生命與健康-優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計

長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)備課本姓名：張柱學(xué)科：生命與健康班級：1601-16082020年9月長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第1章（單元）第1課（節(jié)）總第1課時課題人體的工作站授課日期學(xué)情分析五年級學(xué)生活潑好動、思維活躍，探知欲望極強(qiáng)。但在生活中對健康常識、安全等方面認(rèn)識不夠，仍需繼續(xù)加強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識我們身體的各個部分。認(rèn)真維護(hù)我們?nèi)梭w工作站。教學(xué)重點通過觀察理解我們的身體包含哪幾個部分，他們是怎么樣去工作的。教學(xué)難點他們是怎么樣去工作的。教學(xué)準(zhǔn)備人體模具教學(xué)過程二次備課導(dǎo)入：同學(xué)們，我們能呼吸能消化能運動，我們有思想有感情有愛，這是怎么形成的呢你知道我們的身體是怎樣構(gòu)造的嗎它又是怎樣去工作的呢今天老師就帶你們走進(jìn)人體的工作站，一起去認(rèn)識我們的身體。探求新知認(rèn)識我們的身體我們的身體是由那幾個部分組成的呢(頭，頸，軀干，四肢)關(guān)節(jié)將這四個部分連接起來，不同的部分有不同的功能。(出示模具)軀干是身體的中心部分，包含了心臟、肺、胃、腸、肝等器官。你們知道我們?nèi)梭w的這些零件有什么作用嗎肺--“大風(fēng)箱”，把新鮮空氣吸進(jìn)去，把廢氣呼出來。心臟--“大水辦”，推動血液不停地在全身循環(huán)流動。胃和腸--“大忙人”，消化的場所。器官總動員人體就是一部奇妙的機(jī)器，而心臟、肺等器官就像機(jī)器里的零件。不同的零件在大腦的統(tǒng)一指揮下，互相配合，互相協(xié)調(diào)，共同保證了人體這部機(jī)器的正常工作。人體的“司令部”--大腦大腦有哪些作用看東西、聽聲音、聞氣味、走路、打球……全都是由大腦來管理、指揮和協(xié)調(diào)。腦分為左右兩半球，左腦控制身體的右側(cè)，右半球控制身體的左側(cè)。人腦的記憶、推理的潛力很大，常人只開發(fā)了潛力的幾十萬分之一，我們應(yīng)該抓緊時間學(xué)習(xí)，腦子越用越靈活，多思多想多動手的人學(xué)的快，記得牢，就會越來越聰明。板書設(shè)計分層作業(yè)布置你能在身上指出心臟、肺的位置嗎它們各有什么功能教學(xué)后記長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第1章（單元）第1課（節(jié)）總第2課時課題人體的工作站授課日期學(xué)情分析五年級學(xué)生活潑好動、思維活躍，探知欲望極強(qiáng)。但在生活中對健康常識、安全等方面認(rèn)識不夠，仍需繼續(xù)加強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）通過學(xué)習(xí)，認(rèn)識我們身體的各個部分。認(rèn)真維護(hù)我們?nèi)梭w工作站。教學(xué)重點通過觀察理解我們的身體包含哪幾個部分，他們是怎么樣去工作的。教學(xué)難點他們是怎么樣去工作的。教學(xué)準(zhǔn)備人體模具教學(xué)過程二次備課復(fù)習(xí)導(dǎo)入?同學(xué)們，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了人體就是一部機(jī)器，那它是由哪一些零件組成的呢那么這節(jié)課我們繼續(xù)來探索人體的秘密。輸送血液的--心臟你知道哪些地方能摸到脈搏心臟可以分為哪幾部份心臟的有哪些工作是怎樣的工作過程人體的“氣體交換工廠”--肺人體的肺分布在哪里主要負(fù)責(zé)怎樣的工作是一個什么樣的過程實驗操作測一下自己的肺活量。?正確的操作順序是：?????????????????????????（1）、用200毫升的燒杯向測量瓶中加水，每加入200毫升水在膠條上做一個記號，直到加滿水。?、深吸一口氣，然后通過膠皮管或塑料管用力向倒置的測量瓶中呼出，呼氣的過程不要停頓，呼氣完成后，迅速封住管口，平中氣體的體積就是自己的肺活量。（3）、選擇一個盡可能大的透明瓶子作為測量瓶，將膠條垂直粘在瓶子上。?、找一個大水槽，向水槽中加入大約四分之三的水。?