幼師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)

幼師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)幼師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文一：

我來(lái)自于xx幼師學(xué)院，面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候，我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短，可是收獲卻甚多，心中萌生了很多感受。

在這一個(gè)月里，從教師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線(xiàn)，給了我實(shí)習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒教師確定很好玩，很輕松，但來(lái)到這里我變更了這個(gè)想法，每次上完一堂課我都有深的感受：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡(jiǎn)單的事!

看著帶課教師給孩子門(mén)上課，我謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣，我還是遇到了許多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的，終歸試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我起先講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團(tuán)，根本不聽(tīng)我講課，后來(lái)我用小組競(jìng)賽來(lái)管他們的紀(jì)律，這樣不但可以造就他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來(lái)一些活力。漸漸發(fā)覺(jué)，孩子們起先承受我喜愛(ài)我，這是讓我最開(kāi)心的一件事了。我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)對(duì)待孩子真的是要特別的專(zhuān)心，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài)，他們自然就會(huì)喜愛(ài)你。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)е嗬锏男从褌冎涔?jié)目，雖然我在實(shí)習(xí)期間很勞碌，但感覺(jué)到很充溢。同時(shí)也明白了一件事，要做個(gè)好教師除了要有豐富的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)以外，還必需要有其他課外學(xué)問(wèn)，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能敬重你。這個(gè)時(shí)候才知道，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對(duì)待。就在這樣勞碌的實(shí)習(xí)生活里，一個(gè)月也就這樣過(guò)去了。

這個(gè)月經(jīng)驗(yàn)的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我相識(shí)到正確的人生觀，價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無(wú)情，頭也不回的消逝掉，是的，誰(shuí)都不情愿被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)驗(yàn)過(guò)一次，收獲就多一些，成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。幼師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文二：

1、端正看法：

有人說(shuō)，讀網(wǎng)絡(luò)教育無(wú)非就是“混”一張文憑;然而，我深知人的一生是一個(gè)不斷自我充溢、自我完善的一生，讀網(wǎng)絡(luò)教育也是吸取學(xué)問(wèn)、駕馭技能的好方法。因此，在這三年的求學(xué)生涯里，我能保持“認(rèn)謹(jǐn)慎真做人，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)”的生活原那么，踴躍投入到學(xué)問(wèn)這個(gè)浩瀚的海洋里，工學(xué)結(jié)合，綱舉目張，不恥下問(wèn)，珍惜時(shí)間，切切實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)。

2、勤于思索：

要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)“方法”，做事情的方法。古話(huà)說(shuō)的好，授人以魚(yú)不如授人以漁，我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”，但說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難，我換了好多種方法，做什么都勤于思索，遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí)，以“獨(dú)立思索”作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘戒備。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共根底學(xué)科學(xué)問(wèn)和許多專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，能較快速的駕馭一種新的技術(shù)學(xué)問(wèn)，我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。教師們的諄諄教育，使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克制難關(guān)。

3、升華人格：

我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終盼望自己也能做到。在這三年中，我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書(shū)，對(duì)自己有所協(xié)助，越來(lái)越相識(shí)到品德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么狀況下，我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實(shí)的遵行它。

4、注意實(shí)踐：

三年中，我參與了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，提高了融入社會(huì)的實(shí)力，熬煉了自己的交際實(shí)力，學(xué)到別人的特長(zhǎng)，認(rèn)清自己的短處。我始終堅(jiān)持用所學(xué)的學(xué)問(wèn)指導(dǎo)自己的實(shí)踐工作，不斷地將學(xué)習(xí)內(nèi)容與實(shí)際狀況相互印證;這既提高了我的工作實(shí)力，又升華了自己的理論政策水平。

通過(guò)三年的學(xué)習(xí)生活，學(xué)到了許多學(xué)問(wèn)，更重要的是有了較快駕馭一種新事物的實(shí)力，比方：管理學(xué)、法律根底、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等等。思想變成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了。相識(shí)了很多同學(xué)和教師，建立起友情，并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng)，認(rèn)清了自身的一些缺點(diǎn)并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐實(shí)力也有很大提高，為更好的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的根底。

在將來(lái)的生活工作中，我會(huì)接著努力，將我的實(shí)力提高到一個(gè)新的檔次，不辜負(fù)家人摯友對(duì)我的期望，我會(huì)盡我所能，締造美妙的明天!幼師個(gè)人簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)范文三：

一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界。陶行知先生曾說(shuō)：“教人要從小教起，幼兒比方幼苗，必需造就得宜，方能強(qiáng)壯成長(zhǎng)?！蔽遗κ棺约簭囊粋€(gè)“實(shí)踐型”老師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻胺此夹汀崩蠋煛Ｖ匾曇暡旌⒆?，學(xué)會(huì)解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面擔(dān)當(dāng)著教學(xué)任務(wù)，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于我自覺(jué)地履行“教書(shū)育人”的重任。

多年的學(xué)校學(xué)習(xí)，使我駕馭學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施、幼兒教育探究方法等學(xué)科的根本理論和根本學(xué)問(wèn);駕馭視察幼兒、分析幼兒的根本實(shí)力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和