職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃15篇

職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃15篇

職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃15篇

指縫很寬，時(shí)間太瘦，靜靜從指縫間溜走，我們又將開啟新一輪的工作，請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)進(jìn)展道路。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼，以下是我細(xì)心整理的職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃，歡迎大家共享。

職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃1

xx中王xx

有人說過這樣的話：教育是一種品德，需要正直的人格去引領(lǐng)；教育是一種才智，需要卓越的才智去啟迪；教育是一門藝術(shù)，需要真誠的愛心去雕塑。15年的班主任生涯讓我真實(shí)體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的班主任，他除了要有樂觀向上的精神，有博學(xué)多才的形象魅力，還必需有堪為人師的業(yè)務(wù)水平，更需要有服務(wù)同學(xué)的奉獻(xiàn)意識(shí)。我也常常在思索：教育的真諦究竟是什么？我們做老師的究竟應(yīng)當(dāng)教給同學(xué)什么？我們應(yīng)當(dāng)成為什么樣的班主任？我們應(yīng)當(dāng)怎樣規(guī)劃自己的將來？對(duì)于每個(gè)老師而言，職業(yè)生命是有限的?；蛟S我們無法增加生命的長度，但是我們可以增加生命的寬度與廣度。所以為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，讓自己盡快成長起來，也是新時(shí)期班主任的使命所在。

一、成長環(huán)境的分析

1、社會(huì)環(huán)境

我們所處的時(shí)代是學(xué)問經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，是國際化與信息化的時(shí)代，是科學(xué)精神與人文精神相融合的時(shí)代。隨著我們老師社會(huì)地位的逐步提高，社會(huì)對(duì)我們老師的職業(yè)素養(yǎng)和道德要求也越來越高。要想成為一名優(yōu)秀的班主任，我們就必需由單一型向多元型轉(zhuǎn)換，新時(shí)期的班主任不再是一般意義上的老師，要在同學(xué)心中做一個(gè)別人無法替代的人，要做同學(xué)行為的觀賞者，要做同學(xué)心聲的傾聽者，要做同學(xué)品德的引導(dǎo)者，要做同學(xué)心智的開啟者等等許多許多的角色。也就是說，我們所處的環(huán)境要求我們盡快實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。

2、學(xué)校環(huán)境

我所處的蛟河九中，是一全部著光榮歷史，并且深得家長信任，教學(xué)成果特殊優(yōu)異的一所學(xué)校。在我們學(xué)校有一大批愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師。在這樣的工作環(huán)境中，我一方面可以向身邊的優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，另一方面也要求自己盡快提高，讓自己盡快成長起來。

二、成長歷程的反思

到目前為止我已經(jīng)擔(dān)當(dāng)了15年的班主任工作，在班主任工作中積累了肯定的閱歷，也取得了一些小小的成果。但是我也糊涂的熟悉到：自己距離真正的名優(yōu)班主任有很大的距離。理論功底不夠深厚；不擅長總結(jié)自己的教學(xué)；不擅長反思自己的管理工作；在和同學(xué)相處的日子，有許多問題解決的不夠科學(xué)；在班主任工作期間，有許多困惑：如何激發(fā)同學(xué)內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)力？如何轉(zhuǎn)變學(xué)困生的心態(tài)？如何提高班級(jí)集體的分散力？等等許多問題。也就要求自己不斷地學(xué)習(xí)，而且要多總結(jié)，形成自己的班主任特色。

三、職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)與行動(dòng)策略

1.我的長期目標(biāo)：是在3年時(shí)間里，成為吉林市級(jí)骨干班主任，努力形成屬于自己的班級(jí)管理特色,要實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)方面：

⑴實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一”積累原則：一個(gè)貼身的本子，隨時(shí)記錄所聽所感所想；一個(gè)電子文本的`文件夾，把自己的班主任成果進(jìn)行歸類；一個(gè)數(shù)碼相機(jī)，隨時(shí)拍下和同學(xué)相處的有價(jià)值的瞬間；一個(gè)特地的案例集，隨時(shí)寫隨筆和案例；

⑵我所帶的班級(jí)要達(dá)到這樣的目標(biāo)：事事有人做，人人有事做，同學(xué)都來做，老師看著做。目的是把班級(jí)培育成潛能班；

⑶我所帶的同學(xué)要達(dá)到這樣的目標(biāo)：培育同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)力量，讓他們煥發(fā)出自尊、自強(qiáng)、自信、自管意識(shí)；增加榮譽(yù)感、責(zé)任感和仆人翁精神；

