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/高效演練·能力跨越一、選擇題1.(2013·桂林模擬)在熒光顯微鏡下觀察被標(biāo)記的某動(dòng)物的睪丸細(xì)胞,等位基因A、a被分別標(biāo)記為紅、黃色,等位基因B、b被分別標(biāo)記為藍(lán)、綠色。①③細(xì)胞都處于染色體向兩極移動(dòng)的時(shí)期。不考慮基因突變和交叉互換,下列有關(guān)推測(cè)合理的是()A.①時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)B。③時(shí)期的細(xì)胞中向每一極移動(dòng)的都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各1個(gè)C。②時(shí)期的初級(jí)精母細(xì)胞中都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各2個(gè)D.圖中精細(xì)胞產(chǎn)生的原因是減數(shù)第一次分裂或減數(shù)第二次分裂過程異常2.如圖為正在進(jìn)行分裂的某二倍體生物細(xì)胞,關(guān)于此圖的說法正確的是()A。是次級(jí)精母細(xì)胞,處于減數(shù)第二次分裂后期B。含同源染色體2對(duì)、DNA分子4個(gè)、染色單體0個(gè)C.正在進(jìn)行等位基因分離、非等位基因自由組合D。每個(gè)子細(xì)胞含一個(gè)染色體組,僅一個(gè)子細(xì)胞具有生殖功能3.圖示基因型為aaBbCc的某動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)此可確認(rèn)該細(xì)胞()A.發(fā)生過基因突變B.將形成四種配子C。是次級(jí)精母細(xì)胞D。沒有同源染色體4.(2013·鄭州模擬)2012年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了在細(xì)胞核重編程研究領(lǐng)域做出杰出貢獻(xiàn)的英國(guó)和日本的兩位生物學(xué)家。所謂“細(xì)胞核重編程"即將人類成熟的體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回干細(xì)胞狀態(tài),它們就有再分化形成多種類型細(xì)胞的可能,可應(yīng)用于臨床醫(yī)學(xué)。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.細(xì)胞核重編程與細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)密切相關(guān)B.該項(xiàng)研究為臨床上解決器官移植的排斥反應(yīng)帶來希望C?!皠?dòng)物細(xì)胞的分化是一個(gè)不可逆的過程”將可能被改寫D.他們的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了動(dòng)物細(xì)胞的全能性5.如圖表示人體內(nèi)的一些生命活動(dòng),下列說法錯(cuò)誤的是()A.能進(jìn)行①過程的細(xì)胞一定具有細(xì)胞周期B.②過程不一定能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性C。進(jìn)行③過程的細(xì)胞,細(xì)胞核體積增大D.④過程也受基因控制,并且受環(huán)境影響二、非選擇題6。(2013·南京模擬)下圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖像及細(xì)胞內(nèi)同源染色體對(duì)數(shù)的變化曲線,據(jù)圖分析回答下列有關(guān)問題:(1)若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來自該動(dòng)物的同一器官,此器官是____(dá)__(dá)____(dá)__,判斷的依據(jù)主要是圖___(dá)_____(dá)____的變化特征。此器官的細(xì)胞中染色體數(shù)目最多可達(dá)___(dá)_條。(2)細(xì)胞甲、乙、丙、丁內(nèi)染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1∶1的有_________(dá)__(dá)__(dá)_,具有2個(gè)染色體組的有___(dá)___(dá)________(dá)。(3)曲線圖中可能發(fā)生基因重組的是_____(dá)___段,CD段對(duì)應(yīng)于甲、乙、丙、丁中的_________(dá)___細(xì)胞.7.請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問題:(1)用洋蔥根尖作材料觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,要將細(xì)胞分散開可以通過________等操作實(shí)現(xiàn);在該實(shí)驗(yàn)中,若只跟蹤分生區(qū)的一個(gè)特定細(xì)胞,則無法同時(shí)觀察到有絲分裂的各個(gè)時(shí)期,其原因是_______(dá)___(dá)___(dá)_____(dá)____(dá)_。當(dāng)由低倍鏡換成高倍鏡觀察染色體時(shí),若要提高視野的亮度,應(yīng)調(diào)節(jié)____(dá)____(dá)或________。(2)將常溫下培養(yǎng)洋蔥的裝置移到冰箱的低溫室(4℃)內(nèi)再培養(yǎng)一段時(shí)間,取根尖制成裝片,用顯微鏡觀察細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化,該實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證____(dá)________(dá)____(dá)_______(dá)______(dá)__________(dá)____(dá)__________(3)以下是三位同學(xué)進(jìn)行細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的操作情況,請(qǐng)分析:甲同學(xué)從解離液中取出材料,立即染色,實(shí)驗(yàn)效果很差;乙同學(xué)將已染色的材料立即蓋上蓋玻片觀察,看不清細(xì)胞;丙同學(xué)將制好的裝片直接用高倍鏡觀察,花了很長(zhǎng)時(shí)間,卻找不到細(xì)胞。