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文檔簡介
四川省瀘縣五中2023屆七下數(shù)學期中聯(lián)考模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.若單項式與是同類項,那么這兩個單項式的積是()A. B. C. D.2.若=0,則a+b的值為()A.﹣2 B.﹣1 C.0 D.23.如果x2+kxy+36y2是完全平方式,則k的值是()A.6 B.6或 C.12 D.12或4.下列命題中,是假命題的是()A.相等的角是對頂角B.垂線段最短C.同一平面內(nèi),兩條直線的位置關系只有相交和平行兩種D.兩點確定一條直線5.世界上最小、最輕的昆蟲是膜翅纓小蜂科的一種卵蜂,其質(zhì)量只有0.000005克,50只這種昆蟲的總質(zhì)量是()A. B. C. D.6.已知是完全平方式,則k的值為()A.6 B. C.-6 D.7.把不等式組的解集在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.8.若是關于的方程的解,則的值是()A.3 B.2 C.1 D.-19.已知坐標系中有一點A(-3,1),點B在坐標軸上,若△AOB的面積為6,則點B的坐標不是下面的()A.(12,0) B.(6,0) C.(0,4) D.(0,-4)10.如圖,ABCD為一長方形紙帶,AB∥CD,將ABCD沿EF折,A、D兩點分別與對應,若∠1=2∠2,則∠AEF的度數(shù)為A.60° B.65° C.72° D.75°11.下列說法正確的是()A.任何數(shù)的平方根有兩個B.只有正數(shù)才有平方根C.負數(shù)既沒有平方根,也沒有立方根D.一個非負數(shù)的平方根的平方就是它本身12.點P(﹣2,5)在第()象限A.一 B.二 C.三 D.四二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.如圖,AB∥CD,∠B=160°,∠D=120°,則∠E=_________14.若方程2x-m=1和方程3x=2(x-2)的解相同,則m的值為______.15.若關于x的不等式組的整數(shù)解恰有四個,則a的取值范圍是________.16.如圖,中,,,垂足分別是C、E,那么線段AC的長度表示點
____________到直線
____________
的距離.17.已知,則____.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)甲乙兩位同學在解方程組時,甲把字母看錯了得到方程組的解為;乙把字母看錯了得到方程組的解為.求原方程組正確的解.19.(5分)分解因式:(1)(2)(3)(4)20.(8分)如圖,已知點D,E分別為AB,BC上的點,連接DE,∠A=70°,∠ADE=110°.(1)求證:∠C=∠BED;(2)作圖:過D點作DF⊥BC,垂足為F,連接AE,若∠EDF=∠EAC=28°,求∠C的度數(shù).21.(10分)已知:如圖AB∥CD,EF交AB于G,交CD于F,F(xiàn)H平分∠EFD,交AB于H,∠AGE=50°,求:∠BHF的度數(shù).22.(10分)已知,,求下列式子的值:(1);(2)6ab.23.(12分)如圖,每個小正方形的邊長為1,△ABC經(jīng)過平移得到△A′B′C′.根據(jù)下列條件,利用網(wǎng)格點和直尺畫圖:(1)補全△ABC;(2)作出中線CD;(3)畫出BC邊上的高線AE;(4)△ABC的面積為.