（4）、根據(jù)本組同學(xué)的肺活量，制成柱狀統(tǒng)計圖。?（5）、將裝滿水的測量瓶倒扣在水槽中，不讓瓶中的水流出來。二、探求新知1、的身體是由幾萬億個細(xì)胞組成的一個整體，形狀各異功能也各不相同。血液中主要的細(xì)胞有哪些有哪些作用它是怎樣工作的胞有哪些作用它是怎樣工作的板有哪些功能它是怎樣工作的人體要安全健康的運行，需要休息更需要維護(hù)。?要怎么樣去維護(hù)呢三、鞏固聯(lián)系?搜集人體之“最”的資料。?四、小結(jié)板書設(shè)計分層作業(yè)布置教學(xué)后記長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第二章（單元）第2課（節(jié)）總第3課時課題生病了不用怕?授課日期學(xué)情分析五年級學(xué)生活潑好動、思維活躍，探知欲望極強(qiáng)。但在生活中對健康常識、安全等方面認(rèn)識不夠，仍需繼續(xù)加強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）知道生病是一件很正常的事情，生病也是生命的一部分，生病不可怕。?知道生病了應(yīng)該及時就醫(yī)，正規(guī)治療；懂得安全用藥的重要性，能在大人的指導(dǎo)下學(xué)看說明書，正確用藥。??面對疾病，要保持樂觀的心情，有勇氣面對并戰(zhàn)勝它。明白疾病是可以預(yù)防的，了解預(yù)防疾病的一些方法，養(yǎng)成健康的教學(xué)重點知道生病了應(yīng)該及時就醫(yī)，正規(guī)治療教學(xué)難點懂得安全用藥的重要性，能在大人的指導(dǎo)下學(xué)看說明書，正確用藥。教學(xué)準(zhǔn)備回憶自己生病時的感受教學(xué)過程二次備課?病不可怕?你生過病嗎當(dāng)時的感覺如何讓我們交流交流吧！?人體就像一臺機(jī)器，再好的機(jī)器也有出毛病的時候，要經(jīng)常維修。人也有生病的時候，生病很正常，千萬別緊張。??生病了有辦法??發(fā)現(xiàn)病民情，及時就醫(yī)?生病了，千萬別粗心大意，更不要隱瞞病情，一定要及時告訴家長或老師，迅速就醫(yī)。2、?正規(guī)治療?看病和購藥應(yīng)到正規(guī)的診所和藥店，不可輕信游醫(yī)，擅自用藥。??謹(jǐn)遵醫(yī)囑，安全用藥?用藥可不是兒戲，千萬馬虎不得。用藥前要謹(jǐn)遵醫(yī)囑，讀懂說明書，對癥用藥。??心情樂觀，有助康復(fù)?面對疾病，要有良好的心理狀態(tài)。??預(yù)防疾病保健康?疾病是可以預(yù)防的。只要多加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食、睡眠充足、保持愉快的心情，我們就能遠(yuǎn)離疾病。????板書設(shè)計分層作業(yè)布置請學(xué)生搜集個方面的資料：如安全用藥、預(yù)防疾病等方面的知識。?學(xué)生自己動手或者小組合作制作一期以“安全用藥”或“預(yù)防疾病”為主題的手抄報，在班級內(nèi)進(jìn)行展覽，交流學(xué)習(xí)。教學(xué)后記長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第三章（單元）第3課（節(jié)）總第4課時課題快樂旅行授課日期學(xué)情分析五年級學(xué)生活潑好動、思維活躍，探知欲望極強(qiáng)。但在生活中對健康常識、安全等方面認(rèn)識不夠，仍需繼續(xù)加強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）1、知道旅行是一件快樂的事情，能給我們帶來收獲，喜歡旅行。?2、注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識，學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件。?3、出行前能做好健康安全的出行計劃，做到快樂旅行。教學(xué)重點注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識教學(xué)難點學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件教學(xué)準(zhǔn)備訂書機(jī)、橙子皮、白紙若干、學(xué)生準(zhǔn)備旅行照片教學(xué)過程二次備課?我喜歡旅行?讀萬卷書，行萬里路。