⑷我自己要達(dá)到這樣的目標(biāo)：要從瑣碎的班級(jí)事物中解脫出來，把更大的精力投入到教學(xué)中去。要做到與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變觀念，以人為本；轉(zhuǎn)變自己，適應(yīng)環(huán)境；讀懂同學(xué)，讓愛生愛；最終班級(jí)管理取得的效果：由要人管到我要管，由人人管到我自管，最終達(dá)到不用管。在班級(jí)管理中，老師起到的作用是做一個(gè)精神關(guān)懷者和人文塑造者。

2、我的短期目標(biāo)：是現(xiàn)在我所教的班級(jí)無論在紀(jì)律，衛(wèi)生，學(xué)習(xí)方面要爭取

職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃2

一、社會(huì)環(huán)境分析

高校生就業(yè)已經(jīng)成為一大社會(huì)問題，“畢業(yè)了就失業(yè)”的現(xiàn)象比比皆是但是，國家對(duì)優(yōu)秀人才的需求任然很大。所以，當(dāng)今的就業(yè)形勢不是不需要人才，而是需要優(yōu)秀的綜合素養(yǎng)人才，即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們把握好專業(yè)學(xué)問，還需要我們廣泛的涉獵其他各領(lǐng)域的內(nèi)容，還要把握肯定的交往技巧，熬煉溝通力量，提高自身的綜合素養(yǎng)。只有這樣，我們才能在眾多畢業(yè)生中脫穎而出。

醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè)，雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生，最大的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者，醫(yī)生都會(huì)獲得極大的滿意感與驕傲感。而且，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的，還需要有高尚的醫(yī)德，正所謂“大醫(yī)精誠”。因此，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，首先要做一個(gè)高尚的人。醫(yī)生是一個(gè)積德行善的職業(yè)，也是也個(gè)布滿艱辛的職業(yè)。所以，作為一名將來的醫(yī)生，必需做好思想預(yù)備，培育自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫(yī)生！

就目前來說，中醫(yī)同學(xué)的就業(yè)形勢不容樂觀，但社會(huì)對(duì)高素養(yǎng)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以，我會(huì)從現(xiàn)在開頭，努力提高自己的各方面素養(yǎng)，為今后打好基礎(chǔ)。

二、自身分析

我們只有充分熟悉自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，才能準(zhǔn)時(shí)對(duì)自己的行為作出調(diào)整，用正確的思維知道自己的行動(dòng)，使我們更接近我們的幻想。

我的.優(yōu)點(diǎn)：

1、做事認(rèn)真仔細(xì)、踏實(shí)，穩(wěn)重，預(yù)備充分，有條理，不打無預(yù)備之戰(zhàn)。

2、與同學(xué)相處融洽，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)力量強(qiáng)。

3、有韌勁，一旦認(rèn)定了做某件事，便會(huì)堅(jiān)持究竟！

4、樂觀、樂觀，自我調(diào)整力量較強(qiáng)。

5、考慮問題比較全面，于是能夠做到鎮(zhèn)靜、冷靜。

6、有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、組織力量。

7、責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作負(fù)責(zé)。

8、踏實(shí)、大氣，工作仔細(xì)。

我的缺點(diǎn)：

1、缺乏創(chuàng)新性思維。

2、做事時(shí)，有時(shí)會(huì)想的太多，不堅(jiān)決。

3、自己的方案經(jīng)常得不到有效實(shí)施，常常被打亂。

4、對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。

自我調(diào)整：連續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，在日常的生活中熬煉自己的創(chuàng)新性思維。嚴(yán)格要求自己。

三、將來規(guī)劃

幻想的實(shí)現(xiàn)離不開合理的方案，我的方案：

1、短期方案：20xx年~20xx年，在校期間，充分利用自己的自由時(shí)間和學(xué)校的便利條件，學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，并盡量拓展自己的學(xué)問面。專業(yè)課上狠下功夫，嫻熟把握所學(xué)學(xué)問，并找機(jī)會(huì)跟診，在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容，增加自己的臨床閱歷。樂觀參與各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的組織、交往力量。

