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文檔簡介
Word第第頁中考作文例文中考作文例文1
打開回憶的箱子,往事一件件涌了出來,有的令我難過,有的令我絕望,有的令我傲慢,但那一次,我覺得自己好不錯。
那天是期末考試,我緊急的整理了東西預備進考場,我靜靜地把以前抄的英語單詞放在文具盒里,又拿了眼鏡。
最開頭是聽力測試,還是比較簡潔的,但是選擇題有幾題很難,我眉頭緊皺,始終在思考這,這時,我觀察我旁邊那個人立刻就寫完了,我抬頭看了看老師,一位在看卷子,另一位在緊盯著窗外發(fā)愣,不知道在看什么,我想了想覺得就看一眼旁邊的卷子,就一眼,我把手伸向了眼鏡,我摸到了眼鏡框的冰涼,又快速的把手縮了回來,怎么辦?
這時哪位盯著窗外發(fā)愣的老師開頭回過神看了,她在我四周轉來轉去,我緊急的手心都開頭出汗了,突然由于手滑,我的筆掉到了地上,我連忙驚慌的去撿,可是監(jiān)考老師卻搶先一步,把筆撿起來放到我的桌子上,說:“要遵守考場紀律,”我點了點頭,開頭連續(xù)想我的題,最終經過我的一番冥思苦想后,我想起來了,這幾道題老師都講過,我開頭奮筆疾書起來,經過一番戰(zhàn)斗我的卷子最終寫完了,可是還有幾道沒寫,可是我沒有再想過去看別人的了,我信念滿滿的交了卷,隨讓值得了96分但我忍讓覺得這個成果很好很真實。
我把這件事當心翼翼放回了往事的那個寶箱,我仍舊在回味我最不錯的那一次,我傲慢,由于我戰(zhàn)勝了自己,我大聲地對自己說:“那一次,我真的很不錯?!?/p>
中考作文例文2
當我們呱呱墜地時,他們無盡般地呵護我們;當我們嚶嚶學語時,他們總是諄諄地教育我們;當我們漸漸張大時,成長的腳印上總留下他們的片片吩咐。父母總是孩子的第一任老師。在孩子跌倒后他們肯定會毫不遲疑地伸出雙手來扶持他;在孩子危急時他們又會奮不顧身地綻開雙臂來愛護他。因此,孩子總是愛著父母??扇私K究會老的。
等到他們老到走不動路了,你還會愛他們嗎?你會像小時侯他挽著你學走路時那樣攙著他們嗎?你或許就會感到這很麻煩,可是回想起來,他們是如何做到的呢?是對你的愛讓他們這么做的!
等到他們老到牙齒掉光,不能嚼東西,你還會愛他們嗎?你應當不會情愿每天都熬好粥吧,你肯定會想我們年青人應當熱衷于事業(yè)。
等到他們老到手腳哆嗦,不能夠自己進食喝水,你還會愛他們嗎?你會放下手中的.活來照料他們嗎?至多就會雇一個人來照看他們。可是你永久不懂,這時的他們就像小時侯的你需要他們的關心一樣需要你的關懷和關心。
可是這個問題假如反過來問我們的父母,假如我們生了什么大病或生活不能自理,他們會不顧一切地照看我們嗎?我想百分之九十九的父母會說:“只要我沒死,就肯定會!”
伴侶,你有沒有思索過這個問題呢?或者你有沒有想過等你老了,會怎么樣?假如沒有,那么如今請想想父母為我們付出的一點一滴,再想想,你還會愛他們嗎?
中考作文例文3
假如你問我,對你而言什么最重要,我會毫不遲疑地回答,學習最重要,由于我是一名同學。對于全部的同齡人來說,每次的考試,就猶如接受一次審判,考試前的學習是調查取證,而考試的過程是開庭審理,分數(shù)的公布是結果的宣判。而最苦痛、最難熬是時刻,莫過于等待審判結果的時刻,因此同學們會表現(xiàn)出各種姿勢。我將其拍成了幾個鏡頭。
鏡頭一
教室的角落里三五成群的,他們時而竊竊私語,時而高聲叫喊:“耶,我對了……”手舞足蹈,難以抑制心中的喜悅;時而垂頭喪氣,“啊,又掛了。”耷拉著腦袋,面無表情,好像在懺悔自己的馬虎大意。教室里一片沸騰,似乎炸開了鍋似的。
鏡頭二
教室門口一群人,圍著一個男生,絮絮叨叨個沒完沒了。只見那個男生抱頭連連抱歉,一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒,“窮追猛打”,似乎有什么血海深究仇似的。側耳傾聽,才發(fā)覺他們四人和家長一起相約周末去常州動物園玩,條件是每人完成考試目標,這不由于一個男生的馬虎,使得滿盤皆輸,難怪他們那么生氣了。
鏡頭三
講臺四周也圍了一大群人,一個大人被一群孩子圍著,就像一群小雞圍著母雞要食物,唧唧喳喳個沒完?!袄蠋煟罱K其次題是等于2元嗎?”“老師,我?guī)追?,我?guī)追帧薄袄蠋煟覍α藛??”每一只“小雞”都竭盡自己的全力,舍命獲得食物一般。
考試后的場景如此豐富多彩,可是以前我沒有留意,真是“不識廬山真面目,只緣身在此山中”啊。
中考作文例文4
哎呀呀,立刻就要期中考試了,我的心情真緊急。我得好好復習了。
星期一過去了,星期二過去了……轉瞬就到了星期四——期中考試的日子??此瓢察o的我,心里忐忑擔心,我努力使自己冷靜下來。考試開頭了,教室里一片清靜……星期五,老師宣布了全班同學的分數(shù)。
