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文檔簡介
年學校體育工作總結范本4篇2023年學校體育工作總結范本4篇
學校體育是學校教育的重要組成局部,是實施素養(yǎng)教育的主要渠道,是學校教育改革的重要方面。體育可以熬煉人的意志品質,可以培育人的健全人格和奮勉向上、堅韌拼搏的精神,增加各方面的力量,提高心理素養(yǎng),促進身心安康而全面的進展。回憶一學期的學校體育工作,即取得了肯定的成績,也找出了缺乏,下面從以下幾點簡潔總結如下:
一、領導重視、思想領先、熟悉統(tǒng)一、目標明確
我校領導非常重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作規(guī)劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作規(guī)劃,并予以審議;學期完畢聽取總結匯報。對于學校進行和參與的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,賜予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自催促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步進展。
1、建立鼓勵制度,搞活體育教學工作
學校長期以來,堅持每天對各班進展大課間、保健操評分考核以外,還對各班參與體育活動、體育競賽的結果,作為評比文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任教師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效
本學期日常工作中我校注意加強學生的行為標準教育,班主任、體育教師平常做了大量的工作?,F(xiàn)在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏做操、跳集體舞、做嬉戲;體育課在體育委員的帶著下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增加了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的分散力得到了提高,為良好班風的形成制造了有利的條件。
二、連續(xù)實施新課標,改革體育課堂教學
精確把握新課標的實質,切實理解體育課程是寓促進身心和諧進展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培育學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、安康的心理素養(yǎng)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和制造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運動工程,進展教學手段化的改造與拓展、延長、創(chuàng)新,滿意不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動,課后爭論其中的得失。人人上好討論課,特殊是對青年教師的課進展了重點探討,幫忙他們熟悉自己的缺乏處,以后可以改良。
三、加強治理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程治理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必需仔細對待,加強guǎn
lǐ。學校要求教研組做到學期有規(guī)劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積存。分管領導定期檢查。并要求體育教師依據學校場地器材條件,仔細備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生把握根本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進展聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學規(guī)劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓熬煉實效;⑹抓聽課評課。
3、為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
本學年度我校體育達標活開工作開展的大有起色。從學年開頭,我校就抓好體育達標活開工作,并進展年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進展競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
四、建立一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學討論和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有規(guī)劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,溝通思想,統(tǒng)一熟悉是搞好學校體育教學工作的根本保證。我們的做法是:
(1)集體參加制訂學校體育工作規(guī)劃,共同做好體育工作小結。
(2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)覺問題,共同分析,探討解決方法。
(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
(4)每學年體育教師都寫出自己的共性化專業(yè)總結,便于不斷改良自己的教學方法,提高自己的業(yè)務水平。
(5)積極參與奎文區(qū)組織的教案、論文評比,并取得了優(yōu)異的成績。
五、開展豐富多彩的體育活動,全面推動素養(yǎng)教育。
(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,勝利的組辦了**年春季田徑運動會,全面提高了學生的整體素養(yǎng)和班級的分散力。
(2)以級部為單位進展了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。
成績只能說明過去,學校決心在教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
[學校體育工作總結]2023年學校體育工作總結范本(2)
