,張開翅膀,連飛帶跳“啪啪啪”地落到了池中。大家自由讀讀這段話。大家讀讀這段話是什么描寫?動作描寫。請你們把句子中的動詞圈出來。并告訴老師,你從這些詞語中讀出了一種怎樣的感受?指名回答:金奎叔不怕鵝!勇氣十足。好,請你們把金奎叔勇氣十足的感覺讀出來。齊。對?。≌驗榻鹂逵赂业娜ッ鎸Z。所以這時候這只見到金奎叔的鵝和見到作者的鵝,他們還是一樣的反應(yīng)嗎?指名回答:不一樣。前面特別囂張,狂妄?,F(xiàn)在呢?找到鵝戰(zhàn)敗后的句子讀一讀。是??!現(xiàn)在的老公鵝給你們留下了什么印象?!倔@慌失措,狼狽而逃】。除了這些,我覺得老公鵝還是一只【欺弱怕強】的鵝。板書:【欺弱怕強】孩子們,這只狂妄自大,目中無人的老公鵝被金奎叔趕跑了以后,并且對作者說了一段意義深遠(yuǎn)的話。請大家找到金奎叔說的那一段話。自由地讀一讀。好!誰能把金奎叔說的那段話讀給我們聽?讀了金奎叔說的話,你有什么感受?【遇到比自己強大的不要害怕要勇敢面對,就能改變結(jié)果?!渴前?!所以作者的態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變,從害怕鵝變得后面不害怕鵝??墒牵⒆觽?,我有一個疑惑?課文花了很多的筆墨來寫鵝!那我對牛的態(tài)度怎么也跟著改變了呢?【換位思考我們被鵝欺負(fù)的時候,我們心里樂意嗎?不樂意。那當(dāng)牛被我們欺負(fù)的時候,牛它樂意嗎?肯定也不樂意?!亢⒆觽?,生活中有很多老公鵝這樣狂妄的人說呢?也有很多像老牛這樣憨厚老實的人,如果委托你去勸告一下他們做人的態(tài)度,你會對他們說什么呢?你不能狂妄自大,總有一天你會碰到對手的,你要謙虛一點。又有什么話想對牛說呢?老牛老牛,你得勇敢一點。不要害怕。勇敢的做自己。師:對的,我們生活中不要欺強怕弱。多
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