四川省南充市高坪區(qū)白塔中學(xué)2023年生物高一下期末聯(lián)考試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列哪項(xiàng)不是基因工程中經(jīng)常使用的用來運(yùn)載目的基因的載體（）A．細(xì)菌質(zhì)粒 B．噬菌體 C．動(dòng)植物病毒 D．細(xì)菌擬核的DNA2．某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：1.用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌。2.用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌。3.用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌。一段時(shí)間后進(jìn)行離心，檢測(cè)到放射性存在的主要部位依次是A．沉淀物、上清液、沉淀物 B．沉淀物、沉淀物、沉淀物和上清液C．沉淀物、上清液、沉淀物和上清液 D．上清液、上清液、沉淀物和上清液3．以基因型為Bb的水蜜桃為接穗，嫁接到基因型為bb的水蜜桃砧木上，則接穗所結(jié)的水蜜桃果肉的基因型是雜合子的概率為A．0 B．25% C．50% D．100%4．下列有關(guān)DNA結(jié)構(gòu)的說法，正確的是（）A．一條鏈上相鄰的堿基被相鄰的兩個(gè)核糖連在一起B(yǎng)．每個(gè)磷酸基團(tuán)上都連著兩個(gè)五碳糖C．堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的特異性D．只有嘌呤與嘧啶配對(duì)，才能保證DNA兩條長(zhǎng)鏈之間的距離不變5．基因型為Mm的動(dòng)物，在精子形成過程中，如果不考慮交叉互換，基因M和M、m和m、M和m的分離，分別發(fā)生在①精原細(xì)胞形成初級(jí)精母細(xì)胞②初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞③次級(jí)精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞④精子細(xì)胞變形為精子A．①②③B．③③②C．②②②D．②③④6．下列關(guān)于植物激素的說法，不正確的是（）A．達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素在背光處的分布比向光側(cè)多B．脫落酸不能為植物提供營(yíng)養(yǎng)，但可以調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)C．相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物不同器官的促進(jìn)效果可能相同D．生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸發(fā)生在幼嫩的部位，且極性運(yùn)輸方向與光照無關(guān)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下面是某家族遺傳病系譜圖，該病由一對(duì)等位基因A、a控制，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題（1）該病屬于______性遺傳病，判斷的理由是：_________________________。（2）114的基因型是______，Ⅲ7的基因型是_______________，她是純合體的可能性是________。（3）若Ⅲ7和Ⅲ10結(jié)婚,他們生的第一個(gè)小孩有病，預(yù)計(jì)他們的第二個(gè)小孩是正常男孩的概率是________。8．（10分）假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的?，F(xiàn)有AB、ab兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種Ab，可采用的方法如圖所示：（1）由①-⑤-⑥的育種方法的原理是___________，該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是__________。（2）⑥過程需要用低溫或者秋水仙素處理___________，經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到AABB的概率為______。（3）由品種AABB、aabb作親本經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方法稱為_________，該育種方法的原理是___________。想應(yīng)用此育種方式培育出新品種Ab，一般應(yīng)從_______（F1、F2、F3）代開始選育該性狀表現(xiàn)的個(gè)體。（4）現(xiàn)有一個(gè)育種站，想利用基因型分別是DDee和ddEE的兩品種培育出基因型為ddee的新品種。若從上圖中選擇出最簡(jiǎn)捷的育種方法，應(yīng)該選擇的育種方法是_________育種。9．（10分）下圖表示生物的育種過程，A和b為控制優(yōu)良性狀的基因，回答下列問題：（1）經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方式稱為________。F2獲得的優(yōu)良品種中，能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體比例為________。（2）經(jīng)過④、⑤過程培育出新品種的育種方式稱為________，和①、②、③育種過程相比，其優(yōu)勢(shì)是________。⑤和⑥過程需要的試劑是________，培育出的新品種⑦為________倍體，是否可育________（填“是”或“否”）。（3）經(jīng)過過程⑧育種方式稱為________，其原理是________，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有多害性和________性，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴(kuò)大育種規(guī)模。10．（10分）果蠅是XY型性別決定的生物。下圖表示某只果蠅體細(xì)胞染色體組成，請(qǐng)據(jù)圖回答。（1）該果蠅為______（填“雌”或“雄”）性。（2）圖中有______對(duì)同源染色體。（3）圖中1、1′、2、2′、3、3′號(hào)染色體屬于_________（填“常”或“性”）染色體。（4）控制果蠅眼色的基因位于4號(hào)染色體上，在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫做_____遺傳。11．（15分）下圖為甲病(A—a)和乙病(B—b)的遺傳系譜圖，其中乙病為伴性遺傳病，請(qǐng)回答下列問題：（1）甲病屬于_____，乙病屬于____。A．常染色體顯性遺傳病B．常染色體隱性遺傳病C．伴X染色體顯性遺傳病D．伴X染色體隱性遺傳病E．伴Y染色體遺傳病（2）Ⅱ一6的基因型為_______，Ⅲ一13的致病基因來自于________。（3）Ⅱ一5為純合子的概率是_________。（4）Ⅱ一4的基因型為__________，Ⅲ一10為雜合子的概率為_________。（5）假如Ⅲ一10和Ⅲ一13結(jié)婚，生育的孩子患甲病的概率是________，患乙病的概率是_______，完全正常的概率是________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】

