開(kāi)展20xx年春季學(xué)期近視防控活動(dòng)策劃

開(kāi)展20xx年春季學(xué)期近視防控活動(dòng)策劃提高愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)。各地和學(xué)校要堅(jiān)持常抓不懈，傳播眼安康的重要性和近視的緊要危害性。下面是我給大家整理的開(kāi)展20xx年春季學(xué)期近視防控活動(dòng)籌劃，歡送大家借鑒與參考，確定對(duì)大家有所協(xié)助。

開(kāi)展20xx年春季學(xué)期近視防控活動(dòng)籌劃1

一、設(shè)計(jì)思思路：

眼睛是心靈的窗戶(hù)，是人體最珍貴的感覺(jué)器官，在“全國(guó)愛(ài)眼日”到來(lái)之際，通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放講授學(xué)習(xí)，將愛(ài)眼學(xué)問(wèn)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過(guò)兒歌、探討等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶著幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操，引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用，懂得要愛(ài)惜眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起，從此時(shí)此刻做起。

二、主題目標(biāo)：

1、知道6月6日是世界愛(ài)眼日，了解眼睛的重要性，增加愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)。

2、情愿爭(zhēng)做小小傳播員，會(huì)大膽地進(jìn)展愛(ài)眼學(xué)問(wèn)的傳播。

3、造就幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

三、活動(dòng)方案：

1、眼睛真靈(談話(huà)活動(dòng))

2、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))

3、假設(shè)我看不見(jiàn)(體驗(yàn)活動(dòng))

4、我是小小傳播員(社區(qū)傳播活動(dòng))

四、護(hù)眼兒歌：

兒歌：愛(ài)護(hù)眼睛

1、兒歌一：小眼睛，亮晶晶，樣樣?xùn)|西看得清。好孩子，講衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。

2、兒歌二：看書(shū)太近眼不好，時(shí)間長(zhǎng)了眼疲憊。躺在床上不看書(shū)，不在車(chē)上看畫(huà)報(bào)?？措娨?、真開(kāi)心，坐的距離要記清。娃娃有雙好眼睛。

五、家園共育：怎樣愛(ài)護(hù)孩子的眼睛：

家長(zhǎng)要從以下幾方面留意愛(ài)護(hù)孩子的眼睛。

1、留意看書(shū)寫(xiě)字的正確姿態(tài)。

孩子看書(shū)寫(xiě)字姿態(tài)很重要，尤其是剛剛上學(xué)的孩子，必需養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。身體坐直，書(shū)或要寫(xiě)的筆記本離開(kāi)孩子眼睛的距離是33厘米，不能太近或趴在桌子上看書(shū)、寫(xiě)字。否那么時(shí)間長(zhǎng)了簡(jiǎn)單造成駝背，還會(huì)影響視力。

2、收看電視要留意保持必須的距離。

收看電視節(jié)目，是調(diào)劑神經(jīng)、消退疲憊、增進(jìn)學(xué)問(wèn)、觀賞藝術(shù)的一種正值的消遣活動(dòng)。假如看得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，電視距離不適當(dāng)，也會(huì)影響孩子的視力。特殊是玩電子嬉戲機(jī)比看電視更能損害孩子的眼睛，家長(zhǎng)必需提高警覺(jué)?？措娨暭僭O(shè)想不損壞視力，人與電視機(jī)的距離保持在電視屏幕尺寸的6~8倍，并以看不清屏幕上橫向細(xì)線(xiàn)條為好。同時(shí)還要留意孩子的坐位，使眼睛與屏幕盡量保持在水平位置，并讓孩子坐在中間。電視機(jī)的亮度、比照度應(yīng)調(diào)整相宜，使圖像清楚、柔軟，而不能開(kāi)得過(guò)亮或過(guò)暗。室內(nèi)開(kāi)一個(gè)3瓦左右的小電燈，可防止眼睛疲憊。

3、留意照明條件。

孩子看書(shū)或?qū)懽謺r(shí)，要留意室內(nèi)的照明條件讓光線(xiàn)從左邊射來(lái)，光線(xiàn)不要太強(qiáng)、太弱，防止刺眼，臺(tái)燈效果比擬好。

4、正確選擇近視矯正眼鏡。

對(duì)患了近視眼的孩子，配帶適度的矯正眼鏡。在青少年近視眼中，治療時(shí)首先要進(jìn)展充分的散瞳驗(yàn)光。目的是解除睫狀肌的驚慌度，使眼的調(diào)整力完全松馳，這樣才能測(cè)得準(zhǔn)眼球軸真正的屈光度，即由遺傳因素確定的真正近視度。假如不散瞳驗(yàn)光，隨意選購(gòu)，干脆配鏡，眼睛由睫狀肌的過(guò)度收縮造成的調(diào)整驚慌不能解除。真性、假性近視混雜在一起，勢(shì)必對(duì)眼正月有干脆的損害，久而久之，睫狀肌持續(xù)過(guò)度收縮，將眼球軸漸漸拉長(zhǎng)，假性近視也就成了真性近視。因此，散瞳驗(yàn)光是非常重要的環(huán)節(jié)，切不行無(wú)視，驗(yàn)光后配的眼鏡才是最適宜的。

