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文檔簡介

2/2國家安全觀后感作文600字5篇國家安全觀后感作文600字1

身為政治人物,最重要的能力便是演講。政客欲征服民眾,只消一副好口才。一條三寸不爛之舌,勝過百萬雄師,可撥動萬眾心弦,可不戰(zhàn)而屈人之兵,可驅懦夫昂揚赴死。幾乎每位政治家都有彪炳史冊的演講事跡,但是他卻是一位說話結巴的領袖,這也是本劇的一大亮點。

《國王的演講》開篇破題,上來就是一場“(未來)國王的演講”。寥寥幾筆,將主要人物定格在畫板上。在直播間里,專業(yè)播音員用矜貴的手勢操持精致的器具,漱口、開嗓,躊躇滿志如一方之主;真正的尊貴王爺卻正瑟縮在妻子身邊,惶然四顧,絕望得像個沒有溫書、自知考試要交白卷的小孩子;賢惠的王妃輕吻丈夫臉頰,無聲地在他手臂上捏一捏,主教和工作人員各自道出鼓勵話語。但一切鼓勵與溫情

最后一場戲,當然就是那場華彩樂章:圣誕演講。就像爐火上燉著的一壺水,雖然火苗始終溫文,然不知不覺中水溫已至沸點。一道道窄門敞開,賢妻良友隨侍在側,盛裝的國王面沉如水,如赴戰(zhàn)場。

最后的舞臺是小小的密閉的直播間。在伯蒂第一次閱讀的時候,萊昂納爾的動作便是推開窗子。這一點在最后的“圣誕演講”中得到呼應。

統(tǒng)統(tǒng)作廢,公爵張口結舌,演砸了一場原本輕而易舉的演講。又是令人瞠目結舌的一幕。

最后關頭,我們都知道國王和治療師要說一句溫情脈脈的表白。果然,國王至誠道謝,而萊昂納爾的最后一句話則是:忘掉其他一切,對我說,對我這個朋友說。三次紅燈閃爍在伯蒂面上,照應了影片開初他的失敗。在艱澀地起頭之后,為隱蔽口吃而頻繁做出的停頓,反而益顯凝重沉痛,具有別樣的力量。

穿插出現(xiàn)在伯蒂演講畫面中的幾組人,幾乎回顧了全片情節(jié),像協(xié)奏的器樂,令這一曲更調和與雄壯,更具有深度厚度:曾領教了約克公爵那糟糕透頂?shù)难菡f的工廠工人,如今聽得全神貫注、如癡如醉;曾多次鼓舞喬治六世的主教與首相,莊肅端坐,想必堅定了抗戰(zhàn)之心;獨處小室、守著孤燈的王太后,嘴邊逐漸浮起微笑,自是對兒子的贊許與自豪。

歷盡艱險,伯蒂終順利完成最后一個詞:“勝利”。始終抓緊座椅扶手的王后,欣慰地與女兒互望,面頰上有恰如其分的一滴熱淚。那滴淚只星光似的一閃。大功告成后,萊昂納爾與國王相視微笑。萊昂納爾并未恭喜,一切美好如童話。最童話的結局字幕是:從此他們幸福地生活在一起,做了一輩子的好朋友。

做為一部獲獎電影,確實有許多閃光之處,讓我們感受到了愛、勇氣、力量,人性的光輝,激勵著我們、引領著我們,沒有什么是不可辦到的,只要我們付出努力,一切的不可能都會變成可能,成為現(xiàn)實。我們特一樣,面對理想我們應該不退縮。

國家安全觀后感作文600字2

今天晚上,我組織全班同學在學校階梯教室觀看了勵志電影《國王的演講》。

電影《國王的演講》傲視群雄,以14項提名領跑今年的第83屆奧斯卡金像獎,壓倒此前呼聲甚高的《社交網絡》和《盜夢空間》等電影。最后,安靜穩(wěn)重的《國王的演講》終于成功地阻擊了人氣更高的《社交網絡》,問鼎奧斯卡最佳影片、最佳導演、最佳男主角和最佳原創(chuàng)劇本四項大獎。

電影講述的是一個真實故事,故事情節(jié)很簡單。

艾伯特公爵因患口吃,無法在公眾面前發(fā)表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,到處尋訪名醫(yī),但是傳統(tǒng)的方法總不奏效。一次偶然的機會,她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸,傳說他的方式與眾不同。雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法并不感興趣,首次診療也不歡而散。但是,公爵發(fā)現(xiàn)在聆聽音樂時自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩,愛德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位于弟弟?;伎诔缘陌嘏R危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰(zhàn)就是如何在二戰(zhàn)前發(fā)表鼓舞人心的演講。