常用的運(yùn)載體主要有兩類：一類是細(xì)菌細(xì)胞質(zhì)的質(zhì)粒，它是一種相對(duì)分子質(zhì)量較小、獨(dú)立于染色體DNA之外的環(huán)狀DNA，質(zhì)粒能通過細(xì)菌間的接合由一個(gè)細(xì)菌向另一個(gè)細(xì)菌轉(zhuǎn)移，可以獨(dú)立復(fù)制。另一類運(yùn)載體是噬菌體或動(dòng)植物病毒等。【詳解】細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程中常用的運(yùn)載體，A正確；噬菌體可以作為基因工程的運(yùn)載體，B正確；動(dòng)植物病毒也可以作為基因工程的運(yùn)載體，C正確；細(xì)菌擬核區(qū)的DNA不能作為基因工程的運(yùn)載體，D錯(cuò)誤。2、B【解析】

用32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，用15N標(biāo)記的是噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼。用35S標(biāo)記的是細(xì)菌的含S的化合物。噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，DNA進(jìn)入到細(xì)菌的細(xì)胞中，而蛋白質(zhì)外殼仍留在細(xì)菌細(xì)胞外；在噬菌體DNA的指導(dǎo)下，利用細(xì)菌細(xì)胞中的物質(zhì)來合成噬菌體的組成成分。因細(xì)菌的質(zhì)量重于噬菌體，所以離心后，細(xì)菌存在于沉淀物中，蛋白質(zhì)外殼主要集中在上清液中。【詳解】由以上分析可知：1.用32P標(biāo)記的是噬菌體的DNA，用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，離心后，放射性主要存在于沉淀物中；2.用未標(biāo)記的噬菌體侵染35S標(biāo)記的細(xì)菌，離心后，放射性主要存在于沉淀物中；3.用15N標(biāo)記的是噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)外殼，用15N標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，離心后，沉淀物和上清液中都有放射性。綜上所述，B正確，A、C、D均錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】正確解答此題的前提是：①識(shí)記并理解噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)原理、過程；②解題時(shí)一定要看清標(biāo)記對(duì)象是噬菌體還是細(xì)菌。3、D【解析】