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一、領導重視,思想領先,熟悉統(tǒng)一,目標明確。
我校領導非常重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作規(guī)劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作規(guī)劃,并予以審議;學期完畢聽取總結匯報。對于學校進行和參與的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,賜予人力、物力、時間上的保證。平常校長除了親自掛帥以外。學期初幫助教研組制訂體育工作規(guī)劃,學期完畢幫忙他們進展工作總結,平常則共同探討,解決體育教學中所消失的問題。學校領導還親自催促全?!皟刹佟⒁徽n”的進展,以推動學校的體育工作進一步進展。
長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的熟悉不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的狀況非常嚴峻。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特殊值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進展。。
1、建立鼓勵制度,搞活動體育教學工作。
學校長期以來,堅持每天對各班進展播送操評分考核以外,還對各班參與體育活動,參與體育熬煉活動的狀況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評比文明班、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長
和班主任
教師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,常??梢杂^察
班主任
教師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。
2、抓常規(guī),出成效。
本學期日常工作中我校注意加強學生的行為標準教育,班主任平常做了大量的工作?,F(xiàn)在每天早晨,學生一聽到播送操鈴聲響了以后,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節(jié)奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增加了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的分散力得到了加強,為良好班風的形成制造了有利的條件。在參與區(qū)中小學生運動會中,我校克制了人員少,取得了單列學校其次名的好成績。
二、加強治理,促進體育教學工作。
1、抓好體育課教學的過程治理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必需仔細對待,加強治理。學校要求教研組做到學期有規(guī)劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積存。分管領導定期檢查。要求體育教師依據學校場地器材條件,仔細備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生把握根本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進展聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學規(guī)劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓熬煉實效;⑹抓聽課評課。
3、樹立課外活動是課內體育教學的延長的教學觀念。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生把握根本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師但凡學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學規(guī)劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。
三、建立一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學討論和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有規(guī)劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,溝通思想,統(tǒng)一熟悉是搞好學校體育教學工作的根本保證。我們的做法是:⑴集體參加制訂學校體育工作規(guī)劃,共同做好體育工作小結。
⑵立足本職,收集好各種資料,發(fā)覺問題,共同分析,探討解決方法。
⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業(yè)務水平。
[學校體育工作總結sub-info“id=“sub3“>2023年學校體育工作總結范本(3)
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一:新教材、新課標的貫徹:1、全體體育教師通過外出學習培訓及內部學習溝通等形式,完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。
2、
通過開展活動,使新課標落到實效。如進行體育教師新課程教學匯報課;新課程教學習會討論討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的熟悉和理解。
3、實行對全校學生新標準評價;通過教師講座、播送、墻報、發(fā)宣傳資料等形式,使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價檔案,對學生進展客觀的評價,并形成公布專欄,成績上榜。使學生加強了熟悉,培育了學生積極進取的精神。
4、通過培訓,使局部學生熟識把握測量工具的使用方法及意義。成為體質測試的監(jiān)視員。進一步培育學生的組織力量及對新課標的理解力量。
5、
每學期選定一段時間為體質測評時間,對全校的學生進展體質測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對于因特別緣由不能準時完成測評任務的,我們實行全體測試完畢后的一個星期進展補測工作。
6、
