中班幼兒睡眠教案

中班幼兒睡眠教案中班幼兒睡眠教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1.知道早睡早起對(duì)身體好。

2.學(xué)習(xí)制定一日作息時(shí)間表，養(yǎng)成按時(shí)作息的好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備：

手指嬉戲歌、一日作息時(shí)間卡、按時(shí)作息與不按時(shí)作息的對(duì)比圖片

活動(dòng)過程：

1.手指嬉戲?qū)搿?/p>

手指嬉戲玩法：大拇指醒來了，你早，你早；食指醒來了，刷牙，刷刷牙；中指醒來了，洗臉，洗洗臉；無名指醒來了，梳頭，梳梳頭；小拇指醒來了，一起做早操。

2.推斷對(duì)與錯(cuò)。

出示晚睡、晚起的圖片與早睡、早起的圖片讓幼兒推斷并敘述推斷的緣由，了解晚睡晚起對(duì)身體的影響。

3.制定作息時(shí)間表。

（1）幼兒爭論什么時(shí)間起床、什么時(shí)間睡覺比較好；睡覺前可以進(jìn)行什么活動(dòng)？

（2）引導(dǎo)幼兒進(jìn)行作息支配，完成作息時(shí)間表。

師：我們了解了早睡早起對(duì)我們身體的好處，請(qǐng)每個(gè)小伴侶都制作一份作息時(shí)間，左邊是時(shí)間，右邊是小伴侶要進(jìn)行的活動(dòng)，你們可以通過繪圖的方式把你們的支配畫下來。

4.共享自己的作息支配。

請(qǐng)幼兒把自己的支配表與同伴共享。

活動(dòng)延長

請(qǐng)幼兒把作息支配表帶回家與父母一起執(zhí)行。

中班幼兒睡眠教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育幼兒按時(shí)睡覺、按時(shí)起床的良好生活習(xí)慣。

2、使幼兒養(yǎng)成正確的睡姿。

活動(dòng)預(yù)備：

PPT視頻、好習(xí)慣寶寶貼畫。

活動(dòng)過程：

一、活動(dòng)導(dǎo)入

1、帶領(lǐng)幼兒隨著好習(xí)慣歌曲做律動(dòng)。

二、基本部分

1、“聽”故事提問導(dǎo)入：小伴侶你們每天早上幾點(diǎn)起床？晚上又是幾點(diǎn)睡覺？請(qǐng)聽故事《小熊和大熊》

2、寧靜聽故事，情境導(dǎo)入。

老師提問：小熊和大熊為什么上學(xué)會(huì)遲到？

老師總結(jié)：小熊和大熊由于喜愛看動(dòng)畫片，所以看到很晚很晚，其次天早上上學(xué)都遲到了，還有了大大的黑眼圈。小伴侶，我們要養(yǎng)成按時(shí)睡覺按時(shí)起床的好習(xí)慣，這樣上學(xué)才不會(huì)遲到，才會(huì)有更健康的身體。

3、“看”動(dòng)畫提問導(dǎo)入：小伴侶，你們平常會(huì)睡懶覺嗎？

4、仔細(xì)看動(dòng)畫，啟發(fā)思索，老師提出如下問題：

（1）媽媽為什么說寶寶是個(gè)乖孩子？

（2）故事告知我們睡覺時(shí)最好的姿態(tài)是什么樣的？

（3）寶寶聽小鳥說了哪句話才沒有睡懶覺？

5、幼兒有疑問可再次觀看動(dòng)畫，老師依據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫停或播放，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有閱歷上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問教學(xué)。

老師總結(jié)：寶寶每天早睡早起，是個(gè)乖孩子，故事告知我們每天睡覺的時(shí)候要蓋好被子別著涼，右側(cè)睡，對(duì)身體好，衣服鞋子擺放整齊，這樣才是人見人愛的好孩子。

6、圖譜演示

老師出示兩張圖片并敘述圖片故事，讓幼兒推斷對(duì)錯(cuò)并說明緣由。

老師看圖總結(jié)：小伴侶我們要向?qū)殞殞W(xué)習(xí)，早睡早起，每天和太陽公公一起做運(yùn)動(dòng)，身體棒棒的，太陽公公喜愛早睡早起的好寶寶。

