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文檔簡介
2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.植物葉肉細(xì)胞中,C6H12O6的生成和不徹底的分解依次發(fā)生在A.葉綠體、線粒體 B.線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)C.線粒體、葉綠體 D.葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)2.孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由及對(duì)豌豆進(jìn)行異花授粉前的處理是:①豌豆是閉花授粉植物;②豌豆在自然狀態(tài)下是純種;③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值;④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而以容易區(qū)分的性狀;⑤開花期母本去雄,然后套袋;⑥花蕾期母本去雄,然后套袋;A.①②③④⑥ B.①②⑤⑥ C.①②④⑥ D.②③④⑥3.海洋水域的上層以綠藻生長為多,中層以褐藻生長為多,下層以紅藻生長為多。這種分布主要決定因素是()A.不同水層溫度不同 B.不同水層含氧量不同C.不同水層的pH值不同 D.不同波長的光對(duì)水的穿透能力不同4.下列有關(guān)人體細(xì)胞分裂的敘述,正確的是A.突變基因通過有絲分裂和減數(shù)分裂傳遞給后代的機(jī)會(huì)相等B.減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中DNA數(shù)目與有絲分裂中期相同C.減數(shù)第一次分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中有46條染色體D.減數(shù)第二次分裂細(xì)胞中無同源染色體,染色體數(shù)都為23條5.在一個(gè)DNA分子中有鳥嘌呤500個(gè),腺嘌呤與鳥嘌呤之比是2:1,則這個(gè)DNA分子中含有脫氧核糖的數(shù)目為A.2000個(gè)B.3000個(gè)C.4000個(gè)D.8000個(gè)6.在觀察蝗蟲精原細(xì)胞減數(shù)分裂固定裝片時(shí),區(qū)分初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞的主要依據(jù)是A.是否有染色單體B.有無同源染色體C.染色體是否均分給子細(xì)胞D.是否發(fā)生染色體分離二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配,產(chǎn)生了一頭棕色子牛。請(qǐng)回答:(1)黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀?________。(2)若用B與b表示牛的毛色的顯性基因與隱性基因,寫出上述兩頭黑牛及子代棕牛的基因型___________________。(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一頭黑色子牛的可能性是______。若上述兩頭黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,該子牛為純合子的可能性是________,要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,最好選用與其交配的牛是______色。8.(10分)下圖是加拉帕戈斯群島上物種演化的模型。圖中上為甲島,下為乙島,A、B、C、D為四個(gè)物種及其演化關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題。(1)物種指的是_________的一群生物的統(tǒng)稱。不同物種之間、________之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是共同進(jìn)化,共同進(jìn)化促進(jìn)了__________的形成。(2)由A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種,其內(nèi)在因素是_________________,造成這種現(xiàn)象的外部因素是________________。甲島上的B物種遷到乙島后,不與C物種發(fā)生基因交流,其原因是_________________.(3)甲島上B物種所有個(gè)體構(gòu)成一個(gè)種群,其所有個(gè)體所含的全部基因稱為____________.