留意測量儀器及體育器材保管、修理、開發(fā)利用工作,做好器材的維護、消毒工作。
二:課外體育活動的安排
1、為了發(fā)揮學生的體育特長,開掘學生的體育潛力。我校打算將體育單項活動結合常常運動會組成一個體育活動體系,詳細工程是上學期乒乓球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球;下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育工程競賽。
2、運動會安排狀況:我校是一個有800多學生的學校,開展田徑運動會用2天時間。在場地、器材較為缺乏的狀況下,為了使運動會能到達選拔人材、貫徹全民健身的思想。我們將運動會分為個人賽和團體賽。個人賽是個人的單項競賽,團體賽分設了4*100米接力和20*100米接力跑。為了安全和結合發(fā)覺人才及升中體育考試的需要,我們取消了有較大安全隱患的鉛球競賽,增設了跨欄、壘球、實心球等工程的競賽。其中20*100米接力我們實行隨機抽取的方法確定參賽人員,使全班同學能夠發(fā)動起來,共同參加。在耐力跑、跨欄、壘球等工程我們采納增加每個單位的參賽名額、增加競賽場次等方法,使體育尖子能得到熬煉和選拔。為**年第2屆區(qū)運動會制造佳績,打下堅實的根底。
3、開展其次課堂體育活動。為了開展其次課堂體育活動,我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環(huán)節(jié)。
由體育組定工程,競賽規(guī)章;由體育教師,專項教員對參賽運發(fā)動的培訓;由體育教師、專項教師、體育尖子負責競賽各個環(huán)節(jié)。如在籃球競賽中:我們聘請了有閱歷員專長教師或社會人士對學生輔導。組織競賽時讓學生參與裁判工作,在足球、毽球競賽中,我們聘請了本校及外校教師作為技術指導,培訓了一批優(yōu)秀運發(fā)動來幫忙做好裁判工作,使他們在工作中得到了學習和熬煉。使各項競賽得到順當進展,取得圓滿勝利,培育出一大批體育尖子。
為了組織做好其次課堂體育活動,利用課堂使學生學習、把握一些工程的根本技術及競賽規(guī)章方法,(如在上課時進展跨欄、毽球、跳繩、仰臥起坐等工程的教學),主要利用下午第三節(jié)及放學后30分鐘的時間進展。一般在大工程要占用第三節(jié)課時間(一般不超過4周時間),小工程只利用第三節(jié)課后的30分內進展。如:在進行足球競賽中,我們由于場次多時間長,場地少等因素,我們單依靠第三節(jié)課的40分鐘時間,也是不夠的。于是,我們將單場競賽時間變短,將競賽的隊伍變少。在**年班際足球賽中,我的采納30分鐘一場、兩班組合隊交替進展競賽。只用了5天的下午第三節(jié)課及課后30分鐘,我們就完成這項競賽。在賽制上,依據參賽人數也進展調整。如人少時,采納循環(huán)或小組循環(huán)加淘汰制。多人時采納淘汰制,縮小競賽比分進展競賽。如在進行毽球個人對抗競賽中,有一百多人參與這一工程競賽,同時受場地、器材限制,我們采納男女分組。淘汰每球得比制,得7分為一局,三局兩勝制進展競賽、男女進入前八名后再進展發(fā)球得分制的競賽、這樣既提高了學生參加興趣,又為學生供應了展現(xiàn)舞臺。固然,這些做法在我們的競賽過程還有許多就不一一列舉了。
在當前,我校成立了田徑、毽球、足球工程的業(yè)余訓練組。主要采納早上、課間操及下午第三節(jié)或放學后的時間進展訓練。其它時間讓學生在課余時間及放假進展訓練,加強與學校、班級、家長的溝通工作,得到學校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫忙。做好運發(fā)動學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的嘉獎措施,鼓舞他們力爭上游。在競賽后準時對獲獎的學生進展嘉獎,使學生嘗到勝利的喜悅。為學生中樹立了典范。
三、抓好初三體育考試工作
每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的,關系到廣闊學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重制定好教學及訓練規(guī)劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,利用上課及下午第三節(jié)課進展訓練,同時利用課間操、放學后的時間對學生進展分層的教學、訓練和輔導。從提高學生的體質入手,加強考試工程的專項訓練結合。
通過一年教學,我校取得較好成績:
1、7月我校黃潔同學參與廣東省少年擊劍錦標賽,獲得團體的第八名。實現(xiàn)我校參與省競賽零的突破。
2、7月由朱文球教師帶著2人參與進行的韶關市第7屆中小學田徑運動會,有3人次打破市中小學田徑運動會記錄,有3人次獲得第一名、2人次獲得其次名。
3、12月,由朱文球教師帶著6人參與了進行的韶關市第12屆運動會田徑競賽,有4人次打破韶關市運動會田徑競賽記錄,有10人次獲得金牌、有3人次獲得銀牌、有1人次獲得銅牌。黃潔同學打破兒童組男子60米單項記錄,成為我校打破市競賽單項記錄第一人。
4、7月,由朱文球、楊年端教師帶著12位運發(fā)動在曲江區(qū)第2屆中小學生田徑運動會中有1人次打破區(qū)少年乙組女子三級跳遠區(qū)運會記錄。有7人次獲得第一名、2個團體及6人次獲得其次名。累計團體總分為125分,列區(qū)的其次名。
5、7月,由朱文球教師帶著我校男子足球隊參與曲江區(qū)首屆中學生男子足球賽,榮獲第三名。
6、在其次課堂活動中,共有5800多人次參與了各項體育競賽,有45個集體和600多人次獲得嘉獎。有60人在競賽中打破學校記錄。
7、由馬會林教師任教的班級參與**年初三升學體育考試,我??忌詢?yōu)秀率和平均分列全區(qū)第一名。
8、我校教師積極撰寫教學心得體會,**年寫得5篇體育教學心得。
固然,在我們的工作還存在一些問題:
1、教學的方法和手段比擬少,在教學過程中,學生的興趣和潛力還不能充分地調動起來。
2、教學設施、設備還不夠完善,導致一些正常的教學工作無法完成。
3、對體育尖子生的培育力度不夠,資金、時間及后勤補給不夠。
今后的措施:
1、
加大對體育設備的補充和完善,加強場地設施建立。
2、
加大對新課程、新課標的學習和貫徹,做好學生的體質測試和統(tǒng)計工作。
3、
加大對體育尖子的培育,以帶動學校體育工作的正常開展。
4、
加大對其次課堂體育活動的開展,活潑學習氣氛。
[小學學校體育期末工作總結sub-info“id=“sub4“>2023年學校體育工作總結范本(4)