旅行不僅能讓我們視野更開闊，知識更豐富，還能鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，讓我健康地成長。??????旅行真好，你們?nèi)ミ^哪些地方在旅行中有什么收獲呢說說你在施行中的趣事吧！?怎樣預(yù)防和處理旅行中不愉快的事情師：旅行雖然好，但是在旅行中我們也會碰到一些不愉快的事情。有一次老師去玩，路上暈車了，心里很不舒服。你們在旅行中也碰到過不愉快的事情嗎學(xué)生自由回答，老師根據(jù)學(xué)生的回答提煉問題。平安四季游?去踏青?踏青的感覺真好，可別因為一些小事讓快樂打折。??不喝生水?B、?小心花粉過敏C、?外出時最好帶一把傘?2、漂流去?漂流是夏天很好的一種水上活動。我們要注意安全。?A、?聽從工作人員的安排?B、一定要穿好救生衣?C、?將隨身攜帶的物品用防水袋裝好?三、?我們的秋游計劃金色的田野，飄香的丹桂，秋風(fēng)卷著果實的香甜撲鼻而來。秋日旅行多開心啊！??秋游之前我們要做些什么?去什么地方最合適呢?要帶哪些物品呢?我們該怎么去呢?大家一起討論形成一個秋游計劃吧板書設(shè)計分層作業(yè)布置教學(xué)后記長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第三章（單元）第3課（節(jié)）總第4課時課題快樂旅行授課日期學(xué)情分析五年級學(xué)生活潑好動、思維活躍，探知欲望極強(qiáng)。但在生活中對健康常識、安全等方面認(rèn)識不夠，仍需繼續(xù)加強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）1、知道旅行是一件快樂的事情，能給我們帶來收獲，喜歡旅行。?2、注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識，學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件。?3、出行前能做好健康安全的出行計劃，做到快樂旅行。教學(xué)重點注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識教學(xué)難點學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件教學(xué)準(zhǔn)備訂書機(jī)、橙子皮、白紙若干、學(xué)生準(zhǔn)備旅行照片教學(xué)過程二次備課?我喜歡旅行?讀萬卷書，行萬里路。旅行不僅能讓我們視野更開闊，知識更豐富，還能鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，讓我健康地成長。??????旅行真好，你們?nèi)ミ^哪些地方在旅行中有什么收獲呢說說你在施行中的趣事吧！?怎樣預(yù)防和處理旅行中不愉快的事情師：旅行雖然好，但是在旅行中我們也會碰到一些不愉快的事情。有一次老師去玩，路上暈車了，心里很不舒服。你們在旅行中也碰到過不愉快的事情嗎學(xué)生自由回答，老師根據(jù)學(xué)生的回答提煉問題。平安四季游?去踏青?踏青的感覺真好，可別因為一些小事讓快樂打折。??不喝生水?B、?小心花粉過敏C、?外出時最好帶一把傘?2、漂流去?漂流是夏天很好的一種水上活動。我們要注意安全。?A、?聽從工作人員的安排?B、一定要穿好救生衣?C、?將隨身攜帶的物品用防水袋裝好?三、?我們的秋游計劃金色的田野，飄香的丹桂，秋風(fēng)卷著果實的香甜撲鼻而來。秋日旅行多開心??！??秋游之前我們要做些什么?去什么地方最合適呢?要帶哪些物品呢?我們該怎么去呢?大家一起討論形成一個秋游計劃吧板書設(shè)計分層作業(yè)布置教學(xué)后記長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第三章（單元）第3課（節(jié)）總第4課時課題快樂旅行授課日期學(xué)情分析五年級學(xué)生活潑好動、思維活躍，探知欲望極強(qiáng)。但在生活中對健康常識、安全等方面認(rèn)識不夠，仍需繼續(xù)加強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）1、知道旅行是一件快樂的事情，能給我們帶來收獲，喜歡旅行。?2、注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識，學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件。?3、出行前能做好健康安全的出行計劃，做到快樂旅行。