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本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級(jí)第五月四年級(jí)(4.5)班品德與社會(huì)教學(xué)教案

沿河縣試驗(yàn)小學(xué)肖桂仙

第1課時(shí)課題第四課交通安全你我他課型新課三維目標(biāo)態(tài)度:通過(guò)宣傳交通規(guī)則的活動(dòng),懂得“交通安個(gè),人人有責(zé)〞的含義,進(jìn)--步認(rèn)識(shí)交通安全和自我保護(hù)的重要性;能夠自覺(jué)遵守交通法規(guī)。能力:提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和運(yùn)用知識(shí)到生活中解決問(wèn)題能力。知識(shí):知道各種常用交通標(biāo)志和道路交通管理?xiàng)l例中有關(guān)具體規(guī)定以及一些基本的交通法規(guī)。1.準(zhǔn)備一些相關(guān)的宣傳資料、圖片或者文字等。課前準(zhǔn)備2.一些交通標(biāo)志、有關(guān)交通事故的資料或錄像等。教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程老師:同學(xué)們,交通安全是十分重要的,為了加強(qiáng)對(duì)交通安全重要性的認(rèn)識(shí),提高安全防范意識(shí),我們將把這節(jié)課作為交通安全的宣傳日,好嗎?學(xué)生:(略)老師:我們先來(lái)做第一個(gè)活動(dòng):交通安全的宣傳。(過(guò)渡)一、交通安全宣傳(板書(shū))老師:大家先開(kāi)啟課本第七十五頁(yè),我們看一看圖中的同學(xué)們?cè)谧鍪裁茨??大家?lái)說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生:(略)老師:同學(xué)們通過(guò)交通安全宣傳欄、交通漫畫(huà)等形式來(lái)進(jìn)行交通安全的宣傳活動(dòng),你有什么交通安全宣傳得好主意呢?大家探討一下,然后說(shuō)一說(shuō)。學(xué)生:(略)(讓同學(xué)們根據(jù)自己探討的結(jié)果,老師引導(dǎo),進(jìn)行一次交通安全的宣傳活動(dòng)。還可讓大家展示自己搜集的交通安全素材,或老師讓同學(xué)們欣賞自己準(zhǔn)備的交通安全素材,如視頻“交通安全常識(shí)〞、“全國(guó)道路交通事故典型案例警示錄〞、“遵守交通規(guī)則確保生命安全〞;圖片“交通安全〞系列、“車(chē)來(lái)了〞、“不翻越護(hù)欄〞、“馬路玩耍〞等。)老師:我們知道交警叔叔為維護(hù)交通順暢,每天都辛勤的工作著,下面就讓我們體驗(yàn)一下當(dāng)交警吧!(過(guò)渡)二次備課法制滲透教育內(nèi)容課后反思

