2023年萬圣節(jié)活動總結大班(4篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年萬圣節(jié)活動總結大班(4篇)總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)狀況加以回想和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結吧。那關于總結格式是怎樣的呢？而個人總結又該怎么寫呢？下面是我為大家?guī)淼目偨Y書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。

萬圣節(jié)活動總結大班篇一

同學們所期待的萬圣節(jié)課堂終究到來了，剛進入鬼屋的同學們都驚叫不已，都感到十分地新鮮、沖動、好玩兒。首先外教老師介紹了萬圣節(jié)的含義，接下來便是同學們最感興趣的游戲大比拼了，我們的設計了好多十分好玩兒的萬圣節(jié)游戲，分組pk，勝利的小組即可獲得所特別準備的萬圣節(jié)糖果：

游戲一：咬蘋果比賽

1）準備好的兩個大盆，分別裝滿水，參賽者將自己的蘋果放入盆中，評分者說開始后，兩組參賽者只能用牙齒將水中的蘋果咬出來，速度快者得分。

2）將蘋果掛起來或是一位同學手拿著，每組派一個代表，參賽者只能用嘴巴將蘋果咬住，最快咬到蘋果者，勝利。

游戲二：傳南瓜球比賽

將參賽者分兩組，分別排隊站好，兩組人數一致。評分者說開始后，球從每組的第一個同學開始傳，球最先傳到最終一個同學的那組得分。注：球只能放在下巴夾住往下傳，假使途中掉了可以用手放在自己的下巴下面，不許將球放在下個同學的下巴。

游戲三：穿衣服比賽

將參賽者分為兩組，站在離黑板一定距離的線內，評分者說開始后，兩組第一位同學先將巫師服裝穿好迅速跑到前面，并站在黑板前面，下一位同學蒙住眼睛，拿著領結走向傳巫師服裝的同學，將領結貼在他的脖子位置，貼的最準的組獲勝，以此類推，最先完成那組得分。

游戲四：疊杯子比賽

每組派出一位學生代表，將15/21個杯子疊成金字塔型，然后以最快的速度收好，速度最快者得分。

游戲五：吹杯子比賽

每組派出一個學生代表，將氣球吹大，然后讓氣球中的氣，將桌子上擺放的兩排紙杯全部吹倒在地，速度最快者得分。

游戲六：嘴叼意大利面

每組派出一個學生代表，將細面條的一端含住，另一端需穿過擺放在桌子上的三截意大利面條，速度最快者獲勝。

開心的時光總是過得很快，45分鐘很快就過去了，在這短短的幾十分鐘之內，同學們真正地體會到了萬圣節(jié)的意義，穿了萬圣節(jié)巫師的衣服、玩了西方萬圣節(jié)的小游戲，對于這些希奇而又好玩兒的游戲，同學們都十分踴躍地參與，在這次活動中，同學們不僅體驗了萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，還有了團隊精神?；顒咏K止時，同學們都對在這種輕松愉快的環(huán)境中學習英語口語而念念不舍，紛紛拍照留念！

萬圣節(jié)活動總結大班篇二

10月31日外語協(xié)會在xx大學外國語學院召開了一年一度的萬圣節(jié)打扮舞會。為了使學生們更加了解萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習俗，加強同學們與外教之間的感情，并提高同學們的外語交流能力，提高同學們的英語口語表達能力，特舉行本次萬圣節(jié)party。

在本次萬圣節(jié)party活動中，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色，有“貓〞、“僵尸〞、“金魚〞、“楓樹〞等等，吸引了到場觀眾驚異的目光，也博得了在場同學們的陣陣掌聲。

首先是外教進行自我介紹，他們根據自己所扮演的角色，擺出各種動作，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂。接下來的的一個項目是到場的同學有打扮打扮的要到前面介紹自己扮演的角色，經過這些同學的精心打扮，他們自己動手制作的道具也是十分可愛、別有認真的。我們學院的同學有裝扮成南瓜、小兔子等各種特別的造型，全場一下子沸騰了。同學們都將自己進行了大變身，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的，還有動漫里的人物形象等等。同學們再進行個人展示的時候，也不顯得那么緊張了，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學校、哪個班級，贏得了全場同學們的歡呼聲，調動了現(xiàn)場的氣氛。六名外教經過商討評比了本次打扮舞會的前三名。接著外教宣布獲得前三名的同學可以與他們出去共享一頓豐富的晚餐，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕。最終一個環(huán)節(jié)是全場互動，同學們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞。大家紛紛跑到前面與外教合影留念。

1、成績和優(yōu)點

通過本次萬圣節(jié)party的活動，加強了同學們對外語協(xié)會的了解，特別是從未參與過我們外語協(xié)會活動的同學，對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的認識?；顒又阅軌蛉〉贸晒?，那是由于我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏蕚洌紫雀鞑坎块L進行了探討并制定了周密的計劃，其次宣傳部進行了大力的宣傳，為活動的舉行營造了很好的氣氛，另外其他各部門積極協(xié)同，提高了辦事效率。尤難為得的一點是，活動進行了很好的互動，加強了外教與同學們之間的感情。

