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文檔簡介
如何正確書寫化學方程式化學人教版九上第五單元課題2
化學價口訣一價氯氫鉀鈉銀,二價氧鈣鋇鎂鋅。三鋁四硅五氮磷,二三鐵二四碳。二四六硫都齊全,單質(zhì)為零永不變。課前熱身——完成學案1.用化學式表示下列物質(zhì)。氧化鎂_________四氧化三鐵__________水__________氫氣_________2.2KClO3與__O2中的氧原子個數(shù)相同,均為___個?;瘜W反應?活動1:用化學式表示電解水的反應過程。新知學習圖1電解水__________________________圖1電解水的微觀示意圖2H2O2H2
↑+O2↑通電化學方程式是用化學式來表示化學反應的式子?;顒?:用化學式表示圖1的反應過程。OHHOHHHHOOHH+一、化學方程式的定義2H2O2H2
↑+O2↑通電反應物生成物反應條件“生成”
“和”化學計量數(shù)二、化學方程式的意義活動2:根據(jù)學案,小組合作學習二、化學方程式的意義2H2O2H2
↑+O2↑通電①宏觀角度(物質(zhì))
——反應物、生成物、反應條件②微觀角度(粒子)——水分子、氫分子、氧分子的個數(shù)比為__________③質(zhì)量角度
——水、氫氣、氧氣的質(zhì)量比為___________二、化學方程式的意義11111111+1616161636:4:322:2:1三、化學方程式的書寫方法與步驟?三、化學方程式的書寫方法與步驟練習1
完成學案,寫出下列反應的化學方程式。
(1)鎂條在氧氣中燃燒:______________________(2)鐵絲在氧氣中燃燒:______________________四、化學方程式的書寫原則①以客觀事實為基礎②遵守質(zhì)量守恒定律練習2
下列式子是否為化學方程式,違反了哪條原則呢?
H2+O2H2O2
點燃違反了①四、化學方程式的書寫原則活動3:小組合作,討論交流,分享展示A.不符合客觀事實B.不符合質(zhì)量守恒定律C.缺少或?qū)戝e反應條件D.缺少或用錯“↑”或“↓”符號材料準備判斷化學方程式的正誤(打“√”或“×”)說明理由(填字母)改正①以客觀事實為基礎②遵守質(zhì)量守恒定律化學方程式的書寫左反右物一橫線,配平之后加一線,等號上下注條件,左無右有標氣淀。意義①宏觀②微觀③質(zhì)量書寫方法與步驟原則謝謝聆聽!課題2如何正確書寫化學方程式
我們用什么方法表示這個反應?1.硫和氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化硫;2.每32份質(zhì)量的硫與32份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應生成64份質(zhì)量的二氧化硫;3.該反應中微粒的個數(shù)比為1∶1∶1。導入新課S+O2點燃SO2323264判斷下列方程式的正誤,并說明原因。
(1)H2+O2H2O2點燃
(2)H2+O2H2O點燃
(3)2H2+O22H2O點燃學習目標掌握化學方程式書寫的步驟。02了解化學方程式的書寫原則。0103能正確書寫并配平簡單的化學方程式。講授新課化學方程式的書寫01②必須遵守質(zhì)量守恒定律1.化學方程式的書寫原則不能憑空臆造事實上不存在的物質(zhì)和化學反應①必須以客觀事實為基礎等號兩邊各個原子的種類與數(shù)目必須相等根據(jù)實驗事實短線左邊寫出反應物,右邊寫出生成物的化學式,不止一種物質(zhì)的用“+”號聯(lián)結(jié)。2.化學方程式的書寫步驟寫例:P+O2——P2O52.化學方程式的書寫步驟配平化學方程式的目的是使“——”兩邊的原子種類與數(shù)目相等,使之遵守質(zhì)量守恒定律。配平化學方程式后,要檢查。
4P+5O2——2P2O5配注明反應條件,如加熱(常用“△”表示)、點燃、高溫、催化劑等,生成物狀態(tài),氣體用“↑”符號,沉淀物質(zhì)用“↓”符號表示。4P+5O22P2O5點燃2.化學方程式的書寫步驟注2.化學方程式的書寫步驟4P+5O22P2O5最后將短線改成“”。
等點燃C+O2CO2點燃H2+O2H2O點燃C原子總數(shù):11O原子總數(shù):22原子總個數(shù):33H原子總數(shù):22O原子總數(shù):21原子總個數(shù):43化學方程式的配平方法021.最小公倍數(shù)法從左右兩端各出現(xiàn)一次、且原子個數(shù)相差較大、原子個數(shù)的最小公倍數(shù)也較大的元素入手配平,然后依次配平其他元素的原子個數(shù)。CH4+
O2CO2+H2O點燃2.奇數(shù)配偶法FeS2+O2Fe2O3+SO224811
點燃左右兩端的原子總數(shù)為一奇一偶,在其含有奇數(shù)個原子的化學式前配上一個偶數(shù)2,變奇數(shù)為偶數(shù),然后依次配平與其相關的其他元素原子。3.觀察法H2OH2↑+O2↑通電22最基本、常用的配平方法,任何特殊的配平方法都離不開觀察法的配合。對于一些比較簡單的化學反應,配平時可直接觀察看出結(jié)果。(1)臆造不存在的反應。(2)寫錯物質(zhì)的化學式。(3)未配平。(4)反應條件未標或?qū)戝e,漏標或多標“↑”或“↓”符號?;瘜W方程式書寫常見錯誤:寫出反應物、生成物的化學式根據(jù)質(zhì)量守恒定律配平化學方程式注明反應條件,符號“↑”、“↓”等將短線改成等號課堂小結(jié)如何正確書寫化學方程式客觀原則書寫原則遵循質(zhì)量守恒定律書寫步驟配平法最小公倍數(shù)法、奇偶配平法、觀察法1.下列有關書寫化學方程式的原則或步驟中,敘述錯誤的是()
A.必須遵循質(zhì)量守恒定律B.一定要注明反應條件
C.要注明生成物的狀態(tài)(氣體、沉淀)
D.化學方程式配平的過程中,需要改動化學式中元素符號的下標,這樣配平容易一些D隨堂訓練2.化學方程式不能表達的信息是()A.化學反應的速度B.反應物與生成物C.反應的條件D.物
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