眼睛是人們了解世界的窗口，為使幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)護(hù)眼睛的良好習(xí)慣，請(qǐng)讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

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目標(biāo)：

1、懂得愛(ài)護(hù)眼睛的正確方法，知道愛(ài)護(hù)眼睛的重要性。

2、踴躍參加探討，結(jié)合生活經(jīng)歷大膽發(fā)表自己的看法。

重點(diǎn)：

懂得愛(ài)護(hù)眼睛的正確方法，知道愛(ài)護(hù)眼睛的重要性。

難點(diǎn)：

知道眼睛的各種用處，情愿踴躍參加探討，大膽說(shuō)說(shuō)自己的想法。

打算：

1.通過(guò)提問(wèn)，讓幼兒說(shuō)出眼睛的用處。

師：小摯友，我們的幼兒園美麗嗎?(美麗)哪兒美麗呢?(幼兒答復(fù))

你們?cè)趺粗赖哪?(用眼睛看出來(lái)的)

那你們的眼睛還能干什么呢?(讓幼兒分別說(shuō)出眼睛的很多用處)

師小結(jié)：眼睛能夠望見(jiàn)很多很多的事和物，能幫我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。也就是說(shuō)不管干什么事都要有眼睛。那眼睛除了這些以外，它還會(huì)說(shuō)話(huà)呢，你們信不信?

那你們看教師的眼睛在說(shuō)什么?(生氣)

誰(shuí)的眼睛也會(huì)說(shuō)話(huà)?(請(qǐng)幾個(gè)小摯友上來(lái)表演。)

師：誰(shuí)能告知大家他的眼睛說(shuō)了什么?(例如：他的眼睛說(shuō)了我很開(kāi)心等等。)

2.通過(guò)嬉戲讓小摯友感知眼睛看不見(jiàn)的味道

師：眼睛除了能看以外，還能像剛剛小摯友的表演一樣傳遞感情。

今日，教師給你們每人帶了一個(gè)自做的眼罩，想不想戴上它來(lái)跟教師做嬉戲?

那你們就一起戴上它吧!

教師拿出一個(gè)皮球，問(wèn)：此時(shí)此刻我手上有什么?(不知道)

摘下眼罩看一看是什么?它是什么顏色,什么形態(tài)?

再戴上眼罩來(lái)摸一摸教師在哪里?有沒(méi)有摸到?

為什么我們戴上眼罩就不知道教師手上有什么，就摸不到教師呢?(因?yàn)檠劬床灰?jiàn))

3.教育小摯友如何關(guān)懷協(xié)助盲人。

我們知道眼睛看不見(jiàn)給我們的生活帶來(lái)很多不便，可是有的人一出身就看不見(jiàn)，那是誰(shuí)呀?(盲人)

那我們看到盲人該怎么辦呢?(讓小摯友各抒己見(jiàn)，說(shuō)說(shuō)如何協(xié)助盲人)

4.利用故事告知幼兒患了近視眼也會(huì)給人帶來(lái)不便。

眼睛看不見(jiàn)很不便利，那眼睛生病了也會(huì)很難過(guò)。有一只啄木鳥(niǎo)沒(méi)有愛(ài)護(hù)好眼睛結(jié)果鬧了很多笑話(huà)，你們想知道它鬧了那些笑話(huà)嗎?

讓小摯友聽(tīng)故事錄音。

聽(tīng)后提問(wèn)：啄木鳥(niǎo)鬧了那些笑話(huà)呢?(幼兒答復(fù))

5.讓小摯友看情境表演，判定對(duì)錯(cuò)。

師：不好好愛(ài)護(hù)眼睛，使眼睛近視了不當(dāng)心就會(huì)鬧出很多笑話(huà)，那我們平常應(yīng)當(dāng)如何愛(ài)護(hù)好自己的眼睛呢?讓我們先來(lái)看看他們做得對(duì)不對(duì)?假如做得對(duì)我們一起送他一個(gè)五角星好不好?