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、D【解析】
試題分析:由同類項的定義,得:,解得:.所以原單項式為:和,其積是.故選D.考點:1.同類項;2.解二元一次方程組.2、D【解析】
根據(jù)絕對值與算術平方根的非負性,列出關于a、b的方程組,解之即可.【詳解】∵=0,∴2a+b=0,b﹣4=0,∴a=﹣2,b=4,∴a+b=2,故選D.【點睛】本題考查了絕對值與算術平方根的非負性,正確列出方程是解題的關鍵.3、D【解析】
根據(jù)完全平方公式的特征判斷即可得到k的值.【詳解】∵x2+kxy+36y2是一個完全平方式,∴k=±2×6,即k=±12,故選D.【點睛】本題考查了完全平方式,熟練掌握完全平方公式的結構特征是解本題的關鍵.4、A【解析】
依據(jù)對頂角的性質(zhì)、垂線段的性質(zhì)、平行線的定義以及直線的性質(zhì)進行判斷即可.【詳解】A.相等的兩個角不一定是對頂角,故錯誤;B.垂線段最短,故正確;C.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關系有平行、相交,故正確;D.兩點確定一條直線,故正確;故選:A.【點睛】此題主要考查命題的真假判斷,正確的命題叫真命題,錯誤的命題叫做假命題.判斷命題的真假關鍵是要熟悉課本中的定義、性質(zhì)定理及判定定理.5、C【解析】分析:科學記數(shù)法的形式是a×10n,其中1≤|a|<10,a為整數(shù),當原數(shù)的絕對值小于1時,n為原數(shù)從左邊起第一個不為0的數(shù)字前面0的個數(shù)的相反數(shù).詳解:0.000005×50=0.00025,0.00025=2.5×10-4,故選C.點睛:本題考查了用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),用科學記數(shù)法表示絕對值小于1的數(shù)的關鍵是:①確定a的值,a的整數(shù)位數(shù)只有一位;②確定n的值,n為從左邊起第一個不為0的數(shù)字前面0的個數(shù)的相反數(shù).6、B【解析】
先將變?yōu)?,得到,繼而求出k的值.【詳解】∵是完全平方式,∴,∴,∴,∴k=,故選:B.【點睛】此題考查完全平方公式,將變?yōu)槭墙忸}的關鍵.7、C【解析】
解:解不等式組解得∴1<x≤3因此,不等式組的解集1<x≤3表示在數(shù)軸上為C.故選C.【點睛】本題考查解一元一次不等式組,先求出不等式組中每一個不等式的解集,再利用口訣求出這些解集的公共部分:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小解不了(無解).不等式組的解集在數(shù)軸上表示的方法:把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.8、D【解析】
把代入即可求出m的值.【詳解】把代入,得2+m=1,∴m=-1.故選D.【點睛】本題考查了一元一次方程解得定義,能使一元一次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫做一元一次方程的解.9、B【解析】分析:分點在軸和軸兩種情況進行討論即可.詳解:當點在軸上時,設它的坐標為面積為6,,解得即坐標為或當在軸上時,設它的坐標為解得即坐標為或綜上可得點坐標為或或.或故選B.點睛:分類討論,根據(jù)軸和軸上點的坐標特征,設出點的坐標,根據(jù)面積公式,列方程求解.10、C【解析】
由得=,根據(jù)翻折的特點得∠FEA’=∠AEF,又,再利用平角的定義得+∠FEA’+=180°即可求出∠AEF的度數(shù).【詳解】∵,∴=,∵翻折,∴∠FEA’=∠AEF=,又∵,A、E、B在一條直線上,∴+∠FEA’+=180°,即++=180°,故解得即=72°,選C.【點睛】此題主要考察平行線的性質(zhì),根據(jù)翻折來得出角度關系是解題的關鍵.11、D【解析】A、O的平方根只有一個即0,故A錯誤;B、0也有平方根,故B錯誤;C、負數(shù)是有立方根的,比如-1的立方根為-1,故C錯誤;D、非負數(shù)的平方根的平方即為本身,故D正確;故選D.12、B【解析】
根據(jù)點的橫縱坐標的符號可判斷出相應的象限.【詳解】解:∵點P(-2,5)橫坐標為負數(shù),縱坐標為正數(shù),
∴點P(-2,5)在第二象限.
故選:B.【點睛】本題考查點的坐標,解題的關鍵是熟記:橫坐標為負,縱坐標為正的點在第二象限.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、40°【解析】
延長AB交DE于F,由平行線的性質(zhì)得出同位角相等∠EFB=∠D=120°,再由三角形的外角性質(zhì)即可求出∠E的度數(shù).【詳解】解:延長AB交DE于F,
∵AB∥CD,∠D=120°,
∴∠EFB=∠D=120°,
∴∠E=∠B-∠EFB=40°.