這是一部美麗的電影,它是一件藝術品。電影里沒有視效,沒有美女,沒有硬漢,沒有華服,沒有恢弘的氣勢,更沒有火爆的動作場面。畫面鏡頭,仿佛夜半時分盛開的曇花,明明安靜而沒有高潮,每一秒每一分卻是映入你的眼簾,扣入你的胸膛。

這是一個大人物通過努力取得成功的故事,卻讓看過電影的不少小人物產生了共鳴,很多幽默詼諧的臺詞讓學生們一直在發(fā)笑。作為勵志片,它沒有我們期待的那么激勵人心,沒有太多的艱辛努力催人奮進,但我們在片中看到了很多關于友情和友愛的表達,看到了作品對人物內心世界最真實的刻畫和和心靈歷程變化最生動的描寫。以人為本,以人性為本,便是《國王的演講》成功的關鍵。

面對當今的激烈競爭,只要你努力,沒有你做不到的事情。人生最大的敵人,就是你自己。國王也是人,我們人人都可以勝過國王。

國家安全觀后感作文600字3

這一刻,掌聲轟動了整個國家,我的心也要融化了。片尾曲響起,這部電影落下了帷幕,我的大腦被國王的演講震撼了。

這部電影叫《國王的演講》,講述了一位老國王去世,他的大兒子愛德華八世為了取辛普森夫人而放棄江山,于是他的弟弟喬治六世即位,但是喬治六世在心理陰影中患上了口吃,他遇到了治療師萊羅格,幾經放棄與努力,憤怒與欣喜,國王的口吃大為好轉,在二戰(zhàn)爆發(fā)時期,他的演講震撼了全國,鼓舞了士兵,戰(zhàn)勝了敵人。

這是一個真實的故事,最打動我的是喬治六世的刻苦、努力和堅持不懈的精神,這是身為一個國王最基本的準則。

而他的哥哥愛美人而棄江山,因為自己的自私自利而拋棄了一個國家。

相反喬治六世即位后,反而更加刻苦地練習口語,天下興亡,匹夫有責,一個國王肩上的擔子更加沉重,面臨二戰(zhàn),一個不會說話的國王怎么統(tǒng)治全國?

于是他開始了他的語言訓練,在他的訓練之路上充滿了艱辛,他幾曾放棄,幫助他的唯有毅力。這一點,常人都是無法做到的,捫心自問,我肯定是堅持不了的,那是什么讓他有如此的毅力,是信念,都說有志者事竟成,每個人經過長期的磨練都會有所成就,這種信念讓你有明確的目標,讓你有持之以恒的決心。

生活中,有些人缺乏的就是信念,他們雖然有目標有志向,但是卻總是黃粱一夢,紙上談兵。

想要有信念,其實很簡單,人們都說:每天進步一點點。就是這樣每天進步一點點,不必太急于求成,永遠記住,只超越前一名。

戈爾泰說:“信念是鳥,它在黎明仍然黑暗之際,感到了光明,唱出了歌?!?/p>

的確,我們每個人的心中,都有著一只信念的鳥,我們應該用自己的努力去放飛它,讓它飛往夢的彼岸!

國家安全觀后感作文600字4

上周政治學習時間,學校組織我們全體教師觀看了包攬第83屆奧斯卡最佳導演、最佳影片、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項大獎的電影——《國王的演講》,會上只看了一小半,會后我在網上看完全部影片。

《國王的演講》是一部歷史片,講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事。這個“被國王”的國王,一輩子活在父親跟哥哥的陰影下,這皇帝患有嚴重的口吃。國難當頭,政局危機,在語言治療師的幫助下,一步一步戰(zhàn)勝口吃,最后發(fā)布了一場令全國人民激情洋溢、熱血沸騰的精彩反戰(zhàn)演講。必須說,這個故事本身并不新奇,甚至于可以說,這樣的故事,在那些所謂的自詡為“心靈雞湯”的雜志中,隨便就能找到??蛇@個電影還是勝出了?!半娪昂軇钪?,人要戰(zhàn)勝的始終是自己”,這是大多數(shù)媒體對《國王的演講》的評價。

“懲罰教育”“否定教育”顯然是錯誤的,結果導致的不只是獨立人格的殘缺,還會引發(fā)各種生理疾患??诔允菑碗s的語言失調癥,與后天因素有很大的關系,各種負面的心理情緒與外部壓力,都會加劇癥狀的惡化,所以首先要糾其病因,要打開心結,治療心理創(chuàng)傷。這不單單表現(xiàn)在說話上,我曾經見過一個小朋友,他的媽媽責備他學習成績差,他就會用課本敲打自己的腦子,一敲就是半個小時、一個小時,無法阻止??傊?,《國王的演講》另一方面也探討了任何家庭中都存在的育兒教子問題,喬治六世給兩個小公主講故事的那段,溫馨提示了不再“重復錯誤”的現(xiàn)身行為。