嫁接屬于無性繁殖，以基因型為Bb的水蜜桃為接穗，嫁接到基因型為bb的水蜜桃砧木上，將來接穗發(fā)育形成的部分基因型為Bb?！驹斀狻抗馐怯勺臃勘诎l(fā)育形成的，與母本的基因型一致。根據(jù)分析可知，接穗發(fā)育形成的部分基因型為Bb，所以接穗所結(jié)的水蜜桃果肉的基因型為Bb，是雜合子的概率為100%，綜上分析，D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。4、D【解析】DNA分子中一條鏈上相鄰的堿基被“-脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖-”連在一起，A錯(cuò)誤；DNA分子每條鏈的末端的磷酸只與同一核苷酸中的脫氧核糖相連，除末端的磷酸基團(tuán)外，每個(gè)磷酸基團(tuán)都與兩個(gè)脫氧核糖相連，B錯(cuò)誤；堿基對(duì)排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的多樣性，C錯(cuò)誤；讓嘌呤與嘧啶配對(duì)，才能保持DNA兩條長(zhǎng)鏈之間距離不變，D正確。5、B【解析】試題分析：M和M、m和m是姐妹染色單體上的基因，M和m是同源染色體上的基因，姐妹染色單體的分離是減數(shù)第二次分裂后期，次級(jí)精母細(xì)胞形成精細(xì)胞時(shí)，同源染色體分離是減數(shù)第一次分裂后期，初級(jí)精母細(xì)胞形成次級(jí)精母細(xì)胞時(shí)，故B正確。其余錯(cuò)誤。考點(diǎn)：本題考查減數(shù)分裂相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度。6、A【解析】

達(dá)爾文的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘產(chǎn)生的某種物質(zhì)在背光處的分布比向光側(cè)多，導(dǎo)致背光側(cè)生長(zhǎng)快，彎向光源生長(zhǎng)，A錯(cuò)誤；

脫落酸是一種植物激素，不能為植物提供營(yíng)養(yǎng)，但可以調(diào)控細(xì)胞的基因表達(dá)，B正確；

生長(zhǎng)素的作用具有兩重性，相同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一植物不同器官的促進(jìn)效果可能相同，C正確；

生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸發(fā)生在幼嫩的部位，且極性運(yùn)輸方向與重力有關(guān)，但是與光照無關(guān)，D正確。二、綜合題：本大題共4小題7、隱Ⅰ1和Ⅰ2正常，但Ⅱ5患病AaAa或AA1/33/8【解析】分析系譜圖I1和I2雙親沒有病而生了一個(gè)患病的女兒，所以該病是常染色體上隱性遺傳病。II4雙親沒有病，妻子也正常但有一個(gè)患病的兒子，說明他們的基因型都是雜合子，即Aa。7號(hào)個(gè)體沒有病，但因?yàn)楦改甘菙y帶者，所以其有可能是AA和Aa，是AA的概率是1/3，是Aa的概率是2/3。即純合體的可能性是1/3。如果7和10結(jié)婚，他們生有一個(gè)患病的小孩，說明他們的基因型都是雜合子，生第二個(gè)小孩是正常男孩的概率是3/4*1/2=3/8。點(diǎn)睛：對(duì)于解答人類遺傳病習(xí)題，首先要分析該病的遺傳方式，此時(shí)最好找雙親都有病或雙親都無病的來做為突破口，如果雙親無病而其女兒有病一定是常染色體隱性遺傳病，如果雙親無病而其兒子有病可能是常染色體隱性遺傳病也可能是伴X隱性遺傳病。如果雙親有病而其有一個(gè)兒子沒有病，一定是伴X顯性遺傳病，如果有一個(gè)女兒沒有病可能是常染色體顯性遺傳病也可能是伴X顯性遺傳病還需根據(jù)系譜圖進(jìn)一步分析。8、染色體變異明顯縮短育種年限(單倍體)幼苗0雜交育種基因重組F2雜交【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：①②③為雜交育種，①⑤⑥為單倍體育種，⑦是誘變育種，④是基因工程育種。四種育種方法的比較如下表：1.雜交育種，雜交→自交→選優(yōu)，基因重組；2.誘變育種，輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理，基因突變；3.單倍體育種，花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍，染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）；4.多倍體育種，秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，染色體變異（染色體組成倍增加）；【詳解】（1）由①-⑤-⑥的育種方法單倍體育種，其原理是染色體變異，該育種方法的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限。（2）⑥過程需要用低溫或者秋水仙素處理單倍體幼苗，經(jīng)花藥離體培養(yǎng)得到AABB的概率為0。（3）由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種，優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上，該育種方法的原理是基因重組。想應(yīng)用此育種方式培育出新品種Ab，一般應(yīng)從F2代開始選育該性狀表現(xiàn)的個(gè)體。（4）現(xiàn)有一個(gè)育種站，想利用基因型分別是DDee和ddEE的兩品種培育出基因型為ddee的新品種。若從上圖中選擇出最簡(jiǎn)捷的育種方法，應(yīng)該選擇的育種方法是雜交育種?！军c(diǎn)睛】最簡(jiǎn)捷的育種方法是雜交育種，最快速的育種方法是單倍體育種。9、雜交育種1/3單倍體育種縮短育種年限較快獲得純合體秋水仙素4是誘變育種基因突變不定向【解析】

