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第2頁共2頁后勤年終工作總結(jié)報(bào)告模板一、立足本職,服務(wù)一線我們遵循學(xué)校總體工作思路,圍繞教育教學(xué)這個中心制訂了后勤工作計(jì)劃,避免后勤保障缺位而影響教學(xué)工作。1、完善教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。由于學(xué)校是一年新建的學(xué)校,學(xué)校硬件全市領(lǐng)先,所有辦公室,年有的老師全配備電腦,教宿舍全部安裝了空調(diào)。目前學(xué)??照{(diào)數(shù)量已達(dá)150多臺,電腦200多臺;配有多功能教室,舞蹈室、鋼琴室、書畫室、微機(jī)室;多功能報(bào)告廳等。2、維修及時(shí)、服務(wù)到位。由于學(xué)校工程建設(shè)沒到位,造成很多后勤維護(hù)工作量很大,凡是影響到教學(xué)工作的事都及時(shí)處理,今年維修、更換燈管50余次,更換閥門水嘴、學(xué)生洗澡用蓮蓬頭達(dá)300余次,門鎖50余次,漏水維護(hù)達(dá)200余次,零星維修服務(wù)115次。3、配合政教、教務(wù)開展工作,基本做到一線問題需要后勤協(xié)作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。4、加強(qiáng)文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環(huán)節(jié),服務(wù)及時(shí)到位。二、整章建制,規(guī)范管理。后勤工作是學(xué)校的基礎(chǔ)工作,后勤工作的管理直接影響到學(xué)校的全面管理。今年,后勤管理繼續(xù)執(zhí)行了《物品采購申請審批制度》、《物品領(lǐng)用保管的有關(guān)規(guī)定》、《維修申報(bào)制度》,有效地規(guī)范了學(xué)校的后勤管理工作。為了加強(qiáng)校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規(guī)定》、《校園安全緊急預(yù)案》、《校園安全防火制度》,《食品安全一系列管理制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。今年對學(xué)校資產(chǎn)進(jìn)行了一次摸底清查,所有資產(chǎn)全部登記、建帳,管理日趨完善。三、加強(qiáng)管理,開源節(jié)流。1、做到“物資采購要批”的審批制度,學(xué)校各部門所需的教學(xué)物資均由部門提出申請、主管領(lǐng)導(dǎo)審批、后勤統(tǒng)一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。2、實(shí)行“物品發(fā)放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現(xiàn)象,有效地節(jié)約了辦公用的開支。3、加強(qiáng)紙張和辦公耗材的管理,實(shí)行由主管審批復(fù)印和油印的業(yè)務(wù),并負(fù)責(zé)紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。4、頒布執(zhí)行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現(xiàn)象得到有效扼制。四、存在問題由于學(xué)校是一所新辦的學(xué)校,學(xué)生以前從來沒有寄宿過,而且大多來自農(nóng)村,自我約束力差,對節(jié)約能源、愛護(hù)財(cái)產(chǎn)意識不強(qiáng),所以造成部分浪費(fèi)。另外,在管理上也還存在漏洞,這也是我們下學(xué)年度一個工作重點(diǎn)。綜上工作,得益于領(lǐng)導(dǎo)指揮有方、各部門協(xié)同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態(tài)度令人滿意。后勤年終工作總結(jié)報(bào)告模板(二)一學(xué)期來,我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體后勤人員的共同努力、廣大教師的積極配合,順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué)、師生的任務(wù)。為了積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),現(xiàn)對一學(xué)期來的總務(wù)工作小結(jié)如下:一、注重職工思想教育、努力提高服務(wù)意識隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,教育改革的進(jìn)一步深入,學(xué)校對后勤管理工作的要求逐年提高,為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要,使學(xué)校后勤工作主動、保障有力。本學(xué)期來,我們經(jīng)常組織后勤人員學(xué)習(xí)教育改革理論,學(xué)校后勤工作的特點(diǎn),各崗位的職責(zé)技能要求。通過學(xué)習(xí),使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作、為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想,本學(xué)期后勤人員工作主動、態(tài)度熱情、效果明顯、成績顯著。我校后勤人員工作原則上定崗定位,任務(wù)包干,但又分工不分家,學(xué)校一有中心工作,多要通力合作,共同完成。幾年來沒有誤過一次事,為我校后勤工作作出了一定的貢獻(xiàn)。二、學(xué)校后勤工作主動、總務(wù)服務(wù)超前到位“兵馬未動、糧草先行”,這句俗語在一定程度上是對學(xué)校后勤工作特點(diǎn)的高度概括。開學(xué)前,為了保證全校師生能在____月____日準(zhǔn)時(shí)按課表上課,我們總務(wù)部門全體職員提前五天就來上班,打掃好環(huán)境衛(wèi)生,分發(fā)好學(xué)生課本簿冊,添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具,統(tǒng)計(jì)好外來民工子女入學(xué)數(shù),及時(shí)為他們添置好課本簿冊。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備??倓?wù)部門又能根據(jù)不同階段的中心工作,提前清理好場地、布置好環(huán)境、準(zhǔn)備好器材為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ)。三、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅校園環(huán)境是一個學(xué)校的外部面貌,校園文化是對學(xué)生的一種特殊的教育,是反映一所精神文明、管理水平的窗口,營造一個文明潔凈高雅幽靜的校園文化氛圍,讓學(xué)生自覺品味,不斷地領(lǐng)悟,持續(xù)地進(jìn)取,這是學(xué)校教育的魅力所在,也是我們后勤工作的重點(diǎn)和目標(biāo)。本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生安排專職人員打掃衛(wèi)生,教師辦公室、多媒體教室等。窗明地凈,無灰塵。班級保潔工作均劃片包干到班級。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評比,每周公布評成績,使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化、經(jīng)?;?。學(xué)校衛(wèi)生做到了六個“無”,既窗明幾凈無灰塵,地面光潔無紙宵,廁所保潔無臭味,食堂衛(wèi)生無蚊蠅,校園衛(wèi)生死角、房前屋后無雜物。校園綠化充分發(fā)揮了后勤人員的積極性,定期拔草、除蟲修剪枝葉,使花小校園一年四季常青。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)造成了一個幽雅的環(huán)境。四、重視安全工作、加強(qiáng)安全管理五、加強(qiáng)校產(chǎn)管理工作開學(xué)初,總務(wù)處仍做好對班級財(cái)產(chǎn)造冊登記工作,明確了班主任對財(cái)產(chǎn)保管使用職責(zé),學(xué)期中分兩次(開學(xué)初、期末)對班級進(jìn)出清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問題一律按財(cái)產(chǎn)管理制度進(jìn)行追賠。本學(xué)期學(xué)校安裝了一套資產(chǎn)清查管理軟件,使學(xué)校更加安全、有序進(jìn)行財(cái)產(chǎn)管理。六、關(guān)心師生物質(zhì)生活、努力辦好滿意食堂食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益。對學(xué)校的正常教育秩序、師生的身心健康確實(shí)有著密切的聯(lián)系,也是學(xué)校后勤工作的一個窗口,是師生意見的一個敏感點(diǎn),說實(shí)話也是后勤工作的一個難點(diǎn)。為了辦好食堂,我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手,對食堂后勤人員的工作作了明確的分工,并對各種工作都作出了明確的職責(zé)要求,到月底對每個人員進(jìn)行考核。但又要求分工不分家,互相關(guān)心互相幫助,通力合作,共同完成工
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