基建處年終工作總結(jié)范文(2篇)_第1頁
基建處年終工作總結(jié)范文(2篇)_第2頁
基建處年終工作總結(jié)范文(2篇)_第3頁
基建處年終工作總結(jié)范文(2篇)_第4頁
基建處年終工作總結(jié)范文(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁基建處年終工作總結(jié)范文基建處工作在____的指導(dǎo)下,注重內(nèi)涵發(fā)展,注重建筑內(nèi)在質(zhì)量和節(jié)能降耗,在基建修繕工作的規(guī)范化和建設(shè)的程序化方面、在校園規(guī)劃建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)等方面都取得了新的進(jìn)展?;ㄌ幑芾淼脑诮?xiàng)目共有____項(xiàng)(不包括暫停建設(shè)的紅旗教師公寓),其中有____項(xiàng)為竣工結(jié)算項(xiàng)目。在建項(xiàng)目建筑總面積2____平方米,項(xiàng)目總投資____萬元,其中:竣工結(jié)算項(xiàng)目建筑面積____平方米,總投資____萬元;基建處承擔(dān)基建計(jì)劃和財(cái)務(wù)管理的--____灣校區(qū)項(xiàng)目共____項(xiàng),項(xiàng)目總投資____萬元,當(dāng)年完成投資____萬元;基建處修繕辦完成一千元以上的項(xiàng)目合計(jì)____個(gè),合同金額____萬元。其中日常修繕項(xiàng)目____項(xiàng),合同金額____萬元;修繕專項(xiàng)____項(xiàng),合同金額____萬元;部門自費(fèi)項(xiàng)目____項(xiàng),合同金額____萬元;完成了文科樓、五教、達(dá)三樓、楓林伊泰利大廈、楓林一餐廳、治道樓等的大修項(xiàng)目收尾工作,另外還完成了數(shù)百個(gè)千元之內(nèi)的零修項(xiàng)目。一、實(shí)踐科學(xué)規(guī)劃校園,完成校園規(guī)劃初稿____學(xué)校園建設(shè)規(guī)劃修編是我處今年的工作重點(diǎn)之一,結(jié)合學(xué)習(xí)____,在張一華常務(wù)副校長的領(lǐng)導(dǎo)下,于今年____月組成校園規(guī)劃調(diào)研小組,就“完善校園建設(shè)規(guī)劃、推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)”的主題開展調(diào)研,接著____設(shè)計(jì)單位進(jìn)行規(guī)劃修編方案的編制,至今已初步完成規(guī)劃初稿:1、通過學(xué)習(xí)____,理清校園規(guī)劃的整體思路。確定事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、學(xué)科建設(shè)規(guī)劃與校園建設(shè)規(guī)劃之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的關(guān)系,解決校園規(guī)劃跟不上事業(yè)發(fā)展和學(xué)科建設(shè)變化的矛盾;通過編制規(guī)劃來避免校園建設(shè)修繕缺乏規(guī)劃性和計(jì)劃性的問題;通過多次的討論,明確對(duì)我校規(guī)劃依據(jù)(指標(biāo))的理解不應(yīng)該僅僅局限于國家制定的指標(biāo),要結(jié)合世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)來確定;--____灣校區(qū)學(xué)生規(guī)模數(shù)的定位要在已確定的學(xué)校總體事業(yè)規(guī)模的條件下,留有一定的發(fā)展余地;通過____的學(xué)習(xí)討論,為完善校園規(guī)劃理清思路。2、對(duì)照國內(nèi)、國際綜合性大學(xué)在校園規(guī)劃建設(shè)方面的成功經(jīng)驗(yàn)和做法,校園規(guī)劃的制訂要以深入調(diào)研的資料為基礎(chǔ),科學(xué)的規(guī)劃才具有嚴(yán)肅性和穩(wěn)定性。