本題是關(guān)于育種的問題，包括單倍體育種，多倍體育種，雜交育種和誘變育種，單倍體育和多倍體育種的原理是染色體變異，雜交育種的原理基因重組，誘變育種的原理是基因突變。【詳解】（1）經(jīng)過①、②、③過程先進(jìn)行雜交，再進(jìn)行自交，因此這種育種方法叫雜交育種，得到的F1為雙雜合個(gè)體，自交得到的F2中優(yōu)良品種占3/16，其中純合子占1/3。（2）④過程是花藥離體培養(yǎng)過程，⑤過程是秋水仙素處理，這種育種方式稱為單倍體育種，和①、②、③育種過程相比，其優(yōu)勢(shì)是明顯縮短了育種的年限。⑤和⑥過程使染色體數(shù)目加倍，需要的試劑是秋水仙素，培育出的新品種⑦為含有四個(gè)染色體組，因此是四倍體，同源染色體為偶數(shù)，因此可育。（3）過程⑧育種方式是誘變育種，其原理是基因突變，該方式誘導(dǎo)生物發(fā)生的變異具有的特點(diǎn)不定向性，所以為獲得優(yōu)良品種，要擴(kuò)大育種規(guī)模?！军c(diǎn)睛】原理：基因突變，方法：輻射誘變，激光、化學(xué)物質(zhì)誘變，太空（輻射、失重）誘發(fā)變異→選擇育成新品種優(yōu)點(diǎn)：能提高變異頻率，加速育種過程，可大幅度改良某些性狀；變異范圍廣。缺點(diǎn)：有利變異少，須大量處理材料；誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差。方法：雜交→自交→選優(yōu)優(yōu)點(diǎn)：能根據(jù)人的預(yù)見把位于兩個(gè)生物體上的優(yōu)良性狀集于一身。缺點(diǎn)：時(shí)間長(zhǎng)，需及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀。缺點(diǎn)：只適于植物，結(jié)實(shí)率低。10、雄4常伴性【解析】

（1）根據(jù)圖中4和4′的形態(tài)不同可判斷該果蠅為雄性．（2）圖中有4對(duì)同源染色體（1和1′、2和2′、3和3′、4和4′），2個(gè)染色體組．（3）圖中1、1′、2、2′、3、3′號(hào)染色體屬于常染色體．（4）控制果蠅眼色的基因位于4號(hào)染色體上，在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳．11、ADaaXBY1號(hào)（或Ⅱ—1）1/2AaXBXB或AaXBXb3/42/31/17/24【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知：?jiǎn)为?dú)分析甲病，3和4為患病個(gè)體，子代9號(hào)為正常個(gè)體，可知甲病為常染色體顯性遺傳病；由于乙病為伴性遺傳病，7、13號(hào)患病，但2號(hào)不患乙病，所以為伴X染色體隱性遺傳病。【詳解】（1）由于Ⅲ-10號(hào)個(gè)體是女性甲病患者，而其父母都正常，所以甲病必為常染色體顯性遺傳??；又乙病為伴性遺傳病，由Ⅰ-1，Ⅰ-2，Ⅱ-7可知乙