中午,我垂頭喪氣地回到家里,難過地對爸爸說:“我這次考砸了,語文85分,數(shù)學88.5分,英語89分?!卑职纸^望地說:“怎么沒一門上90分,考得很難嗎?”“哈哈!你被騙了!”我得意地說:“其實我語文93分,數(shù)學95分,英語100分呢!”“???”“啊什么啊,懷疑我的實力嗎?”“沒有沒有,我的珍寶,你真棒!”爸爸的臉上盛開著兩朵花。
下午,老師宣布了單科成果和三門總成果的前十名和后十名,我門門都在前十名內,總分是全班第三名。老師為了鼓舞我們好好學習,連續(xù)努力,獎了榜上出名者每人兩枝筆和一本課外書。老師親切地說:“考得好的同學不要沾沾自喜,停下了前進的腳步,結果你會摔得很重的。考得差的同學不要自暴自棄,勤能補拙,只要你樹立信念,迎難而上,才智老人就會賜予你無窮的才智。盼望全班同學以這次成果為起點,用勤奮和善思做雙槳,揚起抱負的風帆,在學問的海洋中乘風破浪、勇往直前?!甭犃死蠋煹脑挘腋杏X全身都是力氣。我暗暗下定決心:老師,你放心吧!我肯定會連續(xù)努力,用更好的成果、更杰出的表現(xiàn)報答您。
加油,包馨玫!
中考作文例文5
時間過得飛速,轉瞬間學期已經過了一半,同學們也慢慢融入了這緊急的學習氣氛,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)期中考試。機會只垂青有預備的人,所以這次我們肯定要做好充分的預備。比方說把平常的復習時間增加……
時間過得飛速,轉瞬間學期已經過了一半,同學們也慢慢融入了這緊急的學習氣氛,與此同時,我們也將面臨新的挑戰(zhàn)期中考試。
機會只垂青有預備的人,所以這次我們肯定要做好充分的預備。比方說把平常的復習時間增加非常鐘左右,當然,時間越多,效果越好,關鍵還要靠自己自覺。不要只是今日復習半個小時,明天就只復習二非常鐘,貴在堅持。
要學會抓住一分一秒,時間就是生命,不要讓時間在你[]的走神中溜走,也不要讓它在毫無意義的話題中消逝。對我們中同學說,有一個合理的學習打算,就可以為一天爭分奪秒,更可以為好的學習成果奠定基礎。所以,我們需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奮刻苦的人才會得到勝利。努力學習,這幾個字信任同學們聽過不止一遍了,可是這個學期,你究竟努力過多少,究竟付出過多少?假如連付出都沒有,那你就更別說自己有一個好的前途了。
不經受風雨,怎么見彩虹?勝利是要付出汗水的,假如從如今開頭努力,或許你還會有百分之五十的機會勝利,假如你選擇放棄,你將注定勝利不了。讓我們從如今開頭付出努力,去英勇地迎接新的挑戰(zhàn)吧!
中考作文例文6
一、命題作文
命題作文即給出一個統(tǒng)一的題目,限定考生寫作的詳細范圍,要求考生就同一主題綻開表達或評論。寫好命題作文的關鍵是緊扣主題、立意明確、觀點清楚。
二、應用文寫作
應用文主要包括信函、電郵、日記、通知、廣告、電話等形式,它要求考生不僅能表達題中的主要內容,還能夠正確地運用各種文本格式進行規(guī)范的書寫,這也是考生對于英語傳統(tǒng)文化了解多少的反映。因此,考生應在臨考前系統(tǒng)地復習各種文本格式以及打電話的規(guī)范用語,以做處處變不驚、百戰(zhàn)百勝。
三、看圖寫話
中考作文中連續(xù)消失簡潔的敘事型看圖寫話的可能性很小,但有可能會供應給考生一些具有寓意的漫畫或圖片,要求考生從中發(fā)覺問題、提出自己的觀點,這對考生的規(guī)律思維力量和英語語言的嫻熟運用都提出了更高的要求。
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中考作文例文7
星期五的早晨,緊急的氣氛覆蓋著整個學校,今日要期中考試了。
早上,老師先讓我們復習了一下,然后把語文試卷發(fā)了下來。剛發(fā)下來,我們便動筆了。發(fā)下來不久,教室里非常清靜,靜得連一根針落在地上都聽得見。
我也拿到了試卷,但我心里像放了一只小兔子似地,“撲通,撲通”地跳個不停。我偷偷地看了四周的同學,面對相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了,有的人不停地寫著,有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷子不放,有的人眉頭緊鎖,豆大的汗珠都冒出來了……
我在考試中也遇到了難題,眼睛一動也不
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