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文檔簡介

2/2地震高考作文800字5篇以地震為話題的高中作文篇1

人類在這個世界上已生活了600多萬年。在漫長的六百萬年里,人類取得了巨大的進步:認知革命使人們走出無知,步入快速發(fā)展的文明時代;農(nóng)業(yè)革命使人們擺脫饑荒,開始了自給自足的生活;工業(yè)革命則使人們結(jié)束了落后的人力時代,開始了象征著速度和科技的機械動力時代……在人類的演化過程中,瘟疫、饑荒、戰(zhàn)爭等曾經(jīng)長時間困擾人類的災(zāi)難都一一被解決。但有一種自然災(zāi)害,人類到現(xiàn)在對它也是束手無策。它就是地震。

地震是群災(zāi)之首。在國際上,人們把地震分為里氏1級至里氏10級。里氏5級以上為破壞性地震。破壞性地震會使一個區(qū)域內(nèi)的建筑嚴重受損,并對人民的生命與財產(chǎn)造成極大威脅。雖然現(xiàn)在人們已經(jīng)具有了地震的初步預(yù)測能力,但地下雜音與震源過深等種.種原因使人們還不能做出準確預(yù)報。據(jù)不完全統(tǒng)計,每年都會有7000人在地震中喪生,平均每次地震造成的直接、間接損失高達60億美元左右。里氏8級以上的地震造成的損失更是高達100億美元左右。面對這么高的財產(chǎn)損失和危害,我們有沒有辦法將損失最小化呢?答案是肯定的。防震的辦法五花八門。下面我就和大家分享其中幾條。

一、地震的前兆。在地震前,許多動物都會出現(xiàn)不同程度的悸動現(xiàn)象。一些家養(yǎng)動物的表現(xiàn)最為強烈。豬、羊、牛等大型動物會出現(xiàn)亂竄、亂拱、亂叫的情況。并且河流、水井中的水也會出現(xiàn)異常。比如說清濁、味道、水質(zhì)等發(fā)生明顯的改變。同時往往會伴有翻滾、浮油花的現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)異常,應(yīng)立即提高警惕,做好防震準備。有條件的話應(yīng)向相關(guān)部門報告。

二、地震時的避難方式。一般地震波抵達地面時,會分為“橫波”與“縱波”。縱波比橫波先到達地面??v波來臨時,地面會出現(xiàn)上下輕微顛簸的現(xiàn)象。這是逃離的的“黃金時段”。一旦橫波襲來,地面就會左右劇烈搖晃,人會產(chǎn)生眩暈感。從縱波到來至建筑倒塌,前后大概有25秒左右。所以除非你有把握能夠迅速撤離,否則就最好不要冒險逃生,而是就近避難。

三、逃生的注意事項。逃生必須選擇在空曠的、遠離建筑的地方。所以如果上體育課是突發(fā)地震,在操場上避難是最好的選擇。到達安全地點時要蹲下,雙手抱頭,以防石頭、磚塊等從高空墜落,造成生命危險。

四、就近避難的注意事項。我們一般所學(xué)的避難知識是躲在桌子下,雙手抓住桌子的腿。但其實,這是完全錯誤的。因為上層的天花板等一旦崩塌,將會把桌子直接壓裂。所以,這一方法的傷亡率高達95%以上!所以,正確的做法是:躲在座椅的旁邊,盡量使身體處于兩個物體的中間。這樣由于物體的阻擋,從上面砸下的物體就很難正好砸中頭部。所以這一方法的傷亡率不到3%。

五、建筑的注意。中國是一個地震多發(fā)的國家。所以樓房的地樁必須十分牢固,起到防止樓房塌陷的作用。另外,核電站等危險的建筑一定要遠離地震多發(fā)區(qū)。比如說2011年的日本福島第一核電站泄漏事故,就是因為福島位于日本沿海,地震、海嘯多發(fā)。3月11日,福島周圍海域發(fā)生了里氏9。0級地震。強烈的震動導(dǎo)致第一核電站的核反應(yīng)堆泄露。產(chǎn)生的輻射與放射性氣體擴散到了空氣中,致使幾十萬民眾緊急撤離。到目前為止,核輻射不僅沒有消散,還分布到了整個日本!由此可見,在合理的地方建設(shè)合適的建筑,這也是非常重要的。