6.告幼兒怎樣愛(ài)護(hù)眼睛。

剛剛我們看到了有的小摯友做對(duì)了，有的小摯友做錯(cuò)了，那我們究竟該怎樣愛(ài)護(hù)好我們的眼睛，使它不生病呢?(讓幼兒答復(fù))

師小結(jié)：小摯友真機(jī)靈，一下子說(shuō)了這么多愛(ài)護(hù)眼睛的好方法。今后我們必須要記住了：

(1)千萬(wàn)不要用臟手揉眼睛。

(2)看電視時(shí)要離電視機(jī)遠(yuǎn)點(diǎn)兒，而且時(shí)間不要太長(zhǎng)。

(3)不要躺在床上看書(shū)。

(4)不要坐在行走的汽車(chē)上或者摩托車(chē)上看書(shū)。

(5)不要在光線(xiàn)太強(qiáng)或者太暗的地方寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。

(6)寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，身體要坐正，胸脯離桌要一拳，眼睛離書(shū)本要一尺。

(7)要多吃別致的水果、蔬菜。

(8)最重要的就是不要玩鋒利的東西，以免損害眼睛。

7.讓幼兒正確做出看書(shū)畫(huà)畫(huà)的姿態(tài)并通過(guò)實(shí)物投影儀展示出來(lái)，讓他們看到自己做得對(duì)不對(duì)。

今日教師還為你們打算了一些圖書(shū)、紙、玩具。請(qǐng)你們自由的去玩，然后讓我們來(lái)看看誰(shuí)做得，誰(shuí)最會(huì)愛(ài)護(hù)自己的小眼睛。(讓小摯友從電視上觀賞自己的樣子)。

師小結(jié)：從電視上看到我們的小摯友做得真好。教師還要告知你們每年的6月6日是愛(ài)眼日，下面讓我們大家一起做個(gè)愛(ài)護(hù)眼睛的小衛(wèi)士將愛(ài)護(hù)眼睛的學(xué)問(wèn)去告知小班的小弟弟、小妹妹們吧!

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一，活動(dòng)主題：愛(ài)惜眼睛，愛(ài)惜我們的心靈

二，活動(dòng)目的：通過(guò)一系列愛(ài)眼護(hù)眼活動(dòng)的開(kāi)展，讓家長(zhǎng)和全體幼兒進(jìn)一步相識(shí)到眼睛是人體

的重要器官，以增加幼兒的愛(ài)眼護(hù)眼意識(shí)，提高家長(zhǎng)和教師的責(zé)隨意識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒對(duì)盲人，弱視者的關(guān)愛(ài)。

三，活動(dòng)時(shí)間：201_年11月份

四，活動(dòng)參加人員：以班級(jí)為單位的全體師幼;幼兒園保健室保健醫(yī)生;全體幼兒家長(zhǎng)

五，活動(dòng)打算：視力測(cè)試表，視力測(cè)試燈箱，傳播畫(huà)，傳播資料，家園溝通信函，眼保健操光盤(pán)。

六，活動(dòng)過(guò)程：

1，打算工作。10月份最終一周給各班發(fā)下視力測(cè)試表，用一周時(shí)間引導(dǎo)幼兒相識(shí)視力測(cè)試表，為全園視力普查做打算。

2，各班11月份第一期展板要以惹眼的方式對(duì)護(hù)眼活動(dòng)進(jìn)展傳播互動(dòng)，幼兒園一樓大廳擺放傳播畫(huà)。

3，11月1日-----11月10日由保健室主持，各班教師協(xié)作，完成全園幼兒視力普查，并填寫(xiě)表格。

4，中班組，小班組晨會(huì)以“愛(ài)惜眼睛，愛(ài)惜我們的心靈”為主題協(xié)作護(hù)眼活動(dòng)。

5，各班自主生成愛(ài)惜眼眼睛課程，向幼兒滲透愛(ài)眼護(hù)眼學(xué)問(wèn)。每班有二至少背誦2首愛(ài)眼護(hù)眼兒歌。各班以自己的方式進(jìn)展家園互動(dòng)，共同關(guān)注愛(ài)眼護(hù)眼活動(dòng)。

如：告知幼兒要經(jīng)常吃一些已與眼睛養(yǎng)分的食物;組織幼兒繪畫(huà)“光明的眼睛看世界”。

自制愛(ài)眼護(hù)眼卡片或標(biāo)記讓幼兒佩戴;家園共育表達(dá)等。

通過(guò)示范“一拳一尺一寸”，引導(dǎo)幼兒懂得保持正確的坐姿。

6，組織幼兒玩盲人嬉戲，感知眼睛受到損害后的困難，激發(fā)幼兒對(duì)自己眼睛的珍愛(ài)及對(duì)盲人，弱視者的關(guān)愛(ài)。

7，眼睛保健學(xué)問(wèn)專(zhuān)題講座：孟奶奶給寶寶講愛(ài)惜眼睛。

8，全員普及眼睛保健操。

9，幼兒園以統(tǒng)一信函方式，向家長(zhǎng)發(fā)放愛(ài)眼護(hù)眼資料及家園愛(ài)眼護(hù)眼共同約定。

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活動(dòng)目標(biāo)

1、有愛(ài)惜眼睛的意識(shí)和行為;

