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文檔簡介

民俗文化中心設計第1頁/共70頁

設計概述Contents1設計規(guī)范及要求2實例分析3設計任務書4參考書目5第2頁/共70頁

設計概述Contents1設計規(guī)范及要求2實例分析3設計任務書4參考書目5第3頁/共70頁設計概述文化館建筑的概念

開展社會宣傳、普及科學文化知識、組織輔導群眾文化活動和藝術活動的綜合性文化事業(yè)機構。在精神文明建設中起到重要作用第4頁/共70頁設計概述文化館建筑特點1使用功能的多樣性

文化館建筑中要為群眾提供各種文化活動場所,包括觀演、游藝、交誼、展覽、閱覽、學習、專題研究等。它們要求的建筑空間各有不同,既要各得其所,又要減少相互間的干擾。隨著社會的發(fā)展,文化活動的內容與形式也會發(fā)生變化,所以文化館的建筑空間要有一定的靈活性、可變性和適應性。第5頁/共70頁設計概述2建筑內容與形式的鄉(xiāng)土性(即地域性、民俗性)文化館建筑內開展的活動是普及型的,強調群眾參與。其內容應該根據(jù)當?shù)氐纳鐣h(huán)境、文化背景和習俗風尚來確定,做到因地制宜、因時制宜,不應千篇一律。文化館建筑是群眾接觸較多的建筑,也是在一定地段中比較重要的公共建筑;由于功能的多樣性,建筑造型往往較豐富,所以設計時應突出地域特點和個性特點,表現(xiàn)濃郁的地方特色。第6頁/共70頁設計概述空間組合方法Diagram2文化館建筑的空間組合設計

Diagram2空間靈活設計空間組合形式第7頁/共70頁設計概述空間組合方法按功能分區(qū)進行空間組合按各房間的功能關系進行空間組合根據(jù)使用特點進行空間組合根據(jù)建筑規(guī)模、結構與設備布置的要求進行空間組合為盡可能多的使用房間創(chuàng)造良好的物理環(huán)境

滿足安全疏散要求

第8頁/共70頁設計概述按功能分區(qū)進行空間組合

處理方法通常有以下3種:將鬧與靜的部分按樓層分開從平面布置上先劃分4大功能區(qū),再將不同功能區(qū)中的鬧、靜部分采取相對隔離措施,如在兩者之間插入樓梯、過廳、衛(wèi)生間、連廊等綜合運用前2種方法文化館建筑一般分為群眾活動部分、學習輔導部分、專業(yè)工作部分、行政管理部分4大功能區(qū)。群眾活動部分又可分為觀演、游藝、交誼、展覽、閱覽等小的功能區(qū)。這些功能區(qū)之間存在鬧與靜、主與次、內與外、聯(lián)系與分隔等關系。其中尤以鬧與靜的關系對空間組合影響最大。為了避免鬧干擾靜,它們應互相分開,但又要便于管理,做到交通舒暢、疏散安全第9頁/共70頁設計概述文化館建筑功能分區(qū)圖第10頁/共70頁設計概述按各房間的功能關系進行空間組合在功能分區(qū)的基礎上,進一步分析各房間的功能關系,以確定各個房間的位置。第11頁/共70頁設計概述文化館建筑功能關系圖第12頁/共70頁設計概述根據(jù)使用特點進行空間組合配套的服務房間,如管理室、儲藏間等,它們應成組布置。游藝活動內容多,趣味性強,吸引力大,人流往返頻繁,并有一定噪音產生,應單獨設區(qū),靠近主要出入口。展覽與閱覽部分應安排在較醒目位置。學習輔導用房、專業(yè)工作用房大部分都需要安靜的環(huán)境,宜有單獨出入口,或與工作人員共有一個出入口。當多層建筑時,宜將使用人數(shù)多的房間,如觀演廳、游藝廳、展覽廳放在底層。第13頁/共70頁設計概述根據(jù)文化館建筑規(guī)模、結構與設備布置的要求進行空間組合規(guī)模大的文化館建筑,房間劃分可以細一些。而規(guī)模較小的,可以將功能相近的房間進行合并