2、不足和教訓

同學們的參與度不夠高，到場的同學只有極少數做了精心的裝扮。另外由于場地不夠大，現(xiàn)場秩序不夠好，造成擁擠混亂的現(xiàn)象。

因此，我們要吸取本次活動中的教訓，繼承活動的優(yōu)點，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學們服務，使同學們在活動中真正鍛煉自己、提高自己。

萬圣節(jié)活動總結大班篇三

10月份是我校的“中西文化交融月〞，在本次活動中，我負責整體活動方案的撰寫，編輯工作，以及萬圣節(jié)活動流程編排的文字性工作、萬圣節(jié)主持人的培訓和萬圣節(jié)“討糖果〞情境的編排等工作。在萬圣節(jié)當天，與李老師一起負責“萬圣節(jié)〞活動的舞臺統(tǒng)籌與主持人的協(xié)調工作。本次活動雖然已經圓滿終止，但是自己對自己這次的工作，覺得仍有大量要改進的地方，本著“在活動中發(fā)展的原則〞，我對自己的工作進行了認真的分析，覺得以下方面還需要加強，在下次的活動中，爭取做的更好：

一、在培訓主持人的過程中，有些感性，缺乏決斷。雖然王彥博同學在正式的主持中，比以前有很大的進步，表現(xiàn)的還可以，但是，在主持的過程中，我比他還緊張。這件事警告我，以后出現(xiàn)類似的狀況一定要當機立斷，要有備選，必要的時候要馬上替換，以免影響整體的活動效果。

二、“討糖果〞的情景表演，總體覺得還可以在活躍一點，終止退場，沒有達到自己預想的結果。所以，在以后的活動中，要多查閱一些資料，多方面計劃，提前組織排練。

三、舞臺統(tǒng)籌

舞臺統(tǒng)籌，我是第一次做。從結果來看，自己還有好多地方不滿意：

對舞臺統(tǒng)籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要管理好主持人，及時提醒下個節(jié)目的做好準備就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事項，主要是如何對臺上有可能會出現(xiàn)的突發(fā)狀況進行簡單的應對等：

考慮還不夠周全。我認為一個好的舞臺統(tǒng)籌者應當考慮到舞臺的方方面面，至少應當在開始之前，將舞臺表演的每個環(huán)節(jié)，認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過一遍，在這個考慮的過程中，不能漏掉任何的細節(jié)，例如，表演者的上場，退場，以及在場中的位置、話筒的傳遞等，做到自己心中有數，而不能只是依靠編排節(jié)目的人員。

既然是舞臺統(tǒng)籌，對于舞臺人員的上下場，應當以自己的原定安排或排練為準，而不是隨其他人員的更改而更改，特別是在臨上場的時候，這是一個最基本的問題。基于自己對舞臺統(tǒng)籌不是很理解，所以才沒有特別強調這點，在以后的活動中，將嚴格杜絕這種現(xiàn)象。

總之，通過這次的`活動，覺得自己雖然有好多的想法，但是具體實施還不夠細致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動中個，我會努力戰(zhàn)勝自己的不足，努力做得更好！

萬圣節(jié)活動總結大班篇四

每年的10月31日是西方國家傳統(tǒng)的鬼節(jié)，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在這天舉辦了隆重的萬圣節(jié)活動。萬圣節(jié)活動終止了，我們收獲了好多。現(xiàn)將活動總結如下：

首先園里布置了充滿萬圣節(jié)氣氛的大廳，各班級教室門口被蝙蝠，蜘蛛，氣球點綴的特備獨特，在活動前，保教主任和三位英文教師做了詳細的計劃，并且屢屢和老師們一起探討怎樣做一次別具一格的萬圣節(jié)活動，最終我們決定小、中、大三個年齡段的孩子全部舉行一次萬圣節(jié)t臺秀活動。

早上8:30各班級在教室創(chuàng)想自己班級的南瓜燈，9:00所有班級的幼兒在老師的帶領下開始到辦公室及其他班級進行要糖活動。當幼兒在進行要糖活動的同時，保教主任帶齊后勤工作人員和三位英文教師進行t臺秀場地的布置。

在活動前中二班的小朋友在老師的帶領下進行了彩排，還有合影留念。同時也向全部主班教師進行了t臺秀活動的介紹，和進行的順序。讓老師們明白自己班級的順序，以免班與半之間產生沖突。我園一周前在幼兒園門口張貼了海報，誠邀爸爸媽媽和寶物一起準備萬圣節(jié)活動裝備。家長們積極協(xié)同，為孩子制作南瓜燈、制作面具、制作奇裝異服等等。

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