其實,關(guān)于防震減災(zāi)的方法還有很多。雖然地震是不可逆的自然災(zāi)害,但是只要我們多學(xué)習(xí)一點防震的知識,多積累一些自救的經(jīng)驗,這樣才不會在地震來臨時驚慌失措,才可以將地震帶來的損失降到最低。

以地震為話題的高中作文篇2

忘不了那山崩地裂的巨響;忘不了那磚礫中的呻吟,更忘不了那一具具觸目驚心的尸骸。今天清明節(jié),這雨來的如此猛烈,仿佛在為你們哭泣,為你們偉大的精神而歌泣。

2008年5月12日14點28分沒有任何預(yù)兆,你們就被那無情的地震給活埋,失去了寶貴的生命??墒菑U墟中的你們不怕,你們彼此依偎,樹立信心,你們深信外面的人們會來拯救你們,還你們一個家園。的確,那些武警官兵,那些白衣天使,那些關(guān)心你們愛你們的家人正在努力地搜尋你們的生命跡象。

也許是廢墟中太黑,太難熬,沒有食物和水源,你們終將沒支持到返生的那一刻??墒恰墒悄銈凅@人的壯舉感動了所有的人民。地震無情人有情。廢墟中的你們也許意識到自己已支撐不住,你們毫無顧慮的將自己的指頭咬破,讓那一股股血液滴入到你們親人朋友的嘴里,讓他們不再干渴,讓你們有了更好活下去的希望。你們用自己魁大的身軀遮擋住你們的學(xué)生、祖國的花朵,讓他們在懵懂中變得成熟,讓他們重獲新生。你們用自己最溫柔,最感人肺腑的話語來激勵對方活下去。這一切的一切無一不讓我們廢墟外面幸福生活得的人們痛心?

黑暗中那手機熒屏還在閃爍,你艱難地摁完最后一個留給懷中寶寶的名字?!皩氊?,你要好好活下去,你要……”你在自己支撐不住時將自己的乳頭放入了熟睡中孩子的口中,你用自己厚大的衣服用自己溫?zé)岬纳眢w緊緊裹住孩子,最后用你那干枯的嘴唇輕輕地吻了一下熟睡孩子的臉蛋,就這樣你閉上眼安靜的走了,留下僵硬的尸體和懷中哇哇亂哭的孩子。

地震中死亡的同胞們安息吧!不要擔(dān)心你們那變?yōu)閺U墟的家園,不要擔(dān)心你那最后一絲的牽掛。我們,我們這些廢墟外幸存的同胞會替你們安置,會還你們一個祖祖輩輩生活得美好家園,也許再也創(chuàng)造不出那般美好,的確也不能,但我們會努力去修煉。我們會讓你們的后代,不!是祖國的后代,幸福、快樂地成長,讓他們?nèi)ャ懹浤銈兊膲雅e,讓他們?nèi)ヅζ床?、打造屬于他們自己的美好人生?/p>

雨還在下,就讓它代表我們所有幸存者最沉重的哀思,讓它流淌,讓它滲入你們的墳?zāi)埂0蚕?,我罹難的同胞們!

以地震為話題的高中作文篇3

2018年2月,我在四年級的寒假,因為參加了一次作文大賽領(lǐng)獎去了寶島臺灣。在臺灣,我領(lǐng)略了阿里山日月潭的美麗風(fēng)光,參觀了臺北故宮博物院,101大廈,還品嘗了蚵仔煎、鳳梨酥等特色小吃,體驗了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,美麗的臺灣島給我留下了深刻的印象。除此以外,我還經(jīng)歷了人生中的第一次地震,這次經(jīng)歷,也讓我記憶猶新。