,設計成多功能廳或靈活多變的空間

形式。

為了使結構布置合理,宜將開間、進深、層高相同的房間相對集中,或上下重疊。衛(wèi)生間或其他用水較多的房間宜布置在底層,或上下重疊。第14頁/共70頁設計概述為盡可能多的使用房間創(chuàng)造良好的物理環(huán)境

空間組合應使大多數(shù)使用房間有良好的朝向、天然采光和自然通風條件??梢赃m當設置庭院,既可提供戶外活動場地,豐富景觀,又有利于改善采光、通風條件第15頁/共70頁設計概述滿足安全疏散要求

《文化館建筑設計規(guī)范》JGJ41—87第16頁/共70頁設計概述空間組合形式1.集中式組合布局緊湊,適用于占地規(guī)模小的文化館。功能分區(qū)常按樓層劃分。為了增加露天活動場地,可以設置屋頂花園,或在屋頂設兒童活動與老年人活動場地,但應有必要的安全措施。第17頁/共70頁設計概述空間組合形式2.庭院式組合庭院中可設置綠化,也可適當安排室外活動場地。由于氣候原因,北方庭院一般較封閉,南方的宜開敞一些。也可在庭院上加玻璃頂蓋,形成中庭。第18頁/共70頁設計概述空間組合形式3.分散式組合適用于建筑占地較大,或基地被山坡、水面、樹木分割的較破碎時。這種組合房屋結構簡單,施工方便,分區(qū)明確,可分期建設,但占地較多,管線較長,管理不方便。第19頁/共70頁設計概述空間靈活設計流動式空間用若干不到頂、不交接、不承重的墻按需要劃分出若干個子空間。這些子空間相互穿插、具有流動感。常用于展覽空間

幕隔式空間在大空間中適當設置裝置可開閉的帷幕,分隔簡單易行。

靈活隔斷式空間采用書柜、屏風等可移動的家具進行空間分隔,靈活性較大。

第20頁/共70頁設計概述空間靈活設計多用途空間又稱多功能廳。這種空間應兼顧各種用途的需要。例如,當觀演廳也兼作舞廳、大游藝室時,地面應設計為平地,座椅應該是活動的。

靈活單元式空間將空間設計成若干個單元,既可按單元獨立使用,也可將若干單元連通起來使用。此外,還可考慮室內空間向室外空間延伸的靈活性,如在茶室外設露天茶座等。

第21頁/共70頁

設計概述Contents1設計規(guī)范及要求2實例分析3設計任務書4參考書目5第22頁/共70頁設計規(guī)范及要求基地和總平面①功能分區(qū)明確,合理組織人流和車輛交通路線

,對喧鬧與安靜的用房應有合理的分區(qū)與適當?shù)姆指?/p>

;②基地按使用需要,至少應設兩個出入口

。當主要出入口緊臨主要交通干道時,應按規(guī)劃部門要求留出緩沖距離;③在基地內應設置自行車和機動車停放場地,并考慮設置畫廊、櫥窗等宣傳設施

④文化館庭院的設計,應結合地形、地貌及建筑功能分區(qū)的需要,布置室外休息活動場地、綠化、建筑小品等,創(chuàng)造優(yōu)美的空間環(huán)境。第23頁/共70頁設計規(guī)范及要求建筑設計一般規(guī)定①文化館各類用房在使用上應有較大的適應性和靈活性

,并便于分區(qū)使用統(tǒng)一管理。②文化館設置兒童、老年人專用的活動房間時,應布置在當?shù)刈罴殉蚝统鋈氚踩?、方便的地方,并分別設有適于兒童和老年人使用的衛(wèi)生間。