教學(xué)重點注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識教學(xué)難點學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件教學(xué)準(zhǔn)備訂書機(jī)、橙子皮、白紙若干、學(xué)生準(zhǔn)備旅行照片教學(xué)過程二次備課?我喜歡旅行?讀萬卷書，行萬里路。旅行不僅能讓我們視野更開闊，知識更豐富，還能鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，讓我健康地成長。??????旅行真好，你們?nèi)ミ^哪些地方在旅行中有什么收獲呢說說你在施行中的趣事吧！?怎樣預(yù)防和處理旅行中不愉快的事情師：旅行雖然好，但是在旅行中我們也會碰到一些不愉快的事情。有一次老師去玩，路上暈車了，心里很不舒服。你們在旅行中也碰到過不愉快的事情嗎學(xué)生自由回答，老師根據(jù)學(xué)生的回答提煉問題。平安四季游?去踏青?踏青的感覺真好，可別因為一些小事讓快樂打折。??不喝生水?B、?小心花粉過敏C、?外出時最好帶一把傘?2、漂流去?漂流是夏天很好的一種水上活動。我們要注意安全。?A、?聽從工作人員的安排?B、一定要穿好救生衣?C、?將隨身攜帶的物品用防水袋裝好?三、?我們的秋游計劃金色的田野，飄香的丹桂，秋風(fēng)卷著果實的香甜撲鼻而來。秋日旅行多開心??！??秋游之前我們要做些什么?去什么地方最合適呢?要帶哪些物品呢?我們該怎么去呢?大家一起討論形成一個秋游計劃吧板書設(shè)計分層作業(yè)布置教學(xué)后記長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第三章（單元）第3課（節(jié)）總第4課時課題快樂旅行授課日期學(xué)情分析五年級學(xué)生活潑好動、思維活躍，探知欲望極強(qiáng)。但在生活中對健康常識、安全等方面認(rèn)識不夠，仍需繼續(xù)加強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）1、知道旅行是一件快樂的事情，能給我們帶來收獲，喜歡旅行。?2、注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識，學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件。?3、出行前能做好健康安全的出行計劃，做到快樂旅行。教學(xué)重點注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識教學(xué)難點學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件教學(xué)準(zhǔn)備訂書機(jī)、橙子皮、白紙若干、學(xué)生準(zhǔn)備旅行照片教學(xué)過程二次備課?我喜歡旅行?讀萬卷書，行萬里路。旅行不僅能讓我們視野更開闊，知識更豐富，還能鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，讓我健康地成長。??????旅行真好，你們?nèi)ミ^哪些地方在旅行中有什么收獲呢說說你在施行中的趣事吧！?怎樣預(yù)防和處理旅行中不愉快的事情師：旅行雖然好，但是在旅行中我們也會碰到一些不愉快的事情。有一次老師去玩，路上暈車了，心里很不舒服。你們在旅行中也碰到過不愉快的事情嗎學(xué)生自由回答，老師根據(jù)學(xué)生的回答提煉問題。平安四季游?去踏青?踏青的感覺真好，可別因為一些小事讓快樂打折。??不喝生水?B、?小心花粉過敏C、?外出時最好帶一把傘?2、漂流去?漂流是夏天很好的一種水上活動。我們要注意安全。?A、?聽從工作人員的安排?B、一定要穿好救生衣?C、?將隨身攜帶的物品用防水袋裝好?三、?我們的秋游計劃金色的田野，飄香的丹桂，秋風(fēng)卷著果實的香甜撲鼻而來。秋日旅行多開心啊！??秋游之前我們要做些什么?去什么地方最合適呢?要帶哪些物品呢?我們該怎么去呢?大家一起討論形成一個秋游計劃吧板書設(shè)計分層作業(yè)布置教學(xué)后記長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第三章（單元）第3課（節(jié)）總第4課時課題快樂旅行授課日期學(xué)情分析五年級學(xué)生活潑好動、思維活躍，探知欲望極強(qiáng)。