做為國際通用語言的英語，更是我們所必需把握的，中國正在于國際接軌，我們做為中醫(yī)藥高校的同學(xué)，英語對(duì)我們來說更加重要。同時(shí)我們應(yīng)當(dāng)更勤奮的學(xué)習(xí)中醫(yī)理論學(xué)問，為我們將來的實(shí)踐打好基礎(chǔ)，使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來，我們能在將來的工作中得心應(yīng)手，把自己的力量發(fā)揮的更好。

活到老學(xué)到老，時(shí)代是在變化的，我們必需使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐，樂觀學(xué)習(xí)新學(xué)問，了解新科技，才會(huì)不被時(shí)代所淘汰，才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才。

2、中期方案：20xx年~20xx年，樂觀協(xié)作老師完成課題討論，并加強(qiáng)自己的臨床治療力量，能夠在自己感愛好的方面有獨(dú)到的見解。

中期目標(biāo)：以優(yōu)異的成果完成碩士學(xué)業(yè)，考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位，發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。

3、遠(yuǎn)期規(guī)劃：20xx年之后，在專業(yè)上有所建樹，形成自己的診斷、治療思路，科學(xué)討論與臨床看病并重。成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為病人接觸痛楚。

既然喜愛醫(yī)學(xué)，選擇了醫(yī)學(xué)，就選擇了艱辛，選擇了奉獻(xiàn)。由于愛，所以我對(duì)自己的選擇無怨無悔。由于愛，我會(huì)投入全部的精力，專心的學(xué)習(xí)她。而且，中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分，對(duì)其的繼承與發(fā)揚(yáng)，我們責(zé)無旁貸。

方案當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的幻想，但沒有實(shí)際行動(dòng)的構(gòu)想就只是妄想而已。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。但是我們還必需承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的，定出的目標(biāo)，方案隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。方案是死的，人是活的。在遇到突發(fā)因素時(shí)，我們要保持糊涂冷靜的頭腦，冷靜的處理突發(fā)狀況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小。依據(jù)實(shí)際狀況，把握準(zhǔn)方向，準(zhǔn)時(shí)做出調(diào)整。同時(shí)也要有肯定是心理預(yù)備，防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。

信任只要自己不懈努力。將來肯定會(huì)更加美妙！

種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出了才會(huì)有收獲，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。努力根據(jù)方案來約束自己，才能無愧于父母的哺育之恩，才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。

我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好！

職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃3

作為當(dāng)代高校生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿意社會(huì)的需要，使自己占有一席之地?每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消逝。只有那些先知先結(jié)的人才能抓住機(jī)會(huì)走向勝利，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。在茫茫人海中，如何能先拔頭籌，就看你是否預(yù)備充分了，所以，對(duì)自己個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃做個(gè)適當(dāng)?shù)囊?guī)劃是很有必要的。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力!

一、自我分析

1.價(jià)值觀

我崇尚自由拘束的生活，不喜愛被拘束。布滿激情和挑戰(zhàn)的生活，是我的憧憬。從小就被教育要有團(tuán)體合作精神，做事要仔細(xì)，腳踏實(shí)地。要真心真意對(duì)待你身邊的人。我始終認(rèn)為，人最珍貴的就是能團(tuán)結(jié)合作，全力以赴，用你的真情和別人合作，這樣可以做到事半功倍。

我的職業(yè)價(jià)值觀：工作的目的和價(jià)值，在于不斷創(chuàng)新，不斷取得成就，不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的酬勞，使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西，使生活過得較為富足。盼望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好，相處在一起感到開心，是一種極大的滿意。是一種極大的滿意。

2.性格

外向，開朗，幽默，樂觀的。也很率性。喜愛交伴侶，擅長于與人溝通，人際關(guān)系佳，忠實(shí)牢靠。

3.愛好

平常喜愛聽音樂，交伴侶。還喜愛上網(wǎng)，看些小說，喜愛看各種雜志類書籍。樂觀的培育各方面的愛好，比如跆拳道，對(duì)音樂方面的學(xué)問也很想去了解，想成為全方面人才。

4.力量

計(jì)算機(jī)應(yīng)用，建筑設(shè)計(jì)方面，聽從指揮，有方案有思索的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心，上進(jìn)心，做事仔細(xì)投入，擅長想象思維。可以充分發(fā)揮擅長運(yùn)用抽象思維、規(guī)律推理等力量來分析解決問題的優(yōu)勢，發(fā)揚(yáng)獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)精神。由于參與同學(xué)會(huì)和長期擔(dān)當(dāng)班干部，有豐富得管理閱歷，實(shí)踐力量強(qiáng)。但缺乏急躁，簡單感情用事。