③各類用房的窗洞口與該房間地面面積之比,不應低于下表規(guī)定第24頁/共70頁設計規(guī)范及要求窗洞口與房間地面面積之比房間名稱窗地比

展覽、閱覽用房

美術書法工作室、美術書法教室1/4游藝、交誼用房

文藝、音樂、舞蹈、戲曲等工作室

站室指導、群眾文化研究部

普通教室、大教室、綜合排練室1/5注:本表按單層鋼側窗計算,采用其他類型窗應調整窗地比。第25頁/共70頁設計規(guī)范及要求建筑設計群眾活動部分①群眾活動部分由觀演用房、游藝用房、交誼用房、展覽用房和閱覽用房等組成。②觀演用房一、觀演用房包括門廳、觀演廳、舞臺和放映室等。二、觀演廳的規(guī)模一般不宜大于500座。三、當觀演廳規(guī)模超過300座時,觀演廳的座位排列、走道寬度、視線及聲學設計以及放映室設計,均應符合《劇場建筑設計規(guī)范》和《電影院建筑設計規(guī)范》的有關規(guī)定。四、當觀演廳為300座以下時,可做成平地面的綜合活動廳,舞臺的空間高度可與觀眾廳同高,并應注意音質和語言清晰度的要求。第26頁/共70頁設計規(guī)范及要求建筑設計群眾活動部分③游藝用房一、游藝用房應根據(jù)活動內容和實際需要設置供若干活動項目使用的大、中、小游藝室,并附設管理及貯藏間等。當規(guī)模較大時,宜分別設置兒童游藝室及老年人游藝室。兒童游藝室室外宜附設兒童活動場地。二、游藝室的使用面積不應小于下列規(guī)定:

大游藝室65㎡

中游藝室45㎡

小游藝室25㎡第27頁/共70頁設計規(guī)范及要求建筑設計群眾活動部分④交誼用房一、交誼用房包括舞廳、茶座、管理間及小賣部等。二、舞廳應設存衣間、吸煙室及貯藏間等。舞廳的活動面積每人按2㎡計算。三、舞廳應具有單獨開放的條件及直接對外的出入口。四、茶座應附設準備間,準備間內應有開水設施及洗滌池。第28頁/共70頁設計規(guī)范及要求建筑設計群眾活動部分⑤展覽用房一、展覽用房包括展覽廳或展覽廊、貯藏間等。每個展覽廳的使用面積不宜小于65㎡

。二、展覽廳內的參觀路線應通順,并設置可供靈活布置的展版和照明設施。三、展覽廳應以自然采光為主,并應避免眩光及直射光。四、展覽廳(廊)出入口的寬度及高度應符合安全疏散、搬運版面和展品的要求第29頁/共70頁設計規(guī)范及要求建筑設計群眾活動部分⑥閱覽用房一、閱覽用房包括閱覽室、資料室、書報貯存間等。二、閱覽用房應設于館內較安靜的部位。三、閱覽室應光線充足,照度均勻,避免眩光及直射光。采光窗宜設遮光設施。第30頁/共70頁設計規(guī)范及要求建筑設計學習輔導部分①學習輔導部分由綜合排練室、普通教室、大教室及美術書法教室等組成。其位置除綜合排練室外,均應布置在館內安靜區(qū)②綜合排練室一、綜合排練室的位置應考慮噪聲對毗鄰用房的影響

。二、室內應附設衛(wèi)生間、器械貯藏間。有條件者可設淋浴間。三、根據(jù)使用要求合理地確定凈高,并不應低于3.6m。四、綜合排練室的使用面積每人按6㎡計算。第31頁/共70頁設計規(guī)范及要求建筑設計學習輔導部分③普通教室和大教室

一、普通教室每室人數(shù)可按40人設計,大教室以80人為宜。教室使用面積每人不小于1.40㎡。二、課桌椅布置及有關尺寸,不得小于《中、小學校建筑設計規(guī)范》的有關規(guī)定。三、大教室根據(jù)使用要求,可為階梯式地面,并設置連排式課桌椅④美術書法教室美術書法教室宜為北向側窗或天窗采光。第32頁/共70頁設計規(guī)范及要求建筑設計專業(yè)工作部分