調(diào)研小組為掌握第一手資料,進(jìn)行了深入廣泛的調(diào)研:發(fā)放了____份問卷調(diào)研表,涉及學(xué)科建設(shè)、學(xué)生管理、人事、后勤等學(xué)校職能部門,其中____個(gè)部門反饋了調(diào)研表;召開了由張一華常務(wù)副校長主持的____個(gè)學(xué)校職能部門參加的校園規(guī)劃調(diào)研座談會(huì);參與了校文化建設(shè)委員會(huì)主持召開的校園文化建設(shè)的調(diào)研座談會(huì);對(duì)政策研究室、教務(wù)處、文科科研處等幾個(gè)部門進(jìn)行了進(jìn)一步調(diào)研訪談等,分別聽取機(jī)關(guān)職能部處和師生代表對(duì)校園建設(shè)規(guī)劃的意見和建議,與國家教育部發(fā)展規(guī)劃司的韓勁紅處長進(jìn)行了訪談,____月初赴____學(xué)和____學(xué)了解校園規(guī)劃的情況和經(jīng)驗(yàn),通過網(wǎng)上搜尋、圖書資料查詢等方式了解了國外大學(xué)在校園規(guī)劃方面的做法和經(jīng)驗(yàn)。并委托____復(fù)旦規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)研究院有限公司協(xié)助調(diào)研,調(diào)研小組進(jìn)行內(nèi)部討論后整理形成調(diào)研報(bào)告。通過調(diào)研摸清了基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和現(xiàn)狀情況。3、明確校園規(guī)劃的重點(diǎn)是要解決校園功能中的突出問題。基建處規(guī)劃管理人員通過實(shí)地踏勘、到各校區(qū)管委會(huì)和相關(guān)單位座談等方式,找出突出問題并與設(shè)計(jì)人員討論,明確要解決的校園功能中的突出問題,比如:邯鄲校區(qū)國定路校門和楓林校區(qū)東安路校門交通節(jié)點(diǎn)擁堵情況嚴(yán)重、存在安全隱患;楓林校區(qū)和邯鄲校區(qū)南校區(qū)機(jī)動(dòng)車停車位緊缺的問題;邯鄲校區(qū)室內(nèi)師生體育活動(dòng)中心緊張、--____灣校區(qū)缺乏室內(nèi)體育用房的問題;張--____校區(qū)景觀綠化單一的問題等等。對(duì)解決方案規(guī)劃管理辦也____多次討論,通過多方案比較,選擇較優(yōu)解決方案。4、老校區(qū)規(guī)劃需要學(xué)校管理部門與規(guī)劃設(shè)計(jì)院聯(lián)動(dòng)修編。老校區(qū)的規(guī)劃和新校區(qū)相比,受到現(xiàn)實(shí)條件的約束。因此在規(guī)劃修編的過程中,基建處調(diào)研組開始就將調(diào)研的內(nèi)容和設(shè)計(jì)院進(jìn)行交流,及時(shí)將學(xué)校建設(shè)、發(fā)展的最新信息告知設(shè)計(jì)院,把基建處在工作中長期積累的有關(guān)校園功能情況、校園規(guī)劃方面的經(jīng)驗(yàn)提供給設(shè)計(jì)院并與設(shè)計(jì)人員交流討論,堅(jiān)持了兩周一次的工作例會(huì)制度,通過頻繁的交流,對(duì)校園建設(shè)現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行反復(fù)討論,找到問題產(chǎn)生的根本原因,并對(duì)設(shè)計(jì)院所提出的規(guī)劃方案的各個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行討論評(píng)價(jià),獲得比較合理的規(guī)劃方案。二、做好關(guān)系師生切身利益的若干實(shí)事1、完成張--____計(jì)算機(jī)學(xué)院樓改造。根據(jù)學(xué)校學(xué)科校區(qū)整體規(guī)劃,計(jì)算機(jī)學(xué)院要整體搬遷入駐張--____校區(qū),為了保障新學(xué)期張--____校區(qū)教學(xué)的順利開展,我處修繕辦加班加點(diǎn),對(duì)張--____校區(qū)____號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行功能改造,確保計(jì)算機(jī)學(xué)院整體搬遷的順利進(jìn)行。北區(qū)學(xué)生浴室建設(shè),嚴(yán)格控制好工程質(zhì)量、進(jìn)度及投資,把好工程驗(yàn)收關(guān),經(jīng)各方努力,北區(qū)學(xué)生浴室于____月____日正式開放使用。為了解決東區(qū)學(xué)生每次洗澡都要穿越國定路的問題,基建處修繕辦將原東區(qū)食堂改造為浴室,既方便了東區(qū)學(xué)生的洗澡問題,也緩解了國定路門的交通壓力,獲得了學(xué)生的好評(píng)。3、馬錦明樓重建項(xiàng)目結(jié)構(gòu)封頂。由北歐中心捐贈(zèng)和日研中心出資的馬錦明樓重建項(xiàng)目于今年____月在原址上開工,現(xiàn)已結(jié)構(gòu)封頂。馬錦明樓重建項(xiàng)目包括新建的馬錦明樓和日研中心樓。