如果甲島上B種群中基因型AA的個(gè)體占20%,基因型aa的個(gè)體占50%。倘若人為含棄隱性性狀個(gè)體僅保留顯性性狀個(gè)體,讓基因型相同的個(gè)體之間交配,則子一代中A的基因頻率為__________,經(jīng)過這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?________(填“是”或“否”)9.(10分)下圖一表示基因型為AaBb的某二倍體雌性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖圖二表示每條染色體上的DNA含量變化曲線。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)圖一中甲細(xì)胞表示__________期,該細(xì)胞處于圖二中曲線_________段(2)圖二中bc段形成的原因是_______________。可能發(fā)生在__________時(shí)期,圖二中de形成的原因是____________________________。(3)圖一中乙細(xì)胞的名稱是___________,由乙細(xì)胞基因組成可推知,在形成乙細(xì)胞的過程中發(fā)生了_____________,一個(gè)卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時(shí),所產(chǎn)生卵細(xì)胞基因型是_______。10.(10分)根據(jù)圖示回答下列問題:(1)圖A所示全過程在遺傳學(xué)上稱為___________,在人體細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生的過程有___________(填序號(hào))。圖B所示的復(fù)制方式稱為___________。(2)圖E所示分子的功能是___________________________。(3)能完成圖A中③的生物需要的特殊的酶是________________。(4)豌豆的圓粒和皺粒與細(xì)胞內(nèi)的淀粉分支酶有關(guān),這說明基因?qū)υ撔誀畹目刂剖莀_____________________________________________________________________________。11.(15分)干旱可促進(jìn)植物體內(nèi)脫落酸(ABA)的合成,取正常水分條件下生長的某種植物的野生型和ABA缺失突變體幼苗,進(jìn)行適度干旱處理,測(cè)定一定時(shí)間內(nèi)莖葉和根的生長量,結(jié)果如圖所示:回答下列問題:(1)綜合分析上圖可知,干旱條件下,ABA對(duì)野生型幼苗的作用是_______。(2)若給干旱處理的突變體幼苗施加適量的ABA,推測(cè)植物葉片的蒸騰速率會(huì)______,以對(duì)環(huán)境的變化作出反應(yīng)。(3)ABA有“逆境激素”之稱,其在植物體中的主要合成部位有______(答出兩點(diǎn)即可)。(4)根系是植物吸收水分的主要器官。根細(xì)胞內(nèi)水分的主要作用有________(答出兩點(diǎn)即可)。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
光合作用的實(shí)質(zhì)是綠色植物吸收光能,將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為葡萄糖等有機(jī)物,并釋放氧氣的過程;呼吸作用,是生物體在細(xì)胞內(nèi)將有機(jī)物(葡萄糖)氧化分解并產(chǎn)生能量的化學(xué)過程,包括有氧呼吸和無氧呼吸;有氧呼吸分三個(gè)階段,第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,葡萄糖不完全分解,第二三階段在線粒體中進(jìn)行,將葡萄糖的中間產(chǎn)物完全分解;無氧呼吸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行,不能將葡萄糖完全分解?!驹斀狻緾6H12O6的生成在葉綠體,其不徹底分解在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),D正確,ABC錯(cuò)誤。2、C【解析】
孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)驗(yàn)材料的理由是:豌豆是嚴(yán)格的自花傳粉閉花受粉植物,在自然狀態(tài)下一般是純種;豌豆具有一些穩(wěn)定的、差異較大而容易區(qū)分的性狀,便于觀察,即①②④。對(duì)豌豆進(jìn)行異花傳粉前的處理是:進(jìn)行人工異花授粉之前,要在花蕾期對(duì)母本去雄,然后套袋,即⑥,故選C。3、D【解析】
