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文檔簡(jiǎn)介
中班健康食物精靈教案中班健康食物精靈教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、為壯壯查找健康便便的方法,了解健康飲食需要合理搭配。
2、知道均衡飲食對(duì)身體的重要。
3、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。
4、樂(lè)觀的參加活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的'想法。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備:
PPT、食物圖片、肉類、蛋類,豆類等小零食、一次性盤子、牙簽
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出話題,激發(fā)愛好。
提問(wèn):你覺得什么樣的便便才是健康的便便?
小結(jié):健康的便便黃黃的,長(zhǎng)得像香蕉。
二、查找方法,健康搭配。
1、黃色精靈提問(wèn):壯壯能拉出香蕉大便嗎?
小結(jié):黃色精靈家族能讓人變得有力氣。
2、綠色精靈提問(wèn):綠色精靈很淘氣,它們藏在這些圖片里,你能把它找出來(lái)嗎?
小結(jié):我的家族成員可以愛護(hù)人類不生病,關(guān)心排便更通暢。
3、紅色精靈提問(wèn):紅色精靈家族都有些什么成員呀?
小結(jié):紅色精靈家族成員,它可以讓人變得強(qiáng)壯!
4、健康搭配
中班健康食物精靈教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1.練習(xí)聽信號(hào)走跑交替,進(jìn)展動(dòng)作的靈敏性。
2.在嬉戲中能集中留意力,反應(yīng)敏捷。
3.進(jìn)展走、跑、跳等基本動(dòng)作及動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。
4.培育幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的愛好愛好。
5.喜愛與同伴合作,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂(lè)。
活動(dòng)預(yù)備:
1.小塑料圈人手一個(gè)(直徑40厘米),紅綠板(做紅、綠燈用)各一塊。
2.場(chǎng)地上畫上大圓圈。
3、“藍(lán)精靈”音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程:
一.我們是一群藍(lán)精靈,讓我們一起熬煉熬煉身體吧。
二、利用“圈”進(jìn)行身體活動(dòng)。
幼兒在老師的帶領(lǐng)下手持小塑料圈,仿照開車的動(dòng)作跑進(jìn)場(chǎng)地圍成大圓圈。
利用“圈”做身體預(yù)備運(yùn)動(dòng),如:套圈、跨圈、跳圈、滾圈、拋圈等。
三.嬉戲“汽車旅行團(tuán)”。
1、老師講解嬉戲規(guī)章及玩法:今日老師要和小精靈玩一個(gè)新嬉戲――汽車旅行團(tuán),小精靈駕駛汽車外出旅行,我做交通警察。聽到老師說(shuō)“綠燈”,你們就啟動(dòng)車子向前開;聽到老師說(shuō)“紅燈”,你們就停住不動(dòng)。開汽車時(shí),留意不要相互碰撞。
2、集體嬉戲2~3次。
3、老師出示“紅綠燈”,再次引起幼兒活動(dòng)的`愛好。變化要求:“小司機(jī)”分散在大圓圈內(nèi),見到“綠燈”(老師舉信號(hào)燈)就自由四散開車,聽到“漸漸開”就邊走邊開車,聽到“快快開”就邊跑邊開車,聽到“倒車請(qǐng)留意”就倒退走著開車,見到“紅燈”就馬上停止開車。
4、合作開車。
老師依據(jù)幼兒活動(dòng)的實(shí)際狀況調(diào)整運(yùn)動(dòng)量,支配相宜的嬉戲次數(shù)。
5、老師簡(jiǎn)潔講評(píng),表?yè)P(yáng)按信號(hào)要求活動(dòng)的幼兒。
四.放松活動(dòng)。
幼兒排成一路縱隊(duì),后面的幼兒用圈套在前一幼兒腰間,排成一列火車,第一位幼兒把握方向盤開車回活動(dòng)室。
活動(dòng)反思:
整個(gè)活動(dòng)以幼兒為主體,讓幼兒樂(lè)觀主動(dòng)的參加到活動(dòng)中來(lái),通過(guò)運(yùn)動(dòng)熬煉了幼兒跑、跳、鉆、爬的力量,還培育了幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和遵守規(guī)章的習(xí)慣,體現(xiàn)了活動(dòng)的趣味性、訓(xùn)練性。
中班健康食物精靈教案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解一些紅色食物。
2、知道紅色食物對(duì)人體的健康好處。
3、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。
4、了解吃飯對(duì)身體健康的影響,能按時(shí)吃飯,不挑食。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、熟悉一些紅色食物并說(shuō)出它們的名稱。
2、了解它們的食用價(jià)值。
活動(dòng)預(yù)備
1、紅辣椒、胡蘿卜、西紅柿、紅蘋果、紅棗等食品。
2、紅色的布娃娃。
活動(dòng)過(guò)程
一、愛好導(dǎo)入
出示紅色娃娃,以孩子的口吻讓小伴侶們快速進(jìn)入童話情境,邀請(qǐng)小伴侶們到“紅色王國(guó)”去做客。
二、熟悉紅色食物
1、引導(dǎo)幼兒觀看出示的物品,說(shuō)出它們的共同特點(diǎn)是紅色。
2、談話:引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己知道的`紅色食品。
幼兒依據(jù)自己的閱歷說(shuō)一說(shuō)紅顏色的食品,例如:紅辣椒、胡蘿卜、西紅柿、紅蘋果、紅棗等。
3、品嘗紅顏色的食品。
幼兒自由品嘗老師供應(yīng)的紅色食品,并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出它們的不同味道。例如:辣、甜、酸……
三、爭(zhēng)論
1、引導(dǎo)幼兒了解這些紅色食品對(duì)人體的健康好處。
2、幼兒自由爭(zhēng)論紅色食品的作用。
四、總結(jié)
紅色食品中都含有豐富的養(yǎng)分價(jià)值、維生素,能增加人體的活力,起到抗病毒等作用。所以,小伴侶們要多吃些紅色的食品。
教學(xué)反思
這一節(jié)課一開頭消失紅色娃娃和紅色食品,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)愛好。由于幼兒都喜愛艷麗的顏色和玩具。愛好式的投入讓幼兒有了樂(lè)觀的心態(tài),課堂上熟悉紅色食品的時(shí)候,幼兒們都比較樂(lè)觀參加活動(dòng)。充分讓他們熟悉和了解了紅色食物的名稱,順當(dāng)?shù)耐瓿闪酥贫ǖ慕虒W(xué)目標(biāo)。
美中不足的是有小部分幼兒沒有理解到紅色食物對(duì)人體的好處,還有的幼兒是理解之后卻不能用語(yǔ)言來(lái)表述。比如,幼兒知道紅色食品的作用許多,這些食品都消失在我們身邊,時(shí)刻陪伴著我們,豐富了我們的生活。幼兒也了解到紅色食物對(duì)我們的重要作用就是增加我們的活力。還有部分幼兒一時(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變不良的習(xí)慣,比如水果不洗就吃、不削皮就吃、暴飲暴食、偏食等壞習(xí)慣,還需要在今后多花時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練和訂正,讓他們從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
中班健康食物精靈教案4
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒了解不同的食物有不同的養(yǎng)分,可滿意身體各方面不同的需要。
2、關(guān)心幼兒克服不良的飲食習(xí)慣:如挑食、偏食等。
3、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。
4、培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)預(yù)備
自制圖片:肉類、蔬菜、水果、豆類、谷類
活動(dòng)過(guò)程
小伴侶們,大家好!很興奮熟悉大家,我作一下自我介紹,我姓張,大家可以叫我張老師。
師:今日呀,張老師要帶小伴侶去一個(gè)食物王國(guó)旅游一趟,小伴侶們想去嗎?