在到達臺灣的當(dāng)天,導(dǎo)游給我們介紹情況的時候,就提到了臺灣處于地震帶,經(jīng)常會有震感,但是都不是大地震,所以不用在意。我們聽了誰也沒把地震的事放在心上。沒想到,兩天后就讓我切切實實體驗到了只在書本電視上見過的地震。

到臺灣的第三天,我們白天游覽了日月潭和阿里山,下午返回臺北時下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們早早回到了賓館。

晚上我洗漱完看電視,突然,床晃了一下,我一開始沒有在意,可是床再次晃動起來,我跳到地上,發(fā)現(xiàn)地也在晃動,我想:不會是地震了吧?就像要肯定我的想法一樣,停頓了片刻的地和床又開始不停地晃,我都快站不穩(wěn)了。

我頓時慌了,媽媽還在洗澡呢,于是我趕緊去敲衛(wèi)生間的門:“媽媽,媽媽,地震了,地震了,你快出來!”我聽見媽媽說:“你先下樓,媽媽馬上出去?!蔽乙驳念櫜坏么┮路?,馬上打開門,朝樓梯跑去。

邊跑邊敲我們團友的門:“快下樓,地震了!”我們住在7樓,我用了這輩子最快的速度跑下樓去。下到一樓,有阿姨看到我只穿了秋衣和小內(nèi)褲,好心地把她的沖鋒衣給我披上,瞬間我有了安全的感覺。

一會兒,媽媽和團友們都陸續(xù)下來了,媽媽說,她的手機收到了臺灣當(dāng)?shù)匕l(fā)的地震警報,我們心慌慌的,一時間不知道該如何是好,難道一晚上就在大堂呆著嗎?這時候,有人給導(dǎo)游打了電話,導(dǎo)游很快坐電梯下來了,笑呵呵地對我們說:“不好意思,我已經(jīng)睡著了,沒感覺到地震呢。我們都習(xí)慣了,每年差不多有1000多次有震感的地震,我們晃來晃去都晃習(xí)慣了。大家不必在意,沒關(guān)系的。”

我們聽到導(dǎo)游說得這么輕松,看到酒店工作人員依然在按部就班地工作,就放下心來,回房間睡覺了。

第二天,我們在新聞上看到原來是花蓮發(fā)生了6。5級地震,還有建筑物倒塌,有人死亡,臺北震感強烈。我們不禁心有余悸,原來并沒有導(dǎo)游說得那么輕松。好在我們的行程沒有受到影響,順利回到了濟南。

這就是我的第一次地震經(jīng)歷,自己親身經(jīng)歷了,才知道跟電視上看到的感受是截然不同的,真是刻骨銘心,終生難忘!

以地震為話題的高中作文篇4

地震過后,經(jīng)過強烈的晃動和山上碎石的狂轟亂炸后,小學(xué)旁唯一的一座木吊橋已經(jīng)面目全非,十幾個死里逃生的孩子眼看著橋面上最后一塊木板也慢慢滑進了翻滾著黃泥的怒濤中……

孩子們灰頭土臉,嗚嗚地哭泣著,緊緊抱成一團。他們已經(jīng)被瞬間的地動天搖奪去了魂魄?,F(xiàn)在,連回家的路也被切斷了。

大災(zāi)無情,人間有愛。三十三位從天而降的解放軍戰(zhàn)士越過碎石,穿過塵埃,奇跡般地出現(xiàn)在他們面前。隊長凝望著那三條濕漉漉、光禿禿、冷冰冰的鐵索,又低頭看看鐵索下那張著血盆大口的大河,思索著讓孩子們回家的辦法。

那十七名小學(xué)生稚嫩的雙眼仍噙滿了恐懼,他們不知所措,擔(dān)心震后仍未找到的同學(xué),擔(dān)心山那頭的家人,甚至擔(dān)心余震后的碎石會把他們再次帶入無盡的黑暗……

解放軍叔叔疲憊的眼神此時卻迸發(fā)出異常的堅毅。隊長猛地回過頭,對戰(zhàn)友們說:“趴下,搭人橋”!一個個結(jié)實的肩膀緊靠著第一根冰冷的鐵鏈,鐵板般的腹肌和第二根鐵鏈擰在了一起,磨破的軍鞋死死勾住濕滑的第三根鐵鏈。