三、結(jié)束部分

嬉戲名稱：《手指寶寶》

嬉戲玩法：老師念兒歌，幼兒依據(jù)兒歌內(nèi)容做相應(yīng)的手指動(dòng)作。

兒歌：大拇哥睡了，二拇哥睡了，中三娘睡了，你睡了，我睡了，大家都睡了。大拇哥醒了，二拇哥醒了，中三娘醒了，你醒了，我醒了，大家都醒了。

兒歌動(dòng)作講解：雙手打開，“大拇哥睡了”大拇指收起，“二拇哥睡了”食指收起，“中三娘睡了”中指收起，“你睡了”雙手手心向上伸出去，“我睡了”雙手放在胸前，“大家都睡了”雙手放臉側(cè)做睡覺狀，后面兒歌“大拇哥醒了，二拇哥醒了，中三娘醒了，你醒了，我醒了”是將手指一個(gè)一個(gè)打開，“大家都醒了”做一個(gè)伸懶腰的動(dòng)作。

四、活動(dòng)延長

（1）帶領(lǐng)幼兒唱讀《弟子規(guī)》經(jīng)典：“朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)”

（2）老師多鼓舞幼兒早早來幼兒園參與活動(dòng)，并適當(dāng)賜予贊揚(yáng)；

（3）和家長聯(lián)系，習(xí)慣養(yǎng)成連續(xù)至家庭中落實(shí)。

中班幼兒睡眠教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過故事培育孩子早起的生活習(xí)慣。

2、能借助圖片簡潔描述畫面情景，學(xué)習(xí)說完整的話?；顒?dòng)預(yù)備：

1、圖片：早晨、晚上。

2、手偶、指偶各一個(gè)。

3、圖畫紙。

活動(dòng)過程：

1、講故事《最勤快的和最懶散的》：

2、大森林中誰起的最早？最起的最晚？

3、聽一聽、學(xué)一學(xué)公雞是怎么叫的.？數(shù)一數(shù)公雞叫了幾聲？手指嬉戲：大拇指醒來了，你早，你早；

食指醒來了，刷牙，刷刷牙；

中指醒來了，洗臉，洗洗臉；

無名指醒來了，梳頭，梳梳頭；

小拇指醒來了，一起做早操！

4、出示早晨、晚上的圖片：

5、幼兒簡潔描述畫面的情景，引導(dǎo)幼兒觀看畫面上都有什么？

6、嬉戲：早晨晚上。老師彈奏或演唱歌曲，幼兒做睡覺的動(dòng)作，唱完后，老師學(xué)一聲大公雞的叫聲，幼兒做起床動(dòng)作。請(qǐng)幼兒仿照大公雞，反復(fù)進(jìn)行嬉戲。

7、學(xué)一學(xué)公雞叫、小豬打呼嚕的音效，利用教室內(nèi)的玩具自由地制造聲音，并說一說聲音象什么。

8、繪畫：早晨、晚上（老師畫好小伴侶起床、睡覺的圖片，幼兒添畫太陽、月亮）

中班幼兒睡眠教案4

活動(dòng)目標(biāo)：

1、培育幼兒良好的生活習(xí)慣，早睡早起。

2、讓幼兒懂得要關(guān)懷自己的身體，知道早睡早起有益健康。

活動(dòng)預(yù)備：

排練好情景表演：圖片（晚上10點(diǎn)鐘東東還在看電視）。

活動(dòng)過程：

1、引導(dǎo)幼兒觀看情境表演：早上小伴侶精神飽滿地做早操，東東卻無精打采，哈欠連天。

2、引導(dǎo)幼兒爭論：

（1）小伴侶們?cè)诟墒裁矗?/p>

（2）他們是怎樣做操的？為什么？

3、出示圖片，引導(dǎo)幼兒觀看。

提問：

（1）這是什么時(shí)間？

（2）東東在干什么？

（3）他這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？

（4）我們應(yīng)當(dāng)怎么做？

4、告知幼兒要愛惜自己的身體，早睡早起，準(zhǔn)時(shí)吃早點(diǎn)，再來幼兒園，這樣身體才能長得又高又健康。

活動(dòng)反思：

1、幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)出很劇烈的表現(xiàn)欲，搶著說自己的生活習(xí)慣，活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)成，幼兒都能懂得早睡早起。

2、需改進(jìn)的是幼兒搶著回答問題的秩序，在日常教學(xué)中需特備留意強(qiáng)化幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，培育規(guī)章意識(shí)。

中班幼兒睡眠教案5

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、培育幼兒按時(shí)睡覺、按時(shí)起床的良好生活習(xí)慣。