①甲實(shí)驗(yàn)效果差的原因是___(dá)__(dá)____(dá)______(dá)________(dá)____(dá)__(dá)____。②乙看不清細(xì)胞的原因是___(dá)___(dá)________(dá)__(dá)_______(dá)____(dá)__(dá)___(dá)_.③丙操作上的錯(cuò)誤是______(dá)__(dá)_____(dá)______(dá)_______(dá)____(dá)_______.【高考創(chuàng)新預(yù)測(cè)】1.美國(guó)弗吉尼亞大學(xué)研究人員在有關(guān)癌癥研究的雜志上發(fā)表論文稱,他們發(fā)現(xiàn)了一種名為RHOGD12的基因,該基因有助于避免癌細(xì)胞擴(kuò)散,他們發(fā)現(xiàn)攜帶該基因的癌細(xì)胞會(huì)失去轉(zhuǎn)移能力。該基因的作用最可能是()A.當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞中后,在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種糖蛋白B。當(dāng)這種基因添加到癌細(xì)胞中后,在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生一種蛋白質(zhì),由此使癌細(xì)胞迅速分化為其他組織、器官C。該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞迅速衰老D.該基因在癌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)后使癌細(xì)胞的DNA復(fù)制受阻,停止細(xì)胞分裂2.如圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,由圖分析可知()A.甲→乙的過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍B.觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丙時(shí)期C.丙→戊的過程中可發(fā)生同源染色體的分離D。戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)是DNA分子數(shù)的兩倍3.如圖是與細(xì)胞增殖和分化有關(guān)的圖解,據(jù)圖回答下列問題:(1)甲圖A表示的是__(dá)___(dá)_____(dá)____(dá)__過程,B表示的是___(dá)___(dá)__(dá)過程。乙圖處于有絲分裂的___(dá)___(dá)__(dá)期。(2)甲圖中b、c、d、e具有相同的__(dá)__(dá)_______(dá)__(dá)____________(dá)___(dá)__。(3)甲圖中,若e能合成血紅蛋白,則b、c、d都___(dá)___(“不能”或“能”)合成,其主要原因是___________________(dá)________(dá)__(dá)__(dá)_____。(4)若a為植物細(xì)胞,而d能在體外條件下培養(yǎng)成一個(gè)植物體,說明d具有______(dá)__性。(5)甲圖中的a、b、c、d、e這五個(gè)細(xì)胞相比,哪一個(gè)細(xì)胞的全能性最大?____(dá)____(dá)_________(dá)______(dá)____(dá)_________。(6)乙圖中細(xì)胞內(nèi)有染色體__(dá)_____(dá)_條,①和⑤兩條染色體是經(jīng)過分裂間期__(dá)_____(dá)_形成的。(7)丙圖是某生物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體組數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型,請(qǐng)?jiān)诒麍D中畫出c~f段細(xì)胞中DNA分子相對(duì)數(shù)目的變化曲線。?答案解析1?!窘馕觥窟xC。①后染色體平均分配,產(chǎn)生了與精原細(xì)胞完全相同的細(xì)胞,故①是有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,子染色體移向細(xì)胞的兩極,每一極都有紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn),各1個(gè).②表示減數(shù)第一次分裂過程,染色體已經(jīng)復(fù)制,細(xì)胞中紅、黃、藍(lán)、綠色熒光點(diǎn)各2個(gè).③表示減數(shù)第二次分裂過程,細(xì)胞中已無同源染色體,紅、黃、藍(lán)、綠色分別出現(xiàn)在兩個(gè)精母細(xì)胞中.精細(xì)胞中同時(shí)出現(xiàn)B、b一對(duì)等位基因,說明減數(shù)第一次分裂異常,同源染色體未正常進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中。2.【解析】選D。由圖示可知,染色體著絲點(diǎn)分裂,紡錘絲牽引染色體向細(xì)胞兩極移動(dòng),細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,所以該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,是次級(jí)卵母細(xì)胞;細(xì)胞中沒有同源染色體,DNA分子有4個(gè),染色單體為0;該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞中有一個(gè)染色體組,只形成一個(gè)具有生殖功能的卵細(xì)胞.3.