故答案為40°.【點睛】本題考查平行線的性質(zhì)、三角形的外角性質(zhì);熟練掌握平行線的性質(zhì),并能進行推理計算是解題關鍵.14、-9【解析】解方程3x=2(x-2)得,x=-4,把x=-4代入2x-m=1得,2×(-4)-m=1,解得m=-9.15、-3<a≤-2【解析】
首先解每個不等式,根據(jù)不等式組有四個整數(shù)解,確定整數(shù)解,則可以得到的取值范圍.【詳解】,由①得:,由②得:,不等式組有四個整數(shù)解,整數(shù)解是、、、,根據(jù)題意得:.故答案為:.【點睛】本題考查解一元一次不等式組,解題的關鍵是應遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了.16、ACD【解析】
根據(jù)點到直線的距離的定義,可得答案.【詳解】解:CD⊥AC,垂足分別是C,那么線段AC的長度表示點A到直線CD的距離,故答案為A;CD.【點睛】本題考查了點到直線的距離,利用點到直線的距離是垂線段的長度是解題關鍵.17、1.1【解析】
將轉(zhuǎn)換成的形式,再代入求值即可.【詳解】故答案為:1.1.【點睛】本題考查了無理數(shù)的運算問題,掌握無理數(shù)的運算法則是解題的關鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、.【解析】
把甲的結果代入②求出b的值,把乙的結果代入①求出a的值,然后把a、b的值代入組成方程組求解即可.【詳解】解:∵甲看錯了字母a但沒有看錯b∴將代入bx-4y=1得,2b-4(-)=1,∴b=-3,同理可求得a=2,將a=2,b=-3代入原方程組,得,解得,∴原方程組正確的解是.【點睛】本題考查了二元一次方程組的解,解題的關鍵是根據(jù)題意求出a、b的值.19、(1);(2);(3);(4).【解析】
(1)直接提公因式即可,公因式是各項系數(shù)的最大公約數(shù),與相同字母的最低指數(shù)冪的乘積;(2)先提公因式,再套用完全平方公式即可;(3)先提公因式,再套用平方差公式分解,此題需將、看成整體;(4)出現(xiàn)了兩次,將它看成一個整體,容易看出整個式子是完全平方式,先套用完全平方公式,最后不忘檢查是否分解徹底.【詳解】解:(1);(2);(3)(4)【點睛】本題考查了提公因式法和公式法的綜合運用,熟練掌握提公因式法和公式法的方法是解題的關鍵.如果一個式子多次出現(xiàn),就該考慮用整體思想;每做一步,認真檢查是否分解徹底.20、(1)詳見解析;(2)62°.【解析】
(1)根據(jù)∠A=70°,∠ADE=110°.可得∠A+∠ADE=180°.得DE∥AC,即可證明∠C=∠BED;(2)過D點作DF⊥BC,垂足為F,連接AE,DE∥AC,∠EDF=∠EAC=28°,可得∠EAC=∠AED=EDF=28°,得DF∥AE,可得∠AEB=∠DFB=90°,根據(jù)直角三角形兩個銳角互余即可得∠C的度數(shù).【詳解】解:(1)證明:∵∠A=70°,∠ADE=110°.∴∠A+∠ADE=180°.∴DE∥AC,∴∠C=∠BED;(2)如圖所示,過D點作DF⊥BC,垂足為F,連接AE,∵DE∥AC,∠EDF=∠EAC=28°∴∠EAC=∠AED=EDF=28°,∴DF∥AE,∵DF⊥BC,∴∠AEB=∠DFB=90°,∵∠C=∠BED,∴∠C=∠BED=90°﹣28°=62°.【點睛】本題考查了作圖?基本作圖、垂線,解決本題的關鍵是掌握并熟練運用平行線的判定與性質(zhì).21、∠BHF=115°.【解析】
由AB∥CD得到∠AGE=∠CFG,由此根據(jù)鄰補角定義可得∠GFD的度數(shù),又FH平分∠EFD,由此可以先后求出∠GFD,∠HFD,繼而可求得∠BHF的度數(shù).【詳解】∵AB∥CD,∴∠CFG=∠AGE=50°,∴∠GFD=130°;又FH平分∠EFD,∴∠HFD=∠EFD=65°;∵AB∥CD,∴∠BHF=180°-∠HFD=115°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),角平分線的定義,鄰補角等知識,兩直線平行時,應該想到它們的性質(zhì);由兩直線平行的關系可以得到角之間的數(shù)量關系,從而達到解決問題的目的.22、(1);(2).【解析】
(1)直接利用完全平方公式將原式展開,進而求出a2+b2的值;(2)直接利用(1)中所求,進而得出ab的值,求出答案即可.【詳解】(1)因為,,所以,,所以,所以;(2)因為,所以,所以,所以.【點睛】此題主要考查了完全平方公式,正確應用完全平方公式是解題關鍵.23、(1)如圖所示;見解析;(2)如圖所示;見解析;
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