因為我也是老師吧,我印象最深的是羅格醫(yī)生,他的背景在整個影片里面不過交代了幾句話,可是卻讓人好像立即就了解了整個人,他本身是一個演員,也做過老師,在戰(zhàn)爭期間,因為看到很多因為戰(zhàn)爭變得自閉的青年,因為別人說了一句:你不是語言很行的嘛!就幫助那些沉默的青年重拾信心,走出自閉的陰霾。他不是醫(yī)生,但是卻能夠讀懂人的心,善于傾聽。相比之下,那些皇宮里的所謂出色的治療師僅僅是有著文憑的花瓶。所以,我也相信,真正有作為的人,不是那些在外面宣揚自己多么厲害的人,而是用心做事的人,憑一顆熱忱的真誠的心做事的人,你投入了真心,就已經是成功的了。我想到了現(xiàn)在學校很多的老師,他們只想著怎么提高教學質量,怎么樣讓學生的分數(shù)更高一些,讓高考又刷新紀錄,可是他們沒有真正的關心過學生的成長,沒有聆聽過學生心里的聲音,他們很少站在學生的角度去思考,而只是站在自己的立場去做事情。我們也不否認你投入的真心,可是你的真心里面沒有傾聽,沒有產生學生的共鳴,沒有引出學生的求知渴望。

羅格的與眾不同表現(xiàn)在他善于傾聽,真誠的、由衷的傾聽病人的談話,并鼓勵他們大膽的表達自己的想法,不管是對還是錯,至少要能夠隨心所欲的表達自己,自信的表達。他是對癥下藥的,因為國王本身是一個很優(yōu)秀的人的,無論在哪方面都是很有才華的,唯一的缺憾就是結巴,他熱愛政治,熱愛他的國家和子民,希望做一個好國王,擔當起國王的職責,可是他卻是一個結巴,這是多么大的打擊啊,所以他首先失去的是信心,他沒有勇氣在別人面前大膽的說話,勇氣是一個多么美妙的詞,可是對于國王來講,那是比什么都難的,因為他從來沒有這樣的勇氣。他甚至以為那是上帝的遺棄,他做不了一個好國王,因為他是一個結巴,不能在公眾面前流暢的演講。

我在想羅格在做老師的時候一定是一個好老師,我們身邊有多少老師能夠像他一樣真正去聆聽學生呢,就算是我自己,也是不敢肯定的回答的,因為學業(yè)的繁重,我們的重心早就已經轉移了,或者說我們的重心一直都是在分數(shù)上的,盡管我們總是在談素質教育,可是真正能夠理解素質教育,并在自己的教育中實踐的,又有多少人呢?

正如我們校長在我們觀看電影前說的一句話:教育中的問題其實就是一種心里的“口吃”,作為一名教師,怎樣戰(zhàn)勝“口吃”?是我從本部電影中得到的啟示。

國家安全觀后感作文600字5

世上最可怕的不是敵人,而是你自己的心魔,無論對于誰來講都是一樣的。

你會甘心情愿自己是個結巴的嗎?我想沒有人會甘心一生就此結結巴巴地過去的。當然也包括歷史上留名的英國國王喬治六世,《國王的演講》正是以他為背景來展開敘述的。

約克公爵為人正義有責任感,正是因為這樣,他不斷的嘗試治好自己的口吃,可依舊不能克服障礙。失去了父親不久后,又無奈接受了哥哥大衛(wèi)的讓位,這對無論他,還是對任何人來講都是難以承受的。他那細致的表情,將其內心的自卑、畏懼、無奈,表現(xiàn)得如此生動。而作為一個公眾人物,他必須時刻注意自己的言行,可惜的是他卻“不擅長講話”。

一個國王,代表著一個國家,他責任深重。影片最精彩的部分,莫過于是他成為國王之后做的第一次正式演說,在此前他說過:“如果我是國王,我的權力又在哪里?我能宣戰(zhàn)么?我能組建政府?提高稅收?都不行!可我還是要出面去坐頭把交椅,就因為整個國家都相信…我的聲音代表著他們。但我卻說不來!”即使內心還存在多少掙扎,但在羅格的支持下,他終于發(fā)聲了,精彩地完成了演說,并且得到了大臣以及萬千國民的掌聲。而到了這時候,我們應該思考的不是影片給我們帶來的視覺感受,而是它的人生價值。

我們往往會有自己的弱處,歸根究底其實都是心魔惹的禍。我們對自己的弱處會很自然地產生畏懼,于是不敢面對,便好像國王之前那樣,結結巴巴卻手足無措。沒有人會甘心自己有缺陷,所以

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