2、知道愛(ài)護(hù)眼睛的方法，懂得愛(ài)護(hù)眼睛的重要性。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

重點(diǎn)：知道愛(ài)護(hù)眼睛的方法，了解哪些食物吃了能光明眼睛;

難點(diǎn)：能區(qū)分出對(duì)眼睛有宜的動(dòng)作、姿態(tài)和食物等。

活動(dòng)打算

課件《眼睛生病了》，眼罩，眼保健操音樂(lè)，各種蔬菜水果圖片

活動(dòng)過(guò)程

一、嬉戲：《我的摯友在哪里》，啟發(fā)幼兒思索眼睛的重要性。

1、嬉戲規(guī)那么：請(qǐng)一位幼兒說(shuō)說(shuō)自己的摯友是誰(shuí)，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看還能不能輕松的找到自己的摯友。

2、教師提問(wèn)，引發(fā)幼兒思索并總結(jié)

(1)、當(dāng)眼睛被蒙上看不見(jiàn)的時(shí)候，你還能一下就找到自己的摯友嗎?為什么?

(2)、眼睛看不見(jiàn)的時(shí)候心里是什么感覺(jué)?膽怯嗎?你還敢像以前一樣跑步嗎?從而讓幼兒知道眼睛的重要性。

二、故事《眼睛生病了》

1、播放課件：故事講解并描述了小女孩可可是個(gè)不聽(tīng)話(huà)的小摯友，她有許多不好的習(xí)慣，喜愛(ài)在走路的時(shí)候看漫畫(huà)書(shū)，也喜愛(ài)躺著、趴著看書(shū)，特殊喜愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，玩電腦，而且總是盯著看很久都不休息，最終眼睛發(fā)紅，而且看不清東西了，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說(shuō)她的眼睛由于長(zhǎng)期的用眼不當(dāng)生病了，成了近視眼，可可不得不戴上一副眼鏡，眼鏡戴起來(lái)很不便利，但可可沒(méi)方法，做什么事都必需戴上眼鏡了。

2、教師提問(wèn)啟發(fā)幼兒思索可可的眼睛為什么會(huì)生病等等，讓孩子們分組可可哪些地方做得不對(duì)，你是怎么做的，愛(ài)護(hù)眼睛我們應(yīng)當(dāng)怎么做。

三、食物分類(lèi)：哪些食物吃了對(duì)眼睛有好處。

教師逐一出示食物圖片，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)，每種食物吃了對(duì)眼睛有無(wú)好處，并對(duì)有無(wú)好處的食物進(jìn)展分類(lèi)，讓孩子明白為了讓自己眼睛變得更光明，我們還可以用多吃蔬菜水果的方法。

四、做一做：亮亮眼睛操

教師指導(dǎo)幼兒一起做眼保健操。

教學(xué)反思

通過(guò)本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，引起了孩子們對(duì)自己眼睛的關(guān)注，大部份孩子能嫻熟的駕馭愛(ài)護(hù)眼睛的各種方法，根本到達(dá)了教學(xué)目標(biāo)。

在教學(xué)過(guò)程中，我通過(guò)嬉戲和故事講解并描述，來(lái)引起孩子們對(duì)眼睛的重視，并通過(guò)分組探討，讓幼兒先依據(jù)自己的生活經(jīng)歷來(lái)做出判定，再通過(guò)教師的引導(dǎo)來(lái)駕馭正確的方法，這讓孩子對(duì)教學(xué)內(nèi)容更加深刻。

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設(shè)計(jì)意圖：

眼睛是我們的重要器官，幼兒年齡小，新奇心強(qiáng)，思維特點(diǎn)介于感知和詳細(xì)形象之間。依據(jù)中班幼兒年齡特點(diǎn)，我把活動(dòng)的重點(diǎn)放在讓幼兒初步了解眼睛的各個(gè)組成局部，知道眼睛對(duì)于人的重要性，懂得如何愛(ài)護(hù)眼睛，造就幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)教學(xué)引導(dǎo)幼兒眼睛構(gòu)造，用途。(認(rèn)知)

2.知道眼睛的重要性，造就幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。(情感)

3.學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲憊的保健操(技能)

重點(diǎn)：知道眼睛的重要性，造就幼兒學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)眼睛的意識(shí)。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)愛(ài)護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲憊的保健操

活動(dòng)打算：

眼睛的構(gòu)造圖，幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和教師的情景表演)眼保健操的音樂(lè)

活動(dòng)過(guò)程：

一、謎語(yǔ)導(dǎo)入

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒視察。

--剛剛小摯友們都很機(jī)靈，猜出了謎底是眼睛。請(qǐng)小摯友們細(xì)致視察眼睛的圖片，眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么?眼睛是用來(lái)干什么的?

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見(jiàn)東西的感覺(jué)。

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