5.職業(yè)愛好

我的職業(yè)愛好很廣泛，由于我是學(xué)土木的，對(duì)工程建筑方面的學(xué)問比較了解，可以學(xué)以致用。盼望能夠在工程建筑和設(shè)計(jì)方面有所進(jìn)展，自我表現(xiàn)和體現(xiàn)我的價(jià)值所在。

6.職業(yè)共性

喜愛獨(dú)立地方案自己的活動(dòng)和指導(dǎo)別人的活動(dòng)，在獨(dú)立的和負(fù)有職責(zé)情景中感到開心，喜愛對(duì)將來發(fā)生的事情作出打算，想努力成位一位優(yōu)秀的。在工作中形成肯定個(gè)人魅力，得到大家的確定及敬重。軟硬兼用，以身作則。對(duì)自己將來有信念。

7.職業(yè)價(jià)值觀

盼望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行，大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系，相處在一起感到開心、自然，認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事。重視工作中人與人之間的關(guān)系，盼望能建立良好的同事關(guān)系。開心、協(xié)調(diào)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是我這種類型的人所追求的。

二、自我分析小結(jié)

所謂江山易改本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份樂觀向上的熱忱鞭策自己，久而久之，就會(huì)漸漸培育起來，充分利用始終關(guān)懷支持我的浩大親友團(tuán)的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、伴侶請(qǐng)教，準(zhǔn)時(shí)指出自身存在的各種不同并制定出相應(yīng)方案以針對(duì)改正，常常熬煉，增加體質(zhì)，以彌補(bǔ)體質(zhì)不夠帶來的負(fù)面影響。要有溫情，有憐憫心，反應(yīng)靈敏，有責(zé)任感。特別關(guān)注別人的心情、需要和動(dòng)機(jī)。擅長發(fā)覺他人的潛能，并盼望能關(guān)心他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長和進(jìn)步的催化劑。忠誠，對(duì)贊美和批判都能做出樂觀地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地關(guān)心他人，并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)力量。

三、將來人生

職業(yè)規(guī)劃(將來5至15年規(guī)劃)

1.基本目標(biāo)(抱負(fù)狀況下)：富有水平，有房有車;

身體健康，工作順當(dāng);家庭幸福和諧。

2.詳細(xì)規(guī)劃

(1)即日起至高校畢業(yè)

①仔細(xì)修完高校全部學(xué)分，拿到學(xué)士學(xué)位及畢業(yè)證書;通過英語四級(jí)考試，計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

②學(xué)好并把握專業(yè)學(xué)問，多參與些社會(huì)實(shí)踐，拓寬視野。

③熬煉身體，以良好的體質(zhì)迎接全新的挑戰(zhàn)。

(2)高校畢業(yè)后5年內(nèi)

目標(biāo)：

①找份較為抱負(fù)的工作，不肯定要與專業(yè)對(duì)口，能養(yǎng)活自己。能養(yǎng)活家人。

②盡可能在這5年里考取造價(jià)師證書，提升力量。

③往各方面了解。這期間要盡量多學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問技能，多接觸各行業(yè)的人，以建立更好的人脈。

④不排解經(jīng)商的'可能。

(3)高校畢業(yè)后5/10年

目標(biāo)：

①結(jié)婚，買套房子(不排解按揭)

②假如對(duì)原來工作不滿足，則重新找工作。往金融方面進(jìn)展，要精通該行業(yè)的運(yùn)作方式及進(jìn)展前景，使自己在與別人競爭中有優(yōu)勢。

③看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，抓住機(jī)遇，自主創(chuàng)業(yè)。也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

④這是特別關(guān)鍵的幾年肯定要好好把握。

(4)高校畢業(yè)后10/15年

目標(biāo)：

①買車;過富有生活。

②在前十年的基礎(chǔ)上，制定出正確的、適合自己的人生方向，從而更進(jìn)一步。

四、社會(huì)環(huán)境及就業(yè)環(huán)境分析

1.社會(huì)環(huán)境

當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)。加上我國加入WTO之后國際競爭更加激烈，加上近期的國際金融風(fēng)暴，造成有錢的不愿投資怕夸本，沒錢的做什么都很難。每當(dāng)人類經(jīng)過一次重大變革或一次金融風(fēng)暴后，總是新的機(jī)會(huì)在產(chǎn)生，有的機(jī)會(huì)在消逝。只有那些先知先覺的人才能抓住機(jī)會(huì)走向勝利，而那些抱著舊觀念不放的將會(huì)被社會(huì)所淘汰。