但在生活中對健康常識、安全等方面認(rèn)識不夠，仍需繼續(xù)加強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）1、知道旅行是一件快樂的事情，能給我們帶來收獲，喜歡旅行。?2、注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識，學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件。?3、出行前能做好健康安全的出行計劃，做到快樂旅行。教學(xué)重點注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識教學(xué)難點學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件教學(xué)準(zhǔn)備訂書機(jī)、橙子皮、白紙若干、學(xué)生準(zhǔn)備旅行照片教學(xué)過程二次備課?我喜歡旅行?讀萬卷書，行萬里路。旅行不僅能讓我們視野更開闊，知識更豐富，還能鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，讓我健康地成長。??????旅行真好，你們?nèi)ミ^哪些地方在旅行中有什么收獲呢說說你在施行中的趣事吧！?怎樣預(yù)防和處理旅行中不愉快的事情師：旅行雖然好，但是在旅行中我們也會碰到一些不愉快的事情。有一次老師去玩，路上暈車了，心里很不舒服。你們在旅行中也碰到過不愉快的事情嗎學(xué)生自由回答，老師根據(jù)學(xué)生的回答提煉問題。平安四季游?去踏青?踏青的感覺真好，可別因為一些小事讓快樂打折。??不喝生水?B、?小心花粉過敏C、?外出時最好帶一把傘?2、漂流去?漂流是夏天很好的一種水上活動。我們要注意安全。?A、?聽從工作人員的安排?B、一定要穿好救生衣?C、?將隨身攜帶的物品用防水袋裝好?三、?我們的秋游計劃金色的田野，飄香的丹桂，秋風(fēng)卷著果實的香甜撲鼻而來。秋日旅行多開心?。??秋游之前我們要做些什么?去什么地方最合適呢?要帶哪些物品呢?我們該怎么去呢?大家一起討論形成一個秋游計劃吧板書設(shè)計分層作業(yè)布置教學(xué)后記長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第三章（單元）第3課（節(jié)）總第4課時課題快樂旅行授課日期學(xué)情分析五年級學(xué)生活潑好動、思維活躍，探知欲望極強(qiáng)。但在生活中對健康常識、安全等方面認(rèn)識不夠，仍需繼續(xù)加強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）1、知道旅行是一件快樂的事情，能給我們帶來收獲，喜歡旅行。?2、注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識，學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件。?3、出行前能做好健康安全的出行計劃，做到快樂旅行。教學(xué)重點注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識教學(xué)難點學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件教學(xué)準(zhǔn)備訂書機(jī)、橙子皮、白紙若干、學(xué)生準(zhǔn)備旅行照片教學(xué)過程二次備課?我喜歡旅行?讀萬卷書，行萬里路。旅行不僅能讓我們視野更開闊，知識更豐富，還能鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，讓我健康地成長。??????旅行真好，你們?nèi)ミ^哪些地方在旅行中有什么收獲呢說說你在施行中的趣事吧！?怎樣預(yù)防和處理旅行中不愉快的事情師：旅行雖然好，但是在旅行中我們也會碰到一些不愉快的事情。有一次老師去玩，路上暈車了，心里很不舒服。你們在旅行中也碰到過不愉快的事情嗎學(xué)生自由回答，老師根據(jù)學(xué)生的回答提煉問題。平安四季游?去踏青?踏青的感覺真好，可別因為一些小事讓快樂打折。??不喝生水?B、?小心花粉過敏C、?外出時最好帶一把傘?2、漂流去?漂流是夏天很好的一種水上活動。我們要注意安全。?A、?聽從工作人員的安排?B、一定要穿好救生衣?C、?將隨身攜帶的物品用防水袋裝好?三、?我們的秋游計劃金色的田野，飄香的丹桂，秋風(fēng)卷著果實的香甜撲鼻而來。秋日旅行多開心??！??秋游之前我們要做些什么?去什么地方最合適呢?