四年級(jí)(4.5)班品德與社會(huì)教學(xué)教案

沿河縣試驗(yàn)小學(xué)肖桂仙

第2課時(shí)課題第四課交通安全你我他課型新課三維目標(biāo)態(tài)度:通過(guò)宣傳交通規(guī)則的活動(dòng),懂得“交通安個(gè),人人有責(zé)〞的含義,進(jìn)--步認(rèn)識(shí)交通安全和自我保護(hù)的重要性;能夠自覺(jué)遵守交通法規(guī)。能力:提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力和運(yùn)用知識(shí)到生活中解決問(wèn)題能力。知識(shí):知道各種常用交通標(biāo)志和道路交通管理?xiàng)l例中有關(guān)具體規(guī)定以及一些基本的交通法規(guī)。1.準(zhǔn)備一些相關(guān)的宣傳資料、圖片或者文字等。課前準(zhǔn)備2.一些交通標(biāo)志、有關(guān)交通事故的資料或錄像等。教學(xué)過(guò)程二、小小交通警(板書(shū))1.邀請(qǐng)交警叔叔講解手勢(shì)的含義,并做相應(yīng)的示范和指導(dǎo)?;蛘哒?qǐng)已經(jīng)學(xué)會(huì)交通指揮手勢(shì)的同學(xué)教其他同學(xué)。2.老師可給同學(xué)們講文本資源中“交通標(biāo)志和交通指揮的知識(shí)〞,然后讓同學(xué)們進(jìn)行交警的角色扮演游戲。3.教師也可以和交警大隊(duì)進(jìn)行聯(lián)系,組織學(xué)生在得到一定的訓(xùn)練之后,上街值勤。三、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志比賽(板書(shū))1.制定認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志比賽的規(guī)則。2.分組進(jìn)行比賽。3.最終評(píng)出冠軍。通過(guò)這節(jié)課的活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性,提高了安全防范意識(shí),明白了自覺(jué)遵守交通規(guī)則的重要性,激發(fā)了同學(xué)們自覺(jué)遵守交通規(guī)則的情感。一、填空1、為了維護(hù)大家的安全,道路上設(shè)置了各種各樣的(交通標(biāo)志),增加了大量(交通設(shè)施)。2、紅燈(停),綠燈(行)。3、沒(méi)有紅燈的(約束),哪有綠燈的(暢通)。4、隨著城市車(chē)輛的遞增,交通事故呈(上升)趨勢(shì)。5、在橫穿馬路時(shí)要一(停)、二(看)、三(通過(guò))。二次備課法制滲透教育內(nèi)容6、交警叔叔的工作十分(辛苦),每天要指揮各個(gè)路口的(交通),一站就是幾個(gè)小時(shí)。不管(春夏秋冬),不管(刮風(fēng)下雨),他們總是辛勤地工作著。007、夏天,氣溫在30C左右,地面溫度高達(dá)40C,加上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)排出的(尾氣),溫度就更高了。在馬路上指揮交通的(交警叔叔),全然不顧被汗水(濕透)的衣服,仍舊全神貫注地(指揮)著交通。8、我們從小要養(yǎng)成文明守法的好習(xí)慣,看到那些不遵守(交通規(guī)則)的行為要制止。9、我們應(yīng)當(dāng)(了解)交通規(guī)則,(遵守)交通規(guī)則,(宣傳)交通規(guī)則。10、在乘車(chē)時(shí)不要將(頭)和(身子)伸到車(chē)窗外。二、回復(fù):乘車(chē)時(shí)要注意哪些事項(xiàng)?答:1.等車(chē)時(shí)要要站在白色安全線內(nèi);2.乘出租車(chē)時(shí)不要在馬路中央、行車(chē)道上招手叫出租車(chē);3.乘公共汽車(chē)時(shí)要先上后下,上車(chē)后要站穩(wěn),不要向一邊擁擠;4.乘火車(chē)時(shí)要將行李放在行李架上。課后反思

四年級(jí)(4.5)班品德與社會(huì)教學(xué)教案

沿河縣試驗(yàn)小學(xué)肖桂仙

第3.4課時(shí)課題四年級(jí)(上)第一單元測(cè)試題課型新課三維目標(biāo)態(tài)度:能夠主動(dòng)關(guān)注身邊的交通現(xiàn)象,形成初步的交通安全意識(shí);養(yǎng)成對(duì)自己生命安全負(fù)責(zé)的態(tài)度,形成自我保護(hù)意識(shí);理解和尊重交通警察的勞動(dòng),自覺(jué)遵守交通法規(guī)。能力:逐步形成觀測(cè)社會(huì)現(xiàn)象的能力;提高安全自我保護(hù)能人,能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)運(yùn)動(dòng)生活中保護(hù)自己。知識(shí):知道一些基本的交通設(shè)施,學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī)和安全小常識(shí);了解交通事故的無(wú)情以及給個(gè)人、家庭和國(guó)家?guī)?lái)的災(zāi)難常識(shí)和損失。1.讓學(xué)生搜集一些交通標(biāo)志。課前準(zhǔn)備2.老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò)或其他途徑,搜集一些與交通規(guī)則有關(guān)的素材。3.彩筆、紙、一些交通標(biāo)志、有關(guān)交通事故的資料或錄像等。教學(xué)過(guò)程二次備課四年級(jí)(上)第一單元測(cè)試題法制滲透姓名分教育內(nèi)容數(shù)一、填空(40分)1、我的家鄉(xiāng)有高高的()、起伏的()、豐富的()和許多的()。祖祖輩輩生活在這里的人們,深情地愛(ài)著這片土地。我愛(ài)我的(),更愛(ài)這里的()。2、XX東有巍?。ǎ┳髯匀黄琳?,西、南以滔滔()為塹,北抵綿綿()腳下。因外河而內(nèi)山,故有“表里山河〞的美稱。3、雄偉壯觀的壺口瀑布就在我的家鄉(xiāng),他是()流域的一大奇觀,也是我國(guó)第()大瀑布,每年吸引著大量中外游客游覽觀光。4、()曾經(jīng)是六朝古都,到現(xiàn)在已經(jīng)有()多年的歷史了。5、我國(guó)歷史悠久,不管你生活在哪里,都有讓人()的歷史。6、汾河,又稱(),XX人稱為(),是黃河的第()大支流。XX大部分重要城市均依汾河而建,如()、()、()等等。7、我的家鄉(xiāng)冬季(),春天(

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