2.就業(yè)環(huán)境

我們將處于一個(gè)無固定化職業(yè)的社會(huì)，下崗及待就業(yè)人員已越來越多。高校畢業(yè)生越來越多，就業(yè)壓力越來越大。再加上金融危機(jī)所帶來的一系列的問題，我們至少要有一技之長，才能立與不敗之地。土木工程專業(yè)同學(xué)在建筑行業(yè)可以算是萬金油，可以去設(shè)計(jì)(考研)、可以做造價(jià)、可以搞施工、可以當(dāng)監(jiān)理、還可以搞房地產(chǎn)云云。依據(jù)自己性格的不同和價(jià)值取向不同可以擇業(yè)而從。

3.職業(yè)分析及企業(yè)分析

(1)職業(yè)分析：三百六十行，行行出狀元。

(2)企業(yè)分析：企業(yè)要有競爭力，口碑要好，是上市公司。

五、職業(yè)選擇

1.樹立職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)可以成為追求成就的推動(dòng)力，有助于排解不必要的遲疑，一心一意致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

那么，如何確定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)呢?通常，在自我調(diào)查、評(píng)估、定位之后，依據(jù)社會(huì)的需要和環(huán)境的許可程度，將自我動(dòng)機(jī)和需要以奮斗目標(biāo)的形式與社會(huì)需要相結(jié)合，來制定職業(yè)進(jìn)展目標(biāo)。

2.職業(yè)選擇：工程設(shè)計(jì)師。

3.職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)：法律法規(guī)對(duì)工程師的要求日益嚴(yán)格;

工程師所把握的技術(shù)資源不行能盡善盡美;工程師的學(xué)問，閱歷有局限性;社會(huì)對(duì)工程師的要求提高。工程師的職業(yè)風(fēng)險(xiǎn)日益嚴(yán)峻。所以工程師應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行合同，提高專業(yè)技能，提高管理水平，加強(qiáng)職業(yè)道德約束。

六、職業(yè)優(yōu)化

我對(duì)自己感愛好的事物會(huì)花心思去學(xué)習(xí)鉆研;喜愛自己的事業(yè)。自信，進(jìn)取，奉獻(xiàn)是我的所擁有的。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí);實(shí)踐，實(shí)踐，再實(shí)踐;熬煉，熬煉，再熬煉。這是給自己充電的方式，這要求我要有虛心，急躁，進(jìn)取心，信念。我對(duì)自己有信念。父母，老師的社會(huì)閱歷及社會(huì)閱歷要比我們豐富的多。在人生的旅途中，我們要常常請(qǐng)教他們。究竟讀萬卷書不如行萬里路，如行萬里路不如閱人很多，閱人很多不如跟著勝利者的腳步。

俗話說：“天有不測風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都會(huì)遇到很多難以猜測的事情。職業(yè)規(guī)劃當(dāng)然好，但更重要在與其詳細(xì)實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo)，只說不作到頭來都會(huì)是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過程中可能消失的實(shí)際狀況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。

七、反饋與修正

這項(xiàng)工作只能在方案的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行，但是這里我覺得能夠把握的是對(duì)近中期目標(biāo)的實(shí)施策略過程。近期目標(biāo)的方案主要應(yīng)當(dāng)考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)當(dāng)同學(xué)干部的職位，所以這個(gè)過程還要考慮到同學(xué)工作因素，以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必需完成的狀況。同時(shí)，在制訂每年的方案時(shí)，還要考慮到自己的精力和效率問題。方案趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實(shí)踐出真知。應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中不斷的調(diào)整評(píng)估修改。在這份規(guī)劃書下，我還應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的力量和實(shí)際狀況制定每天或者每周的方案?；蛟S，高校畢業(yè)以后不能立刻找到和自己專業(yè)對(duì)口或是自己滿足的工作，那時(shí)的我絕不會(huì)苦苦的搜尋等待，我會(huì)先將就的找份工作安定，然后再用心查找自己中意的工作。