重建后的馬錦明樓和日研中心樓功能合理、節(jié)能環(huán)保,將為推進(jìn)____學(xué)國際化辦學(xué)發(fā)揮更大作用。4、子彬院改擴(kuò)建項(xiàng)目開工。子彬院屬____市第四批優(yōu)秀近代建筑和楊浦區(qū)第一批文物保護(hù)單位,項(xiàng)目的審批手續(xù)復(fù)雜、保護(hù)改建的技術(shù)要求比較高。經(jīng)過多輪方案優(yōu)化與反復(fù)論證協(xié)調(diào),先后通過了____市文物管理委員會(huì)、____市城市規(guī)劃管理局與____市房屋土地資源管理局的審批和教育部的立項(xiàng)審批。完成子彬院改擴(kuò)建項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì),通過招投標(biāo)確定了施工總承包單位。施工單位于____月進(jìn)入現(xiàn)場開始施工準(zhǔn)備工作。5、楓林校區(qū)學(xué)生體育活動(dòng)中心交付使用。體育活動(dòng)中心建筑高度____米,地上三層局部四層,建筑面積____平方米。楓林學(xué)生體育活動(dòng)中心設(shè)有室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場、乒乓房、健身房、體操房、社團(tuán)活動(dòng)室及相關(guān)輔助用房,改善了楓林校區(qū)室內(nèi)體育場館少且設(shè)施較為落后的狀況,滿足了師生活動(dòng)的需求。三、加強(qiáng)____倡廉建設(shè)、規(guī)范基建修繕招投標(biāo)行為____對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)提出了總體部署,也提出了____工作的新思路、新舉措,并把認(rèn)真開展治理工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題列為黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要任務(wù)。我處黨風(fēng)廉政建設(shè)的具體工作落實(shí)在加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育、完善制度建設(shè)和操作程序管理方面:1、加強(qiáng)廉潔教育,提高拒腐防變意識(shí)。參加后勤黨委____的《____辦理商業(yè)____刑事案件適用法律若干問題____》的專題學(xué)習(xí);加強(qiáng)民主監(jiān)督,____領(lǐng)導(dǎo)班子在全體職工____會(huì)上述職述廉,在教職工代表大會(huì)上民主評(píng)議處級(jí)干部。積極開展職工廉潔教育,基建修繕項(xiàng)目管理人員上崗前和項(xiàng)目完成后都進(jìn)行誡勉談話。建立了基建處“三重一大”制度,“三重一大”事項(xiàng)必須根據(jù)具體內(nèi)容,提交處務(wù)會(huì)進(jìn)行____決策,由處領(lǐng)導(dǎo)班子成員按分工和職責(zé)____實(shí)施,處辦公室負(fù)責(zé)跟蹤、督查“三重一大”事項(xiàng)決策的執(zhí)行情況。2、完善規(guī)章制度,規(guī)范招投標(biāo)行為。(1)修訂《____學(xué)修繕工程管理須知(修訂版)》,將其更名為《____學(xué)修繕管理辦法》,《辦法》明確了修繕管理的體制和基本管理要求;細(xì)化了校內(nèi)各部門的修繕管理職責(zé);具體規(guī)定了修繕項(xiàng)目的立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)申請(qǐng)和實(shí)施要點(diǎn)等內(nèi)容;明確了在審價(jià)和審計(jì)過程中管理方、施工方、審計(jì)處和社會(huì)審價(jià)審計(jì)公司間各自應(yīng)負(fù)的職任;加強(qiáng)了廉政建設(shè)的內(nèi)容。(2)完善并制定《____學(xué)基建處項(xiàng)目建設(shè)工程招投標(biāo)實(shí)施細(xì)則》;基建處項(xiàng)目建設(shè)招投標(biāo)實(shí)施細(xì)則是在原有做法的基礎(chǔ)上,征集項(xiàng)目管理人員的意見擬定初稿,經(jīng)過二上二下討論修改,才確定試行稿,保證實(shí)施細(xì)則符合國家政策、學(xué)校規(guī)定,并具有可操作性。在實(shí)施細(xì)則中對(duì)招投標(biāo)程序等行為明確了操作規(guī)程,明確了設(shè)計(jì)、監(jiān)理、勘察等招投標(biāo)的操作細(xì)則;基建工程施工總承包的招投標(biāo)操作,區(qū)別不同工程合同價(jià)款的實(shí)施細(xì)則;明確專業(yè)分包工程(空調(diào)、電梯、弱電等)的招投標(biāo)實(shí)施細(xì)則以及材料、設(shè)備的選擇程序等。