①專業(yè)工作部分一般由文藝、美術書法、音樂、舞蹈、戲曲、攝影、錄音等工作室,站室指導部,少年兒童指導部,群眾文化研究部等組成。②美術書法工作室宜為北向采光

,室內宜設掛鏡線、遮光設施及洗滌池;使用面積不宜小于24㎡。③音樂工作室應附設1~2間琴房,每間使用面積不小于6㎡,并應考慮室內音質及隔聲要求。第33頁/共70頁設計規(guī)范及要求建筑設計專業(yè)工作部分

④攝影工作室一、攝影工作室應附設攝影室及洗印暗室。二、暗室應有遮光及通風換氣設施,并設置沖洗池及工作臺等。三、暗室應設培訓實習間,根據(jù)規(guī)模可設置2~4個工作小間,每小間不小于4㎡。⑤錄音工作室錄音工作室包括工作室、錄音室及控制室;其位置應布置在館內安靜部位。第34頁/共70頁設計規(guī)范及要求建筑設計行政管理部分①行政管理部分由館長室、辦公室、文印打字室、會計室、接待室及值班室等組成。其位置應設于對外聯(lián)系和對內管理方便的部位。②行政管理部分的附屬用房,包括倉庫、配電間、維修間、鍋爐房、車庫等,應根據(jù)實際需要設置。第35頁/共70頁設計規(guī)范及要求防火和疏散①觀演廳、展覽廳、舞廳、大游藝室等人員密集的用房宜設在底層,并有直接對外安全出口

。②文化館內走道凈寬不應小于下表規(guī)定:部分雙面布房單面布房群眾活動部分

學習輔導部分

專業(yè)工作部分2.10

1.80

1.501.80

1.50

1.20走道最小凈寬度

(m)第36頁/共70頁設計規(guī)范及要求防火和疏散③凡在安全疏散走道的門,一律向疏散方向開啟

,并不得使用旋轉門、推拉門和吊門。④展覽廳、舞廳、大游藝室的主要出入口寬度不應小于1.50m

。⑤文化館屋頂作為屋頂花園或室外活動場所時,其護欄高度不應低于1.20m。設置金屬護欄時,護欄內設置的支撐不得影響群眾活動。

第37頁/共70頁設計規(guī)范及要求其他

①群眾活動部分及學習輔導部分應設置開水或消毒水供應設施

。②文化館建筑應分層設置廁所。第38頁/共70頁

設計概述Contents1設計規(guī)范及要求2實例分析3設計任務書4參考書目5第39頁/共70頁實例分析Diagram2實例分析

地域性表達學生作業(yè)平面布局第40頁/共70頁實例分析第41頁/共70頁實例分析第42頁/共70頁實例分析第43頁/共70頁實例分析第44頁/共70頁實例分析第45頁/共70頁實例分析第46頁/共70頁實例分析第47頁/共70頁實例分析第48頁/共70頁實例分析第49頁/共70頁實例分析第50頁/共70頁實例分析第51頁/共70頁實例分析第52頁/共70頁實例分析第53頁/共70頁實例分析第54頁/共70頁實例分析第55頁/共70頁

設計概述Contents1設計規(guī)范及要求2實例分析3設計任務書4參考書目5第56頁/共70頁設計任務書教學目的及任務

1、教學目的:設計內容包括民俗文化中心建筑設計及場地設計,功能以民俗文化展示和研究為主,同時兼具當?shù)鼐用裎幕顒又谩淞⑵鸾ㄖO計的場地思想和文脈意識,懂得建筑設計要從總體環(huán)境出發(fā),建筑應與場地中其他元素以及周圍環(huán)境相協(xié)調。