2、幼兒懂得關(guān)懷自己的身體。

3、引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習(xí)慣。

4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、幼兒操作材料“早睡早起身體好”(一)、(二)、(三)、(四)。

2、水彩筆人手一盒，剪刀每人一把。

【活動(dòng)重點(diǎn)】

在觀看圖片的基礎(chǔ)上，知道早睡早起的重要性。

【活動(dòng)難點(diǎn)】

培育幼兒學(xué)會(huì)關(guān)懷自己的身體，懂得要早睡早起，養(yǎng)成好習(xí)慣。

【活動(dòng)過程】

一、引導(dǎo)幼兒觀看圖片(一)、(二)。

1、幼兒觀看圖片說出：這是一個(gè)晚上，小剛已經(jīng)上床睡覺了，小紅還在看電視、玩玩具。

2、幼兒辨別說出誰做的對(duì)，誰做的不對(duì)。(要求幼兒完整敘述并說出理由。)

二、引導(dǎo)幼兒觀看圖片(三)、(四)。

1、幼兒觀看圖片說出：這是一個(gè)早晨，小剛已經(jīng)起床了，小紅還在睡覺。

2、幼兒辨別說出誰做的對(duì)，誰做的不對(duì)。

3、請(qǐng)幼兒說說自己每天是否按時(shí)睡覺、按時(shí)起床，應(yīng)當(dāng)向哪位小伴侶學(xué)習(xí)。

4、老師表揚(yáng)按時(shí)睡覺、按時(shí)起床的幼兒，并對(duì)幼兒提出要求：小伴侶年齡還小，正在長身體，晚上要早睡，早晨要按時(shí)起床上幼兒園，這樣才能長得又高又壯，身體健康。

三、請(qǐng)幼兒為操作材料(一)、(三)畫面涂色。

1、幼兒知道小剛的表現(xiàn)好，能做到早睡早起，為小剛的畫面涂上美麗的顏色。

2、幼兒涂好色后，用剪刀把畫面輪廓剪下來，貼于主題墻展覽，讓幼兒相互溝通、督促自己養(yǎng)成早睡早起的良好習(xí)慣。

教學(xué)反思：

幼兒通過形象生動(dòng)的故事以及爭論明白了養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣特別重要，了解了正確的睡眠姿態(tài)和習(xí)慣。對(duì)于有不良睡眠習(xí)慣的幼兒起到了訓(xùn)練意義。但是活動(dòng)中幼兒親身體驗(yàn)睡眠姿態(tài)的較少。

幼兒良好的睡眠習(xí)慣不是一天、兩天可以養(yǎng)成的，它需要老師細(xì)心、急躁的指導(dǎo)。訂正幼兒不良睡眠習(xí)慣更是需要時(shí)間，并要老師和家長共同來完成。因而今后我們這項(xiàng)工作要持之以恒堅(jiān)持去做。

中班幼兒睡眠教案6

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解幾種動(dòng)物睡覺的方式，對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生探究愛好。

2.嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)不同的動(dòng)物的睡覺方式。

活動(dòng)預(yù)備：

1.閱歷預(yù)備：請(qǐng)家長和幼兒一起查閱有關(guān)動(dòng)物睡覺的圖書、錄像等資料。

2.動(dòng)物睡覺方式調(diào)查表、動(dòng)物圖片、課件、泡沫墊等。

活動(dòng)過程：

1.激發(fā)愛好：歌曲《我愛我的小動(dòng)物》(或相關(guān)的其他歌曲)，說說你喜愛哪些小動(dòng)物，為什么?你知道它們有什么隱秘嗎?(引出動(dòng)物的睡覺方式)。

2.出示幼兒的動(dòng)物調(diào)查表(提前一天發(fā)給家長，在家長關(guān)心下完成的調(diào)查表)。

昨天和爸爸媽媽了解了哪些小動(dòng)物。能說說它們是怎么睡覺的嗎?

3.出示老師的動(dòng)物分類表，引導(dǎo)幼兒對(duì)動(dòng)物不同的方式進(jìn)行分類。請(qǐng)你選一個(gè)你喜愛的動(dòng)物，想想它是怎么睡覺的?把它送到自己的家里。

4.觀看課件，正確了解動(dòng)物不同的睡眠方式。

小動(dòng)物找到自己的家了嗎?我們來看看電視里是怎么說的。

5.提升動(dòng)物四種不同的睡覺方式。驗(yàn)證幼兒分類的結(jié)果。

6.嬉戲：看誰學(xué)得像

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