(3)基建處與總務(wù)處聯(lián)合對(duì)全年內(nèi)涉及水電管網(wǎng)施工的基建、修繕工程實(shí)行了年度準(zhǔn)入資格招標(biāo),并邀請(qǐng)審計(jì)處參加,有五家單位報(bào)名,四家單位投標(biāo),投標(biāo)單位對(duì)總價(jià)下浮率、電纜主材下浮率、工期和質(zhì)量的承諾進(jìn)行投標(biāo),經(jīng)過嚴(yán)格的評(píng)審,煤氣工程由青煤中標(biāo),水電工程由____一建中標(biāo);對(duì)水電管網(wǎng)的年度準(zhǔn)入資格招標(biāo),規(guī)范了搶修工程的程序和結(jié)算依據(jù),從根源上解決了過去急搶修工程時(shí)間緊、隊(duì)伍不規(guī)范以及結(jié)算審計(jì)困難的問題。(4)規(guī)范了一些金額不大、工程時(shí)間緊的工程的招投標(biāo)操作行為;對(duì)采用內(nèi)部招投標(biāo)的項(xiàng)目,比如工程材料等的評(píng)標(biāo),要求有評(píng)標(biāo)意見,參加人員簽名,作為合同會(huì)簽的附件(5)進(jìn)一步規(guī)范對(duì)馬錦明樓、子彬院項(xiàng)目的招投標(biāo)操作行為,保證項(xiàng)目建設(shè)過程中各類資料的完整,設(shè)計(jì)圖紙的完整;提高工程量清單編制的質(zhì)量,反復(fù)推敲招標(biāo)文件,減少漏洞,在評(píng)價(jià)中做好回標(biāo)分析。規(guī)范進(jìn)行工程項(xiàng)目結(jié)算,完成護(hù)理學(xué)院學(xué)生公寓項(xiàng)目的結(jié)算。四、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、提升校園建設(shè)管理整體實(shí)力1、加強(qiáng)支部建設(shè)、做好發(fā)展工作。黨支部按照校黨委的要求和后勤黨委的部署,____員深入開展實(shí)踐____活動(dòng),圍繞“完善校園建設(shè)規(guī)劃,推進(jìn)新校區(qū)建設(shè)”的實(shí)踐載體,聯(lián)系學(xué)校校園規(guī)劃、基建與修繕工作實(shí)際開展“解放思想”、“按____要求查找自身差距與不足”等專題討論,理清實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的思路,落實(shí)部門整改方案、促進(jìn)支部建設(shè)。黨支部把培養(yǎng)入黨積極分子隊(duì)伍列為支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,切合實(shí)際制訂黨員發(fā)展計(jì)劃。通過培養(yǎng)、教育、考察積極分子,提高積極分子的思想政治素質(zhì),教育黨員加強(qiáng)黨性觀念,以____發(fā)展促進(jìn)支部建設(shè)和本部門的作風(fēng)建設(shè)。發(fā)展了一名黨員。2、培養(yǎng)青年骨干、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)活力在加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)方面,充分認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)青年干部梯隊(duì)建設(shè)的重要性和緊迫性,積極主動(dòng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)、提供條件,激發(fā)青年的創(chuàng)造性和積極性,著力幫助青年發(fā)展成才。楓林學(xué)生體育活動(dòng)中心、楓林動(dòng)物房等工程的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人由青年骨干來擔(dān)任,他們?cè)陧?xiàng)目實(shí)施的全過程中都能夠獨(dú)擋一面,順利完成基建項(xiàng)目的管理目標(biāo);外派支援____學(xué)新校區(qū)建設(shè)的兩位青年同志也凱旋歸來,不僅為____學(xué)新校區(qū)的建設(shè)做出了貢獻(xiàn),也鍛煉和提高了自己的工作能力,他們的努力工作獲得了____學(xué)的好評(píng)。為了更好地補(bǔ)充新鮮血液,彌補(bǔ)近年來基建處老同志退休較多的情況,通過公開招聘,引進(jìn)一名規(guī)劃管理崗位人員和一名水電管理崗位人員,新進(jìn)人員在各自的工作崗位上都發(fā)揮了較好作用。