八、對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法

記得曾聽說過：“一個(gè)人的悲傷不在于目標(biāo)未達(dá)成，而在于沒有目標(biāo)可達(dá)成?！奔偃缒銓?duì)自己的人生毫無目標(biāo)，毫無規(guī)劃。我不敢說你不會(huì)走向勝利，但有一點(diǎn)可以確定的是：你將會(huì)比那些預(yù)備充分的人要走更多的彎路，遇到更多是挫折。勝利沒有捷徑，但是有方法。選擇比努力更重要，方向比速度更重要。記?。寒?dāng)規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯時(shí)，就相當(dāng)于已經(jīng)是從選擇與方向這方面開頭，再加上自己的努力與速度，人生將會(huì)飛黃騰達(dá)。方案當(dāng)然好，但更重要的，在于其詳細(xì)實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。

然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)方案隨時(shí)都可能遭受問題，要求時(shí)刻保持糊涂的頭腦。一個(gè)人要想獲得勝利，就必需那出士氣，付出努力，拼搏、奮斗。勝利不信任頹廢;勝利不信任幻影，將來是要靠自己去打拼!要靠自己的努力。

職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃4

一、自我分析

請(qǐng)描述你的職業(yè)愛好、個(gè)人力量、特質(zhì)、價(jià)值觀等。

綜合伴侶和自我具體認(rèn)知，我對(duì)自己的特點(diǎn)如下概括：

真誠、重感情，共性隨和，觀念開明，行事低調(diào)，崇尚健康、簡潔的生活方式，對(duì)將來布滿期盼;信任自己的力量，人際關(guān)系良好，做事仔細(xì)，責(zé)任感強(qiáng)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量，注意自己的思想不盲從。

我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。我的動(dòng)手力量很一般不是很強(qiáng)，所以在高校期間我著重培育自己的動(dòng)手實(shí)踐力量，為將來的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我始終很信任自己的力量，對(duì)待事情也非常仔細(xì)，追求能夠把事情做到更好，對(duì)待事情有自己的見解，也能借鑒別人的好方法，聽取別人的建議。

對(duì)于職業(yè)的價(jià)值，我認(rèn)為一份好的職業(yè)的最終目的是帶來可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，就目前來說，電信業(yè)依舊是進(jìn)展蓬勃的行業(yè)。隨著3G和數(shù)字影音技術(shù)的進(jìn)展與普及，還將會(huì)在肯定時(shí)間內(nèi)帶動(dòng)電信業(yè)的興盛。如今的我必需仔細(xì)學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問，為將來的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

二、職業(yè)分析

請(qǐng)對(duì)影響自己職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。包括家庭環(huán)境分析(如經(jīng)濟(jì)狀況、家人期望、家族文化等以及對(duì)本人的影響)、學(xué)校環(huán)境分析(如學(xué)校特色、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐閱歷等)、社會(huì)環(huán)境分析(如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對(duì)手等)、職業(yè)環(huán)境分析(行業(yè)分析、職業(yè)分析、企業(yè)分析、地域分析)

據(jù)調(diào)查，現(xiàn)階段對(duì)于電子信息工程人才的需要量非常巨大，“電子信息工程”的專業(yè)，對(duì)緩解當(dāng)前該類人才的供需沖突是特別必要的。電子信息工程專業(yè)人才已經(jīng)成為信息社會(huì)人才需求的熱點(diǎn)。

電子信息產(chǎn)業(yè)是一項(xiàng)新興的高科技產(chǎn)業(yè)，被稱為朝陽產(chǎn)業(yè)。依據(jù)信息產(chǎn)業(yè)部分析，“十五”期間是我國電子信息產(chǎn)業(yè)進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期，估計(jì)電子信息產(chǎn)業(yè)仍將以高于經(jīng)濟(jì)增速兩倍左右的速度快速進(jìn)展，產(chǎn)業(yè)前景非常寬闊。

近幾年來，我們專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢呈兩極分化，一種是以老牌重點(diǎn)高校、老牌專業(yè)為代表的高層次人才，企業(yè)開出的高薪往往就是出在這類人才中。不過像我們這樣一般學(xué)校出來的本科人才則面臨就業(yè)尷尬，由于專業(yè)技能的實(shí)踐作用不易被認(rèn)可，因此找到對(duì)口工作可能有些難。