幼:想。
一、師:好,讓我們開上自已的小汽車動(dòng)身吧!
1、出示谷類食物圖片(大米、小米、玉米)等
師:滴滴……滴……滋滋,到站了,小伴侶們看看我們?nèi)サ牡谝徽臼悄莾耗?
小伴侶們看看,這是些什么食物呀?它們分別叫什么呀?
幼:老師引導(dǎo)幼兒回答。(說(shuō)出食物的名字)
師:對(duì),小伴侶們回答的.很好,能說(shuō)出它們的名字,那小伴侶們知道我們是怎么吃這些食物的嗎?它們可以做成什么?
幼:引導(dǎo)幼兒回答這些問(wèn)題。
嗯,我們平里吃的大米、小米、玉米、等都是這些食物。
我們看到的這些食物呢,都是屬于谷類的,谷類食物里含有許多的熱量,吃了可以使我們有很大的力氣。(做一個(gè)氣力的動(dòng)作)
二、師:好,讓我們開上自已的小汽車動(dòng)身吧!
1、出示水果食物圖片(蘋果、桔子、香蕉)等
師:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,這次我們?nèi)サ氖悄莾耗?
小伴侶們看看,這是些什么食物呀?它們分別叫什么呀?
幼:老師引導(dǎo)幼兒回答。(說(shuō)出食物的名字)
嗯,這些水果呢都是特別養(yǎng)分的,它們的身體里住著許多的維生素和量元素,吃了,我們的小嘴特殊甜,小伴侶們都特殊可愛,小臉就像一朵花兒一樣(做一個(gè)花的動(dòng)作)。
三、師:好,讓我們開上自已的小汽車動(dòng)身吧!
1、出示肉類食物圖片(雞腿、魚、肉)等
師:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,這次我們?nèi)サ氖悄莾耗?
小伴侶們看看,這是些什么食物呀?它們分別叫什么呀?
幼:老師引導(dǎo)幼兒回答。(說(shuō)出食物的名字)
吃了這些食物呀,會(huì)使我們變得更聰慧又健康,但也不能貪吃哦!
四、師:好,讓我們開上自已的小汽車動(dòng)身吧!
1、出示蔬菜食物圖片(菠菜、胡蘿卜、西紅柿)等
師:滴滴……滴……滋滋,到站了,咦,這次我們?nèi)サ氖悄莾耗?
小伴侶們看看,這是些什么食物呀?它們分別叫什么呀?
幼:老師引導(dǎo)幼兒回答。(說(shuō)出食物的名字)
蔬菜里含有各種維生素和微量元素,可以使我們不簡(jiǎn)單生病,而且對(duì)我們的眼睛有愛護(hù)作用,可民使我們的眼睛很亮,而且看的遠(yuǎn),看得清晰。
五、師:好看看我們最終一站去的是那兒呢?讓我們開上自已的小汽車動(dòng)身吧!
1、出示豆類食物圖片(紅豆、綠豆、黃豆)等
師:滴滴……滴……滋滋,到站了,小伴侶們看看,這是些什么食物呀?它們分別叫什么呀?
幼:老師引導(dǎo)幼兒回答。(說(shuō)出食物的名字)
小伴侶們喜不喜愛豆子呀?
幼:喜愛
師:我想小伴侶們也定很喜愛,由于有的小伴侶皮膚又白又嫩,就像白雪公主一樣美麗,這些豆類的身體里含有植物蛋白,吃了他,讓我們長(zhǎng)得健健康康的。
我們逛了一天,小伴侶們想一想我們今日去了幾個(gè)地方旅游啊?
幼:5個(gè)
那小伴侶們說(shuō)一說(shuō)我們分別是去的那地方呀?