此題主要考查的是環(huán)境中的非生物因素對(duì)生物的發(fā)布的影響。光在水中的穿透性有淺到深越來越男,最淺處光照最強(qiáng),深處幾乎沒有光線。【詳解】光在水中的穿透能力由淺到深越來越弱,最淺處光照最強(qiáng),有紅光也有藍(lán)紫光,有利于綠藻利用,所以是綠藻;往下一些紅光穿透性不強(qiáng)被海水吸收,能利用起來用作光合作用的只剩藍(lán)紫光,褐藻有利于吸收藍(lán)紫光,是褐藻;再往下,藍(lán)紫光也被吸收一部分,是紅藻;最深處沒有光,也就沒有植物生存。因此海洋植物的分布主要取決于不同波長的光對(duì)水的穿透能力不同。
故選D。4、C【解析】
本題考查細(xì)胞分裂的有關(guān)知識(shí),意在考查理解知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。【詳解】有絲分裂發(fā)生在體細(xì)胞中,人進(jìn)行有性生殖,突變基因通過減數(shù)分裂傳遞給后代的幾率大于有絲分裂傳遞給后代的概率,A錯(cuò)誤。減數(shù)第二次分裂中的DNA數(shù)目與正常體細(xì)胞DNA復(fù)制之前相同,是有絲分裂中期DNA數(shù)目的一半,B錯(cuò)誤。減數(shù)第一次分裂后期,細(xì)胞中染色體數(shù)目不變是46條,減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,也是46條,C正確。減數(shù)第二次分裂細(xì)胞沒有同源染色體,前期和中期染色體數(shù)目為23條,后期為46條,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】一條染色體的著絲點(diǎn)分裂后形成的兩個(gè)子染色體,形態(tài)、大小一樣,但不是同源染色體,因?yàn)椴皇且粭l來自于父方一條來自于母方。5、B【解析】試題分析:由題意分析可知,雙鏈DNA分子中G=500個(gè),A=500×2=1000個(gè),由于A=T,G=C,因此則這個(gè)DNA分子中的堿基數(shù)是1000×2+500×2=3000個(gè),堿基數(shù)與脫氧核糖數(shù)目相同,故選B。考點(diǎn):DNA分子中堿基的相關(guān)計(jì)算點(diǎn)睛:對(duì)于DNA分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的理解并進(jìn)行簡單計(jì)算的能力是本題考查的重點(diǎn)。6、B【解析】初級(jí)精母細(xì)胞含有染色單體,次級(jí)精母細(xì)胞是處于減數(shù)第二次分裂時(shí)期的細(xì)胞,減數(shù)第二次分裂的前期、中期也含有染色單體,A不符合題意;減數(shù)第一次分裂時(shí)期均含有同源染色體,而減數(shù)第二次分裂各時(shí)期均無同源染色體,B符合題意;減數(shù)第一次分裂后期發(fā)生同源染色體的分離,染色體均分給子細(xì)胞(次級(jí)精母細(xì)胞),減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分離形成染色體,且染色體移向細(xì)胞的兩極均分給子細(xì)胞(精細(xì)胞),C、D不符合題意。故選:B。二、綜合題:本大題共4小題7、黑色Bb、Bb、bb3/41/3棕【解析】
1、相對(duì)性狀中顯隱性的判斷:(1)親代兩個(gè)性狀,子代一個(gè)性狀,即親2子1可確定顯隱性關(guān)系;(2)親代一個(gè)性狀,子代兩個(gè)性狀,即親1子2可確定顯隱性關(guān)系,所以親2子1或親1子2可確定顯隱性關(guān)系,但親1子1或親2子2則不能直接確定。
2、后代分離比推斷法:(1)若后代分離比為顯性:隱性=3:1,則親本的基因型均為雜合子;(2)若后代分離比為顯性:隱性=1:1,則親本一定是測(cè)交類型,即一方是雜合子,另一方為隱性純合子;(3)若后代只有顯性性狀,則親本至少有一方為顯性純合子?!驹斀狻浚?)兩頭黑牛交配,產(chǎn)生了一頭棕色子牛,即發(fā)生了性狀分離,說明黑色相對(duì)于棕色為顯性。(2)由第(1)問可知,兩頭黑牛的基因型都是Bb,產(chǎn)生的棕色子?;蛐蜑閎b。(3)兩頭黑牛的基因型都是Bb,它們交配產(chǎn)生的后代中BB(黑色):Bb(黑色):bb(棕色)=1:2:1,由此可見,產(chǎn)生一黑色子牛的可能性是3/4,黑色子牛中純合子占1/3;判斷黑色子牛是否為純合子,可采用測(cè)交法,即用它與隱性個(gè)體雜交,所以選棕色牛。【點(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):親代兩個(gè)性狀,子代一個(gè)性狀或者親代一個(gè)性狀,子代兩個(gè)性狀都可以用來確定顯隱性關(guān)系。8、能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代生物與無機(jī)環(huán)境生物多樣性可遺傳變異(突變和基因重組)甲、乙兩島自然選擇不同且有地理隔離B物種與C物種之間存在生殖隔離種群的基因庫70%是【解析】