第57頁/共70頁設計任務書

2、主要任務:通過資料分析與實地調研等環(huán)節(jié),了解、體驗、感知鄉(xiāng)土民族文化與傳統(tǒng)民族建筑形式、材料和建構技術等,并在場地和建筑設計中體現(xiàn)一定的地域文化特征。掌握文化建筑設計的一般原理與方法,了解當代民俗文化建筑發(fā)展的新趨勢;促進對地域文化的理解,體會建筑與所處環(huán)境之間的密切關系;探索提煉、運用鄉(xiāng)土特征和地域風格進行創(chuàng)作的路徑,表達一種獨特的文化內涵。第58頁/共70頁設計任務書設計條件與要求

1、基地條件:第59頁/共70頁設計任務書2、規(guī)劃條件:建筑后退距離:北面臨道路紅線后退3m,東側臨道路紅線后退5m,在此范圍內不能安排建筑物及展場。合理選擇場地出入口位置,注意對外交通聯(lián)系及內部交通組織。建筑層數(shù)不超過3層,綠地率不低于35%。3.建設規(guī)模:用地面積為5200m2,總建筑面積為2400m24.設計要求:緊密結合基地狀況,處理好建筑與周圍環(huán)境中的古建筑、山地公園等的關系;靠近主入口附近設4~5輛車的臨時泊位;合理布局場地內建筑與停車場、主次入口、道路、綠地等元素,處理好各要素之間和建筑各部分功能之間的關系,組織好室內外交通流線,做到動靜分區(qū),整體建筑形象及空間環(huán)境設計應與建筑性質相符,巧妙利用場地內及周圍環(huán)境條件,體現(xiàn)地域文化特征,營造優(yōu)美景觀。第60頁/共70頁設計任務書設計內容1.觀演部分:多功能廳240m2;展覽廳300m2,可依展品類別分為小廳,也可結合休息廳、走廊布置2.研究部分:民俗文化研究室,40m2×2間,20m2×2間;資料圖書室,120m2;會議室,30m2×2間,60m2×1間。3.活動部分:活動室,40m2×4間,60m2×2間;茶室,120m2

,可結合室外場地布置。第61頁/共70頁設計任務書4.管理部分:辦公室,30m2×4間;值班室,15m2;接待室,30m2;設備間,30m2;庫房,80m2×2間;衛(wèi)生間,25m2×2間。5.室外場地:室外展場,500m2;停車場,4~5輛汽車泊車位,并考慮自行車停放處;結合綠地布局設置舒適的室外活動場地和休息場所。第62頁/共70頁設計任務書進度安排第9周:講解該專題設計原理及要點、實例及設計任務書。布置課后任務:參觀該專題建筑,進行分析;收集相關資料并抄繪方案2個以上。第10周:建筑總體設計構思:進行總平面布置及單體構思設計,即一草構思及繪制,完成至少兩個構思方案。第11周:一草方案深入并完善,提交一草圖,包括總圖、單體平面圖、總體構思造型的初步表達。第12周:修改一草,進行二草設計并交二草。(選定方案的平面流線、空間組織、環(huán)境關系、建筑形象的具體設計與研究)。第63頁/共70頁設計任務書第13周:完善設計構思、做工作模型,修改二草。(深入設計,整體環(huán)境、平、立、剖面圖(尺規(guī)表現(xiàn));結構技術與建筑空間整合;細部推敲,造型語匯提煉)。第14周:定稿圖繪制(平、立、剖面圖,設計說明,透視小稿及分析圖)。第15、16周:在工作模型基礎上推敲、確定最后效果;上板進行排版及完成正式圖紙表達第17周:交圖。第64頁/共70頁設計任務書成果要求

1、圖紙表現(xiàn):(1)圖紙規(guī)格:1號圖(594×841mm)(2)總平面圖:1:300—1:500(參考比例),內容包括場地主次入口、建筑屋頂平面、室外鋪地、道路、綠化、停車場位、指北針(3)各層平面圖:1:100,首層平面應繪制出建筑周邊環(huán)境,表達建筑室內外空間關系;(4)立面圖:兩個,

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