【解析】選D。圖中細(xì)胞只有三條染色體,且每條染色體形態(tài)不同,故該細(xì)胞無同源染色體,所以答案選D。圖中兩條染色體上的基因不同(C和c,B和b),也可能是四分體時(shí)期交叉互換的結(jié)果,A錯(cuò).圖中的細(xì)胞只能形成兩個(gè)子細(xì)胞,所以不可能形成四種配子,B錯(cuò)。該細(xì)胞可能是次級(jí)精母細(xì)胞,還可能是次級(jí)卵母細(xì)胞或第一極體,C錯(cuò)。4.【解析】選D?!凹?xì)胞核重編程”即將人類成熟的體細(xì)胞重新誘導(dǎo)回干細(xì)胞狀態(tài),與細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)密切相關(guān),這說明動(dòng)物細(xì)胞的分化在特定條件下也是可逆的,該項(xiàng)研究為臨床上解決器官移植的排斥反應(yīng)帶來希望,但是不形成新的個(gè)體,不能驗(yàn)證動(dòng)物細(xì)胞的全能性。5.【解析】選A.細(xì)胞分裂包括有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂,只有連續(xù)分裂的細(xì)胞才具有細(xì)胞周期。細(xì)胞分化不一定形成完整個(gè)體,所以不一定能體現(xiàn)細(xì)胞的全能性。細(xì)胞衰老屬于正常的生命現(xiàn)象,衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大.正常細(xì)胞受環(huán)境中致癌因子的影響,其原癌基因和抑癌基因會(huì)發(fā)生突變,變成癌細(xì)胞。6.【解析】(1)從圖示看出,丙細(xì)胞內(nèi)同源染色體分離,細(xì)胞質(zhì)均等分配,是減數(shù)第一次分裂后期,稱為初級(jí)精母細(xì)胞,若細(xì)胞甲、乙、丙、丁均來自該動(dòng)物的同一器官,此器官應(yīng)是睪丸(或精巢),細(xì)胞中染色體數(shù)目最多的時(shí)期是在有絲分裂后期,可達(dá)8條。(2)細(xì)胞甲、乙內(nèi)不含有染色單體,染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的比值是1∶1,其中甲是有絲分裂后期,內(nèi)含4個(gè)染色體組;丁不含同源染色體,內(nèi)含一個(gè)染色體組;丙是減數(shù)第一次分裂的后期,乙是精原細(xì)胞,所以具有2個(gè)染色體組的有乙、丙。(3)曲線圖中,AF段為有絲分裂,F(xiàn)I段為減數(shù)分裂,則可能發(fā)生基因重組的是FG段,CD段為有絲分裂后期,對(duì)應(yīng)于甲細(xì)胞。答案:(1)睪丸(精巢)丙8(2)甲、乙乙、丙(3)FG甲7.【解析】本題考查植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)過程。(1)要將細(xì)胞分散開,可以采用解離、搗碎、壓片等方法。在一個(gè)視野中找不到有絲分裂的各個(gè)時(shí)期,可以移動(dòng)裝片進(jìn)行尋找,因?yàn)榧?xì)胞在解離時(shí)已經(jīng)被殺死,不能再繼續(xù)進(jìn)行分裂;由低倍鏡換到高倍鏡后為增加視野的亮度需要調(diào)節(jié)光圈或反光鏡.(2)在低溫條件下,酶活性降低,為有絲分裂提供能量減少,已經(jīng)發(fā)生分裂的細(xì)胞可能停止分裂,從而導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍。(3)題中所述的三位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作是很多同學(xué)經(jīng)常出現(xiàn)的問題,染色前一定要漂洗,染色后在載玻片上加一滴清水后再制片,觀察時(shí)應(yīng)先在低倍鏡下找到分生區(qū)的細(xì)胞后再換用高倍鏡觀察。答案:(1)解離、搗碎、壓片(寫出任意一項(xiàng)即可)解離后細(xì)胞已經(jīng)死亡光圈反光鏡(2)低溫能誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化(3)①?zèng)]有漂洗影響染色②沒有滴加清水③應(yīng)先在低倍鏡下找到分生區(qū)細(xì)胞,再用高倍鏡觀察【高考創(chuàng)新預(yù)測(cè)】1.【解析】選A。癌細(xì)胞之所以在體內(nèi)容易分散和轉(zhuǎn)移,主要是癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少導(dǎo)致的,該基因能夠使癌細(xì)胞失去轉(zhuǎn)移能力,可推測(cè)它是在癌細(xì)胞中表達(dá)并產(chǎn)生了一種糖蛋白。2?!窘馕觥窟xC。甲→乙為染色體的復(fù)制過程,該過程染色體的數(shù)目并沒有增加,每條染色體上出現(xiàn)了兩條姐妹染色單體,A錯(cuò)。觀察染色體最好的時(shí)期是分裂中期,因?yàn)樵摃r(shí)期染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰,圖中丁為中期,B錯(cuò).該圖可表示一條染色體在有絲分裂過程中的行為變化,也可以表示減數(shù)分裂過程中的染色體行為變化,如果表示的是減數(shù)分裂過程中的染色體行為變化,則可能發(fā)生同源染色體的分離,C正確.無論哪個(gè)階段,染色體數(shù)目不可能是DNA分子數(shù)的兩倍,D錯(cuò)。3?!窘馕觥考讏D中A、B分別是細(xì)胞數(shù)目增多和形態(tài)改變,說明A、B過程分別是細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化。乙圖中著絲點(diǎn)分裂,所以是有絲分裂的后期。甲圖中b、c、d、e細(xì)胞都是由a細(xì)胞分裂、分化而來的,所以遺傳物質(zhì)相同。不同細(xì)胞功能不同的內(nèi)因是基因的選擇性表達(dá)。植物細(xì)胞能在體外條件下
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