要帶哪些物品呢?我們該怎么去呢?大家一起討論形成一個秋游計劃吧板書設(shè)計分層作業(yè)布置教學(xué)后記長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第三章（單元）第3課（節(jié)）總第4課時課題快樂旅行授課日期學(xué)情分析五年級學(xué)生活潑好動、思維活躍，探知欲望極強(qiáng)。但在生活中對健康常識、安全等方面認(rèn)識不夠，仍需繼續(xù)加強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）1、知道旅行是一件快樂的事情，能給我們帶來收獲，喜歡旅行。?2、注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識，學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件。?3、出行前能做好健康安全的出行計劃，做到快樂旅行。教學(xué)重點注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識教學(xué)難點學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件教學(xué)準(zhǔn)備訂書機(jī)、橙子皮、白紙若干、學(xué)生準(zhǔn)備旅行照片教學(xué)過程二次備課?我喜歡旅行?讀萬卷書，行萬里路。旅行不僅能讓我們視野更開闊，知識更豐富，還能鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，讓我健康地成長。??????旅行真好，你們?nèi)ミ^哪些地方在旅行中有什么收獲呢說說你在施行中的趣事吧！?怎樣預(yù)防和處理旅行中不愉快的事情師：旅行雖然好，但是在旅行中我們也會碰到一些不愉快的事情。有一次老師去玩，路上暈車了，心里很不舒服。你們在旅行中也碰到過不愉快的事情嗎學(xué)生自由回答，老師根據(jù)學(xué)生的回答提煉問題。平安四季游?去踏青?踏青的感覺真好，可別因為一些小事讓快樂打折。??不喝生水?B、?小心花粉過敏C、?外出時最好帶一把傘?2、漂流去?漂流是夏天很好的一種水上活動。我們要注意安全。?A、?聽從工作人員的安排?B、一定要穿好救生衣?C、?將隨身攜帶的物品用防水袋裝好?三、?我們的秋游計劃金色的田野，飄香的丹桂，秋風(fēng)卷著果實的香甜撲鼻而來。秋日旅行多開心??！??秋游之前我們要做些什么?去什么地方最合適呢?要帶哪些物品呢?我們該怎么去呢?大家一起討論形成一個秋游計劃吧板書設(shè)計分層作業(yè)布置教學(xué)后記長沙市雨花區(qū)砂子塘吉聯(lián)小學(xué)電子備課本第三章（單元）第3課（節(jié)）總第4課時課題快樂旅行授課日期學(xué)情分析五年級學(xué)生活潑好動、思維活躍，探知欲望極強(qiáng)。但在生活中對健康常識、安全等方面認(rèn)識不夠，仍需繼續(xù)加強(qiáng)。教學(xué)目標(biāo)（包括認(rèn)知、技能、情目標(biāo)）1、知道旅行是一件快樂的事情，能給我們帶來收獲，喜歡旅行。?2、注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識，學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件。?3、出行前能做好健康安全的出行計劃，做到快樂旅行。教學(xué)重點注意旅行安全，掌握必要的安全旅行常識教學(xué)難點學(xué)習(xí)處理旅途中的一些突發(fā)事件教學(xué)準(zhǔn)備訂書機(jī)、橙子皮、白紙若干、學(xué)生準(zhǔn)備旅行照片教學(xué)過程二次備課?我喜歡旅行?讀萬卷書，行萬里路。旅行不僅能讓我們視野更開闊，知識更豐富，還能鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，讓我健康地成長。??????旅行真好，你們?nèi)ミ^哪些地方在旅行中有什么收獲呢說說你在施行中的趣事吧！?怎樣預(yù)防和處理旅行中不愉快的事情師：旅行雖然好，但是在旅行中我們也會碰到一些不愉快的事情。有一次老師去玩，路上暈車了，心里很不舒服。你們在旅行中也碰到過不愉快的事情嗎學(xué)生自由回答，老師根據(jù)學(xué)生的回答提煉問題。平安四季游?去踏青?踏青的感覺真好，可別因為一些小事讓快樂打折。??不喝生水?B、?小心花粉過敏C、?外出時最好帶一把傘?2、漂流去?漂流是夏天