部編版四年級下冊道德與法治第三單元《美好生活哪里來》測試卷附答案【突破訓(xùn)練】

部編版四年級下冊道德與法治第三單元《美好生活哪里來》測試卷一.選擇題(共5題，共10分)1.夏明到美國游玩，美國市場上很多商品上印著“MadeinChina”，這是什么字樣標(biāo)志？（

）A.美國制造B.中國制造C.英國制造2.下面哪種物品來自種植業(yè)是（

）。A.雞蛋B.大米C.豬肉3.下列屬于勞動者的是（

）。A.農(nóng)民B.醫(yī)生C.工人D.以上都是4.贊美“清潔工”的是（

）。A.人類靈魂工程師B.最可愛的人C.城市美容師5.下列不屬于大米來源的步驟的是（

）。A.插秧B.收割C.碾米D.磨面二.填空題(共6題，共18分)1.我國草原遼闊，生活在草原上的（

）們以放牧牛羊為主。2.工業(yè)產(chǎn)品的（

），使我們的生活更加舒適、方便，我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人。3.農(nóng)業(yè)為我們提供（

），為工業(yè)生產(chǎn)提供（

）。4.隨著社會的進(jìn)步和人們生活水平的提高，工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷發(fā)展和變化。目的是給人們提供更加（

）和（

）的生活。5.（

）是我們的衣食之源，為工業(yè)生產(chǎn)提供（

）。6.現(xiàn)在，“中國創(chuàng)造”也有了一席之地，比如中國高鐵、（

）等都是中國自主創(chuàng)新的成果。三.判斷題(共6題，共12分)1.農(nóng)民收入低，干臟活累活，對社會的貢獻(xiàn)最小。（

）2.中國高鐵是“中國制造”，很多國家都與中國簽訂了引進(jìn)高鐵技術(shù)的協(xié)議。（

）3.東東在學(xué)校把吃不完的米飯偷偷倒進(jìn)垃圾桶。（

）4.商場的工作人員是為了賺錢，不屬于勞動者。（

）5.飯店服務(wù)員給我們上菜時，要給她們一個微笑，道一聲謝謝。（

）6.小萌的媽媽是一名老師，也是一名勞動者。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.連線題城市美容師

醫(yī)務(wù)工作者人民的衛(wèi)士

教師白衣天使

環(huán)衛(wèi)工人人類靈魂的工程師

郵遞員綠衣天使

武警戰(zhàn)士五.簡答題(共4題，共32分)1.王承富認(rèn)為：每個人職責(zé)有大有小，但都在各盡其能，就像生活用品一樣各有各的用處。聯(lián)系爸爸媽媽所從事的職業(yè)，說說你對這句話的理解。2.社區(qū)里有許多服務(wù)者，他們都做了些什么？你了解他們嗎？3.留意一天的生活，你知道有哪些人在為我們服務(wù)？假如沒有他們，我們的生活會怎么樣？4.生活中你是怎樣用實際行動感謝我們身邊的勞動者的？六.綜合題(共1題，共8分)1.查一查我們身邊愛惜糧食和浪費糧食的現(xiàn)象。在生活中你有哪些愛惜糧食的好辦法？參考答案一.選擇題1.B2.B3.D4.C5.D二.填空題1.牧民2.創(chuàng)新和發(fā)展3.食物；原材料4.舒適；方便5.農(nóng)業(yè)；原材料6.神舟十一號飛船（或天眼，符合題意即可）三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.連線題1.如圖：五.簡答題1.爸爸是公交車司機，為人出行提供方便。媽媽是小學(xué)老師，為學(xué)生提供豐富的精神食糧。他們之間只有分工不同，沒有高低之分。他們都在盡自己的職責(zé)，讓這個社會更美好和幸福，每一種工作分工都有其存在的理由和價值，我們要尊重每一個具體的分工與職責(zé)。（合理即可）2.他們?yōu)樯钤谏鐓^(qū)里的人們提供了方便的生活和良好的服務(wù)，其中有的為社區(qū)清潔衛(wèi)生服務(wù)，有的為社區(qū)安全服務(wù)，有的為社區(qū)文化生活服務(wù)等。如理發(fā)人員使人們變得更神氣，文藝工作者給人們帶來歡樂，服裝加工店為人們做出合身的衣服，便民自行車修理店為人們解決了出行困難，廢品回收站“變廢為寶”，清潔工把大街小巷打掃得干干凈凈，社區(qū)保安和民警為大家的生活提供安全的保障，餐館工作人員為人們提供可口的飯菜，等等。3.老師、醫(yī)生、警察、環(huán)衛(wèi)工人等等。如果沒有老師，學(xué)生就無法進(jìn)行有效地學(xué)習(xí)；如果沒有警察，那社會秩序就會很亂，我們的生命財產(chǎn)就會受到威脅等等。4.①在學(xué)校食堂吃午餐時，我盡量不把飯菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整潔。這樣食堂阿姨打掃衛(wèi)生時就輕松多了②我會把吃完的泡泡糖吐進(jìn)糖紙里包起來再扔進(jìn)垃圾箱，清潔工打掃起來會方便一些。③外賣小哥為我們提供服務(wù)時，我常常給