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學校體育是學校教育的重要組成局部,是實施素養(yǎng)教育的主要渠道,是學校教育改革的重要方面。體育可以熬煉人的意志品質,可以培育人的健全人格和奮勉向上、堅韌拼搏的精神,增加各方面的力量,提高心理素養(yǎng),促進身心安康而全面的進展?;貞浺粚W期的學校體育工作,即取得了肯定的成績,也找出了缺乏,下面從以下幾點簡潔總結如下:
一、領導重視、思想領先、熟悉統(tǒng)一、目標明確
我校領導非常重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作規(guī)劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作規(guī)劃,并予以審議;學期完畢聽取總結匯報。對于學校進行和參與的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調安排,賜予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自催促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步進展。
1.建立鼓勵制度,搞活體育教學工作
學校長期以來,堅持每天對各班進展大課間、保健操評分考核以外,還對各班參與體育活動、體育競賽的結果,作為評比文明班級、優(yōu)秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任教師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。
2.抓常規(guī),出成效
本學期日常工作中我校注意加強學生的行為標準教育,班主任、體育教師平常做了大量的工作。現(xiàn)在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節(jié)奏做操、跳集體舞、做嬉戲;體育課在體育委員的帶著下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增加了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的分散力得到了提高,為良好班風的形成制造了有利的條件。
二、連續(xù)實施新課標,改革體育課堂教學
精確把握新課標的實質,切實理解體育課程是寓促進身心和諧進展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育于身體活動并有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培育學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、安康的心理素養(yǎng)、良好的協(xié)作精神、豐富的想象力和制造性思維等方面發(fā)揮體育課程的獨特優(yōu)勢作用。體育教學內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統(tǒng)競技運動工程,進展教學手段化的改造與拓展、延長、創(chuàng)新,滿意不同學生的需要。本學期備課組積極開展相互聽課活動,課后爭論其中的得失。人人上好討論課,特殊是對青年教師的課進展了重點探討,幫忙他們熟悉自己的缺乏處,以后可以改良。
三、加強治理,促進體育教學工作。
1.抓好體育課教學的過程治理。
體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必需仔細對待,加強治理。學校要求教研組做到學期有規(guī)劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積存。分管領導定期檢查。并要求體育教師依據學校場地器材條件,仔細備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生把握根本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進展聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。
2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學規(guī)劃。
學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓熬煉實效;⑹抓聽課評課。
3.為了在區(qū)體育節(jié)中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
本學年度我校體育達標活開工作開展的大有起色。從學年開頭,我校就抓好體育達標活開工作,并進展年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進展競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全校體育達標率保持在98%以上。
四、建立一支具有良好素養(yǎng)的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。
教研組是學校落實教學工作,開展教學討論和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有規(guī)劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,溝通思想,統(tǒng)一熟悉是搞好學校體育教學工作的根本保證。我們的做法是:
(1)集體參加制訂學校體育工作規(guī)劃,共同做好體育工作小結。
(2)立足本職,收集好各種資料,發(fā)覺問題,共同分析,探討解決方法。
(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。
(4)每學年體育教師都寫出自己的共性化專業(yè)總結,便于不斷改良自己的教學方法,提高自己的業(yè)務水平。
(5)積極參與奎文區(qū)組織的教案、論文評比,并取得了優(yōu)異的成績。
五、開展豐富多彩的體育活動,全面推動素養(yǎng)教育。
(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,勝利的組辦了**年春季田徑運動會,全面提高了學生的整體素養(yǎng)和班級的分散力。
(2)以級部為單位進展了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。
成績只能說明過去,學校決心在教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
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