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文檔簡介
部編版四年級(jí)下冊道德與法治第三單元《美好生活哪里來》測試卷一.選擇題(共5題,共10分)1.下列不是勞動(dòng)者的是(
)。A.工人B.農(nóng)民C.司機(jī)D.學(xué)生2.如今走到世界各國,我們都可以看到(
)的商品。A.中國制造B.中國創(chuàng)造C.中國建造3.下列不能體現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的創(chuàng)新和發(fā)展給人們的生活帶來方便的是(
)。A.空調(diào)的使用B.電動(dòng)車的普及C.雜交水稻的誕生D.智能手機(jī)的使用4.林業(yè)承擔(dān)著國家(
)的主要任務(wù)。A.中醫(yī)藥B.建筑材料C.生態(tài)建設(shè)5.身份最高貴的勞動(dòng)者是(
)。A.司機(jī)B.農(nóng)民C.董事長D.沒有最高貴的勞動(dòng)者二.填空題(共6題,共28分)1.我們不能忘記交通崗位上的工作人員,他們用辛勤的(
),為我們出行做出了(
)。2.農(nóng)業(yè)是我們的(
),我們(
)、(
)、(
)、(
)、(
),樣樣離不開農(nóng)業(yè)。3.各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的(
),才使這個(gè)社會(huì)有序的運(yùn)轉(zhuǎn)起來。4.(
)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料。5.我國草原遼闊,生活在草原上的(
)們以放牧牛羊?yàn)橹鳌?.一個(gè)可愛的玩具小熊的生產(chǎn)需要經(jīng)歷一下幾個(gè)過程:(
)——挑選材料——(
)——組合裝飾——(
)——出廠銷售。三.判斷題(共6題,共12分)1.我們應(yīng)該尊重并感謝為大家服務(wù)的人。(
)2.我們應(yīng)該珍惜那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人的勞動(dòng)成果。(
)3.我們要感謝那些默默無聞為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)的勞動(dòng)者。(
)4.畜牧業(yè)是飼養(yǎng)家禽、家畜的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。(
)5.洗衣機(jī)加重了人們的工作負(fù)擔(dān)。(
)6.我們家庭中的成員每天都會(huì)接受來自各行各業(yè)勞動(dòng)者的服務(wù)。(
)四.連線題(共1題,共5分)1.連線題城市美容師
醫(yī)務(wù)工作者人民的衛(wèi)士
教師白衣天使
環(huán)衛(wèi)工人人類靈魂的工程師
郵遞員綠衣天使
武警戰(zhàn)士五.簡答題(共4題,共28分)1.說說你了解到的“中國創(chuàng)造”有哪些?2.下面是大米的種植過程,請你排一下序,從中你又體會(huì)到什么?①育秧②收割③插秧④碾米⑤田間管理3.說說你了解到的“中國創(chuàng)造”有哪些?4.生活中你是怎樣用實(shí)際行動(dòng)感謝我們身邊的勞動(dòng)者的?六.綜合題(共1題,共4分)1.當(dāng)前標(biāo)有“中國制造”的產(chǎn)品已經(jīng)遍布世界各地,但這還不夠,更需要的是“中國創(chuàng)造”,比如中國高鐵、神州十一號(hào)飛船的技術(shù)已進(jìn)入世界前列,你能列舉幾個(gè)中國創(chuàng)造的例子嗎?給同學(xué)們分享一下。參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.C5.D二.填空題1.勞動(dòng);貢獻(xiàn)2.衣食之源;吃的;穿的;用的;住的;行3.服務(wù)4.農(nóng)業(yè)5.牧民6.設(shè)計(jì)樣式;制作;檢驗(yàn)包裝三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.√四.連線題1.如圖:五.簡答題1.中國天眼,北斗衛(wèi)星;神威太湖之光計(jì)算機(jī);量子衛(wèi)星墨子號(hào);雪龍?zhí)枠O地考察船、中國高鐵等。2.排序:①③⑤②④體會(huì):①每粒米都來之不易,我們既要感謝大地對莊稼的養(yǎng)育,也要感謝種田人付出的辛勤勞動(dòng)?、诜N田人在田間勞作很辛苦,我們要尊重和珍惜他們的勞動(dòng)成果,不要浪費(fèi)糧食。3.中國天眼,北斗衛(wèi)星;神威·太湖之光計(jì)算機(jī);量子衛(wèi)星墨子號(hào);雪龍?zhí)枠O地考察船、中國高鐵等。4.①在學(xué)校食堂吃午餐時(shí),我盡量不把飯菜掉到餐桌和地面上,保持餐桌和地面的整潔。這樣食堂阿姨打掃衛(wèi)生時(shí)就輕松多了②我會(huì)把吃完的泡泡糖吐進(jìn)糖紙里包起來再扔進(jìn)垃圾箱,
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