3、支持工會(huì)工作、增強(qiáng)了凝聚力。處黨政班子支持處工會(huì)開展豐富多彩的文藝體育和參觀活動(dòng),如____職工參觀方志敏紀(jì)念展、國歌紀(jì)念館,參與后勤首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?;ㄌ幵诨囆g(shù)節(jié)后勤十大歌手、做可愛的奉獻(xiàn)者演講比賽中取得了很好的成績,同時(shí)獲得藝術(shù)節(jié)____獎(jiǎng)。4、做好退管工作、營建和諧環(huán)境?;ㄌ幀F(xiàn)有的退休職工已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過在職職工人數(shù),退管工作不是一線工作,但關(guān)系到職工的利益,影響到全處的工作。處黨政班子把退管工作作為構(gòu)建和諧校園的重要工作內(nèi)容來抓。____退休職工參觀旅游,召開退休職工座談會(huì),堅(jiān)持做好“夏送清涼、冬送溫暖”的工作,訪問探望退休人員,對(duì)生病住院的退休人員及時(shí)探望,協(xié)助有關(guān)方面幫助他們排憂解難,使退休同志感受到____的關(guān)懷和溫暖。五、存在不足:回顧,我們的工作還存在很多不足,需要在以____面進(jìn)行探索和提高:1、馬錦明樓、子彬院改擴(kuò)建項(xiàng)目的開工時(shí)間較年初計(jì)劃推遲較多。客觀原因主要有:國家教育部和____市____項(xiàng)目立項(xiàng)報(bào)批等手續(xù)繁多且要求嚴(yán)格、國家對(duì)招投標(biāo)的過程及時(shí)間規(guī)定較以前更嚴(yán)格,子彬院改擴(kuò)建項(xiàng)目涉及的審批部門和審批程序比一般項(xiàng)目更多,導(dǎo)致我處在前期準(zhǔn)備階段的工作進(jìn)度難以掌控。從內(nèi)部管理方面,缺乏應(yīng)對(duì)現(xiàn)行規(guī)定的有效舉措。2、對(duì)項(xiàng)目管理青年骨干和基建處后備干部的培養(yǎng)力度不夠,干____伍年齡偏大。雖然近年來基建處提供了一些機(jī)會(huì)讓青年職工獨(dú)立管理項(xiàng)目,但在使用過程中缺乏在思想上、管理水平上對(duì)他們進(jìn)行傳、幫、帶??陀^上近年來人員退休較多,能傳幫帶的老同志少;但主要原因在于缺乏培養(yǎng)青年骨干的具體計(jì)劃和幫助措施,處務(wù)會(huì)研究討論這方面內(nèi)容較少。3、在執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和推進(jìn)懲治和預(yù)防____體系建設(shè)中,____倡廉文化建設(shè)還不夠?;ㄌ幠杲K工作總結(jié)范文(二)學(xué)校基建處工作總結(jié)基建處在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,緊繞學(xué)校發(fā)展大計(jì),服務(wù)改革發(fā)展大局,堅(jiān)持以____、____、____為指導(dǎo),以____為統(tǒng)領(lǐng),以建設(shè)北湖校區(qū)為抓手,認(rèn)真____工業(yè)大學(xué)精神文明建設(shè)辦公室的有關(guān)精神,堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的戰(zhàn)略方針,與時(shí)俱進(jìn),銳意創(chuàng)新,在加強(qiáng)____文明建設(shè)、積極推進(jìn)學(xué)校教育改革和發(fā)展等方面做了大量卓有成效的工作,進(jìn)一步提升了基建處處____文明建設(shè)的整體水平,精神文明創(chuàng)建活動(dòng)取得了可喜的成果?,F(xiàn)將基建處____年度精神文明建設(shè)工作情況總結(jié)如下:一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),筑成“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘為切實(shí)加強(qiáng)和改善黨對(duì)精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo),我處始終把精神文明工作當(dāng)作一件大事來抓,進(jìn)一步健全精神文明建設(shè)的____機(jī)構(gòu),落實(shí)各個(gè)分管組長的責(zé)任和義務(wù),認(rèn)真制定工作計(jì)劃,并逐一落實(shí)、實(shí)施。