幼:分別說(shuō)出5個(gè)地方。
結(jié)束:現(xiàn)在小伴侶們知道了這么多食物的優(yōu)點(diǎn),是不是
中班健康食物精靈教案5
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
針對(duì)農(nóng)村孩子缺乏衛(wèi)生常識(shí)、不講衛(wèi)生、不合理的飲食習(xí)慣等問(wèn)題,特意設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)主題,讓農(nóng)村的小伴侶養(yǎng)成講衛(wèi)生、有規(guī)律的飲食等習(xí)慣。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解一些紅色食物。
2、知道紅色食物對(duì)人體的健康好處。
3、知道人體需要各種不同的養(yǎng)分。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、熟悉一些紅色食物并說(shuō)出它們的名稱。
2、了解它們的食用價(jià)值。
活動(dòng)預(yù)備
1、紅辣椒、胡蘿卜、西紅柿、紅蘋果、紅棗等食品。
2、紅色的'布娃娃。
活動(dòng)過(guò)程
一、愛好導(dǎo)入
出示紅色娃娃,以孩子的口吻讓小伴侶們快速進(jìn)入童話情境,邀請(qǐng)小伴侶們到“紅色王國(guó)”去做客。
二、熟悉紅色食物
1、引導(dǎo)幼兒觀看出示的物品,說(shuō)出它們的共同特點(diǎn)是紅色。
2、談話:引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己知道的紅色食品。
幼兒依據(jù)自己的閱歷說(shuō)一說(shuō)紅顏色的食品,例如:紅辣椒、胡蘿卜、西紅柿、紅蘋果、紅棗等。
3、品嘗紅顏色的食品。
幼兒自由品嘗老師供應(yīng)的紅色食品,并引導(dǎo)幼兒說(shuō)出它們的不同味道。例如:辣、甜、酸……
三、爭(zhēng)論
1、引導(dǎo)幼兒了解這些紅色食品對(duì)人體的健康好處。
2、幼兒自由爭(zhēng)論紅色食品的作用。
四、總結(jié)
紅色食品中都含有豐富的養(yǎng)分價(jià)值、維生素,能增加人體的活力,起到抗病毒等作用。所以,小伴侶們要多吃些紅色的食品。
教學(xué)反思
這一節(jié)課一開頭消失紅色娃娃和紅色食品,激發(fā)了幼兒的學(xué)習(xí)愛好。由于幼兒都喜愛艷麗的顏色和玩具。愛好式的投入讓幼兒有了樂(lè)觀的心態(tài),課堂上熟悉紅色食品的時(shí)候,幼兒們都比較樂(lè)觀參加活動(dòng)。充分讓他們熟悉和了解了紅色食物的名稱,順當(dāng)?shù)耐瓿闪酥贫ǖ慕虒W(xué)目標(biāo)。
美中不足的是有小部分幼兒沒有理解到紅色食物對(duì)人體的好處,還有的幼兒是理解之后卻不能用語(yǔ)言來(lái)表述。比如,幼兒知道紅色食品的作用許多,這些食品都消失在我們身邊,時(shí)刻陪伴著我們,豐富了我們的生活。幼兒也了解到紅色食物對(duì)我們的重要作用就是增加我們的活力。還有部分幼兒一時(shí)無(wú)法轉(zhuǎn)變不良的習(xí)慣,比如水果不洗就吃、不削皮就吃、暴飲暴食、偏食等壞習(xí)慣,還需要在今后多花時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練和訂正,讓他們從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。
中班健康食物精靈教案6
活動(dòng)目標(biāo):
1、為壯壯查找健康便便的方法,了解健康飲食需要合理搭配.
2、知道均衡飲食對(duì)身體的重要。
活動(dòng)預(yù)備:
PPT、食物圖片、肉類、蛋類,豆類等小零食、一次性盤子、牙簽
活動(dòng)過(guò)程:
一、引出話題,激發(fā)愛好。
提問(wèn):你覺得什么樣的便便才是健康的便便?