電信專業(yè)的技術(shù)性和實(shí)踐性要求都很強(qiáng)，加上近年來的電信熱導(dǎo)致此專業(yè)畢業(yè)生增加，假如沒有扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問作為堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，很難脫穎而出。而且電信業(yè)更新很快，需要不斷自主汲取新的技術(shù)和新的.學(xué)問。

我個(gè)人的職業(yè)去向目前沒有明確規(guī)定，仍在方案之中。

三、職業(yè)定位

綜合第一部分(自我分析)及其次部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析：

1、內(nèi)部環(huán)境因素：

優(yōu)勢因素(S)：

弱勢因素(W)：

2、外部環(huán)境因素：

機(jī)會(huì)因素(O)：

威逼因素(T)：

依據(jù)上述分析，做出決策(選擇2—3種職業(yè)進(jìn)展方向)：

例如：工程師，程序設(shè)計(jì)師，系統(tǒng)工程師，電信產(chǎn)業(yè)技術(shù)人員等，在某些具有良好企業(yè)文化，社會(huì)影響力的資深企業(yè)當(dāng)小的技術(shù)人員，再努力地向更高職位進(jìn)展。

四、方案實(shí)施

A、方案名稱：

B、時(shí)間跨度：

C、總目標(biāo)：

D、方案內(nèi)容：

1、策略和措施

備注

2、短期方案

至(22歲——23歲)

在高校最終一年時(shí)間，多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，課余時(shí)間兼職工作，提高實(shí)踐力量;參與計(jì)算機(jī)等級(jí)考試;英語通過四六級(jí)考試;多了解人才市場聘請(qǐng)信息。

3、中期規(guī)劃

——(23歲——26歲)

盼望畢業(yè)后找到一份不錯(cuò)的工作，在有競爭里的單位做技術(shù)人員，施展個(gè)人力量;熟識(shí)工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn);積累工作閱歷。

4、長期方案

——20xx年(27歲——35歲)

事業(yè)有成，有個(gè)幸福家庭，成為企業(yè)高級(jí)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人才。

五、評(píng)估調(diào)整

最終，我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必需依據(jù)實(shí)施結(jié)果的狀況以及因應(yīng)變化進(jìn)行準(zhǔn)時(shí)的評(píng)估與修正。在整個(gè)的生涯進(jìn)展中，我們還需要不斷地自我探究和對(duì)職業(yè)的探究，來修正我們現(xiàn)在的選擇和方案。

職業(yè)生涯進(jìn)展規(guī)劃5

職業(yè)規(guī)劃對(duì)每個(gè)人而言，都是在肯定的時(shí)間內(nèi)有效，假如不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃，就會(huì)鋪張自己的時(shí)間和生命，個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃作為已經(jīng)工作的我，很早就知道假如不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的將來設(shè)計(jì)好。生活和工作就會(huì)沒有了方向，就像大海里的一葉小舟，迷失方向，不知所歸，為了高效的利用時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃：

一、自我認(rèn)知

通過人才測評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的熟悉、伴侶對(duì)我的評(píng)價(jià)，我仔細(xì)的認(rèn)知了自己。

1.職業(yè)愛好：討論型，盼望日后能在科研方面工作。

2.職業(yè)力量：規(guī)律推理的力量相對(duì)比較強(qiáng)，而信息分析力量也不錯(cuò)的，比較喜愛對(duì)簡單的事務(wù)進(jìn)行思索，將簡單事物簡化。

3.個(gè)人特質(zhì)：喜愛追求各種不明確的目標(biāo);觀看力強(qiáng),工作自覺、熱忱，能夠吃苦耐勞;主見少說多做事;愛學(xué)習(xí);喜愛獨(dú)立工作。

二、自我盤點(diǎn)

勤奮好學(xué)，懇切踏實(shí)、樂觀向上。有極強(qiáng)的責(zé)任心，擅長觀看，做事仔細(xì)。易于溝通，能夠以樂觀的態(tài)度面對(duì)工作及盡自己的最大力量準(zhǔn)時(shí)的完成公司所交于的任務(wù)。有時(shí)比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在那?！爸褐?，百戰(zhàn)不殆”，進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”，即全面、深化、客觀的分析和了解自己?？梢杂脙删湓拋砀爬ㄎ易约海赫Q生于黃河邊一個(gè)一般的農(nóng)夫家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)意志，純樸和善的父母教會(huì)了我誠懇守信、與人為善的處