定期進(jìn)行處務(wù)會(huì),認(rèn)真總結(jié)近期精神文明建設(shè)情況和工作情況,找到差距和不足,在改正中求進(jìn)步,把“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作貫徹到每一個(gè)基建處處工作人員身上。形成了由處長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)親自抓、各科科長具體抓、黨員積極配合協(xié)調(diào)、各方面分工負(fù)責(zé)、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,并對(duì)在精神文明活動(dòng)中做出顯著成績的個(gè)人予以表彰。二、思想政治建設(shè)工作穩(wěn)步向前發(fā)展1.政治理論學(xué)習(xí)工作有了長足發(fā)展?;ㄌ幪幇凑丈霞?jí)部門的要求,堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),以努力促進(jìn)思想政治覺悟提高和服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng)。一是處級(jí)干部認(rèn)真參加黨委中心組學(xué)習(xí),不斷完善黨員干部理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)體系,認(rèn)真落實(shí)黨員____生活制度和基建處人員的政治理論學(xué)習(xí),重點(diǎn)做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作,在工作中、生活中、學(xué)習(xí)中等進(jìn)一步提高了他們的思想政治素質(zhì)。二是堅(jiān)持把精神文明創(chuàng)建工作納入基建處優(yōu)秀工作者考核范疇之內(nèi),基建處學(xué)習(xí)小組每周一____處務(wù)會(huì),通報(bào)近期工作情況及所遇到的問題,并提出解決方案。三是將理論聯(lián)系到實(shí)際中去,始終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)工作與“北湖校區(qū)建設(shè)”、“創(chuàng)建精神文明校園”等推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的重大問題結(jié)合起來,認(rèn)真研究我處面臨的形勢與任務(wù),確立工作目標(biāo),努力促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展、開創(chuàng)新局面。通過學(xué)習(xí),全處進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),廓清了思路,明辨了是非,強(qiáng)化了責(zé)任,改進(jìn)了作風(fēng),激發(fā)了動(dòng)力,提高了政治思想素質(zhì)和政策理論水平,增強(qiáng)了分析判斷問題和駕馭局面、解決矛盾的能力,為北湖校區(qū)如期完工打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2.緊貼本職“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”,將精神文明創(chuàng)建工作應(yīng)用到基建處的日常工作中去,以實(shí)效見真章。本學(xué)年基建處面對(duì)著“四線作戰(zhàn)”(研究生教育與國際交流中心綜合樓的手續(xù)辦理及開工、工大家園的維修與維護(hù)、工大家園的產(chǎn)權(quán)辦理、北湖校區(qū)建設(shè))繁重的工作任務(wù),特別是面對(duì)北湖校區(qū)建設(shè)“工作時(shí)間緊、任務(wù)重、責(zé)任大”的多重困難,同志們齊心協(xié)力、不分晝夜,以工地為家,幾天幾夜堅(jiān)守在工地是家常便飯,從北湖校區(qū)建設(shè)開始從未休假,即使有再多的傷病和家事的困擾也無一人請(qǐng)假休息,一年的時(shí)間完成了兩年的建設(shè)任務(wù),不但如期完成了北湖校區(qū)一期的建設(shè)任務(wù)(____平方米,其中包括:教學(xué)科研樓、科研樓、學(xué)生宿舍1、3、4棟和學(xué)生食堂),讓新生順利入住,同時(shí)北湖校區(qū)的教學(xué)科研樓還榮獲“沈、哈、長優(yōu)質(zhì)觀摩工程”的銀獎(jiǎng)(此獎(jiǎng)項(xiàng)為東北地區(qū)建筑工程最高獎(jiǎng)項(xiàng)),堪稱是工大基建事業(yè)的一座豐碑。工大的基建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論