種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成。在這個(gè)過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。根據(jù)題意可知,甲島和和乙島存在地理隔離,使兩個(gè)種群的基因頻率向不同方向變化,達(dá)到生殖隔離后出現(xiàn)不同的物種;因甲、乙兩島的環(huán)境條件不同,再加上由于地理隔離導(dǎo)致生殖隔離,不能與B物種自由交配,故B會(huì)形成新物種C和D?!驹斀狻浚?)物種是指能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代,共同進(jìn)化是指生物與生物,生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,共同進(jìn)化促進(jìn)了生物多樣性的形成。(2)A物種進(jìn)化為B、C兩個(gè)物種的內(nèi)因是甲島、乙島上的A物種出現(xiàn)不同的突變和基因重組,外因是甲、乙兩島之間自然選擇的方向不同且存在地理隔離,A和C在一起后不能進(jìn)行基因交流是因?yàn)榻?jīng)過多年的進(jìn)化,二者存在生殖隔離。(3)一個(gè)種群,其所有個(gè)體所含的全部基因稱為基因庫,舍棄aa個(gè)體后AA的頻率為2/5,Aa為3/5,相同基因型個(gè)體交配,子代基因頻率不變,所以A頻率為70%,由于基因頻率發(fā)生了改變,所以種群發(fā)生了進(jìn)化?!军c(diǎn)睛】本題主要考查生物的進(jìn)化,掌握自然選擇、地理隔離、生殖隔離等概念及根據(jù)種群基因頻率的計(jì)算,種群進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是基因頻率的改變。9、有絲分裂后ef(def)DNA(染色體)復(fù)制有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂前的間期著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開(第一)極體交叉互換AB或aB【解析】
由圖一可知,甲表示有絲分裂的后期;乙圖表示減數(shù)第二次分裂的后期;圖二中:bc段表示DNA復(fù)制,cd表示含有染色單體的時(shí)期,de段表示著絲點(diǎn)分裂?!驹斀狻浚?)圖一中甲細(xì)胞著絲點(diǎn)分裂,有同源染色體,故為有絲分裂的后期,對(duì)應(yīng)圖二中def段,即無染色單體的時(shí)期。(2)圖二中bc段DNA復(fù)制引起每條染色體上DNA數(shù)目加倍,可能發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂的間期,圖二中de段著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開,每條染色體上的DNA減半。(3)圖一中乙細(xì)胞是雌性體內(nèi)的細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂的后期,且為均等分裂,故為第一極體。乙細(xì)胞基因組成為Aabb,可能是交叉互換的結(jié)果,一個(gè)卵原細(xì)胞在形成乙細(xì)胞時(shí),所產(chǎn)生次級(jí)卵母細(xì)胞的基因組成為AaBB,故產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型是AB或aB。【點(diǎn)睛】DNA加倍的原因是間期DNA的復(fù)制,染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點(diǎn)的分裂,二者減半的原因是細(xì)胞分裂。10、中心法則③④半保留復(fù)制攜帶運(yùn)輸氨基酸、識(shí)別密碼子逆轉(zhuǎn)錄酶基因通過控制酶的合成控制代謝進(jìn)而控制生物性狀【解析】
圖A中①為DNA復(fù)制,②是轉(zhuǎn)錄,③是逆轉(zhuǎn)錄,④是RNA復(fù)制⑤是翻譯。圖B代表DNA復(fù)制過程,圖E是tRNA的結(jié)構(gòu)圖?!驹斀狻浚?)圖A所示全過程是遺傳信息的流動(dòng)過程,在遺傳學(xué)上稱為中心法則。在人體細(xì)胞中不會(huì)發(fā)生的過程有③逆轉(zhuǎn)錄和④是RNA復(fù)制。圖B所示
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