瞬間,的一切就緒,這是一座用生命搭起的橋梁。

汗水從他們的臉上滴了下來,眨眼就被下面的洪魔吞沒了,他們都知道掉下去會是怎么樣的結(jié)果,但為了這些稚嫩的生命,他們愿意將自己的身軀架在與死神交界的地方。

他們的手指像鷹爪般死死扣在鐵鏈的縫隙中,那無情的鐵鏈像一只只惡狗,死死咬住了他們的手,為了控制鐵鏈的擺動幅度,他們?nèi)螒{指間的鮮血順著鐵鏈滑落,沒有一個人松手。戰(zhàn)士們咬緊牙關(guān),忍受著背上的重壓,卻面帶微笑,鼓勵每一個爬到自己背上的孩子,他們微調(diào)自己的脊背,在冷酷無情的災(zāi)難面前,默契地完成著這場生命的接力賽。

當(dāng)最后一名小學(xué)生順利通過,他們終于可以喘口氣,但是僵硬麻木的雙腿,已經(jīng)很難讓戰(zhàn)士們挪動身體,他們相互攙扶著、鼓勵著回到岸上。此時,大家才發(fā)現(xiàn)自己雙手早已凍青,血肉模糊了……

天災(zāi)無法避免,但如何抗災(zāi)事在人為。災(zāi)難后面總有一些可愛的身影感動著我們,他們的無私奉獻激勵了全國人民,完美地詮釋了何謂“多難興邦”,讓我們更團結(jié),讓戰(zhàn)勝災(zāi)難的決心更堅定!

以地震為話題的高中作文篇5

公元二零一八年十一月二十六日上午七點五十七分左右,臺灣海峽發(fā)生了6。4級地震。而此時,距震源150公里的我們,正聚精會神地上著英語課。在知識的海洋里遨游的我們,全然不知一會兒會發(fā)生什么。

七點五十五分,英語老師像往日一樣邊板書邊傳授知識。由于是第一節(jié)課,有的同學(xué)還沒完全清醒,整個教室寂寂無聲,只能聽見老師洪亮的聲音。氣氛昏昏沉沉的,像極了暴風(fēng)雨來臨前的寧靜。

七點五十八分,桌椅突然開始動了起來,一前一后地晃,叫人難受。第一反應(yīng)是后桌又閑著沒事干了。過了兩三秒,搖晃繼續(xù),我實在難以忍受,氣勢洶洶地轉(zhuǎn)過頭,準備破口大罵。

“老師,等一下!”鐘鳴夫同學(xué)突然大喊。全班霎時肅靜,靜得每個人可以聽見自己的心跳聲。“地震了!”一個尖銳的聲音打破了這兩秒左右的安靜。大家開始交頭接耳吵鬧起來。老師還沒反應(yīng)過來,愣在講臺上,手里緊握粉筆,一臉錯愕。我轉(zhuǎn)回了氣勢洶洶的頭——后桌完全沒動,可桌椅的確在晃,就兩種可能,一種是鬧鬼了,一種就是地震??膳碌哪铑^一閃而過,我又仔細一想,這兒已經(jīng)幾十年沒有過地震,并且廈門不在板塊的交界處,怎么回事?

全班更加鬧騰了,幾位同學(xué)站了起來,不安地左顧右盼。大家你看看我,我看看你,眼神充滿了恐懼。一位同學(xué)不緊不慢地說:“沒事兒,大家坐下。這只是學(xué)校地震演習(xí),不用慌?!甭犕赀@番話有些同學(xué)就坐下了?!翱墒牵卣鹪趺囱萘?xí)呢?這不是演習(xí)!”清醒的同學(xué)喊著,大家真正開始慌了。

大家一溜煙往外跑,爭著沖到最前面。原本只容兩人通過的門擠了差不多六七個人。個個東西顧不上拿,最好的朋友也拋之腦后,只管各自逃命。我也沒多想,一頭扎進了人海。

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