小結(jié):健康的便便黃黃的',長(zhǎng)得像香蕉。
二、查找方法,健康搭配。
1、黃色精靈
提問(wèn):壯壯能拉出香蕉大便嗎?
小結(jié):黃色精靈家族能讓人變得有力氣。
2、綠色精靈
提問(wèn):綠色精靈很淘氣,它們藏在這些圖片里,你能把它找出來(lái)嗎?
小結(jié):我的家族成員可以愛護(hù)人類不生病,關(guān)心排便更通暢。
3、紅色精靈
提問(wèn):紅色精靈家族都有些什么成員呀?
小結(jié):紅色精靈家族成員,它可以讓人變得強(qiáng)壯!
4、健康搭配
提問(wèn):什么叫三個(gè)精靈要在一起?
小結(jié):原來(lái)我們要每種食物都要吃,這樣才能拉出健康的香蕉便便,聽了精靈們的話,壯壯什么食物都吃,最終拉出了香蕉便便!
三、做做玩玩,體會(huì)重要
1、嬉戲:精靈好伙伴
規(guī)章:請(qǐng)幼兒,各選擇一種食物,分別選擇三個(gè)精靈家族。
小結(jié):合理搭配飲食很重要,為了讓自己變得更健康更美麗,請(qǐng)記住三個(gè)食物精靈的家族成員。
中班健康食物精靈教案7
活動(dòng)目標(biāo):
1、理解故事內(nèi)容、感受故事好玩情節(jié)和人物的心理變化。
2、了解刷牙的重要性,學(xué)習(xí)正確的刷牙方法。
3、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、初步了解預(yù)防疾病的方法。
活動(dòng)預(yù)備:
教學(xué)課件(PPT)、歌曲《刷牙歌》
活動(dòng)過(guò)程:
一、開頭導(dǎo)入
1、師:孩子們,今日黃老師給你們帶來(lái)一位新伴侶,你們猜猜看它是誰(shuí)?(出示刷牙小精靈圖片)
2、師:其實(shí)它是一位刷牙精靈,你們看她手上拿著魔法棒,這魔法棒能變出什么呢?我們一起來(lái)說(shuō)“變”(牙齒圖片)孩子們,小精靈變出了什么?那你們也來(lái)摸摸自己的牙齒,告知我是什么樣的感覺?你們的牙齒是什么顏色的?它有什么作用呢?你們知道自己有多少顆牙齒嗎?
3、老師小結(jié):讓黃老師告知你們吧!我們?nèi)巳硕加幸豢谘┌椎难例X,28—32顆不等,可以用來(lái)咀嚼食物,關(guān)心消化。
4、師:可是你們看,這個(gè)牙齒怎么了?那它會(huì)是誰(shuí)的牙齒呢?今日,黃老師就給你們帶來(lái)一個(gè)好聽的故事,名字叫《小河馬和刷牙精靈》(出示繪本封面)
二、老師結(jié)合圖片敘述故事,引導(dǎo)幼兒觀看圖片,理解故事內(nèi)容。
1、出示圖片4—8,老師結(jié)合圖片敘述故事前半段。
提問(wèn):
(1)孩子們,小河馬在什么地方發(fā)覺了刷牙精靈?
(2)刷牙精靈為什么會(huì)逃出來(lái)?
(3)沒有刷牙的小精靈,它的牙齒漂亮嗎?它的牙齒怎么了?
(4)那孩子們,除了不刷牙會(huì)讓我們的牙齒變得不漂亮,生活中還有什么狀況也會(huì)讓我們的牙齒變得不漂亮呢?(遷移生活、拓展幼兒的閱歷思維)
老師小結(jié):你們說(shuō)的不錯(cuò),黃老師也來(lái)補(bǔ)充一些(出示PPT9):在我們的生活中,當(dāng)我們吃了冷熱酸甜這些刺激性的東西和睡覺前亂吃零食時(shí),都會(huì)使我們的牙齒變得不漂亮。
2、
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