小學生朱自清讀本讀后感(四篇)_第1頁
小學生朱自清讀本讀后感(四篇)_第2頁
小學生朱自清讀本讀后感(四篇)_第3頁
小學生朱自清讀本讀后感(四篇)_第4頁
小學生朱自清讀本讀后感(四篇)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——小學生朱自清讀本讀后感(四篇)讀后感是種特別的文體,通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。

小學生朱自清讀本讀后感篇一我感受最深的是這幾句話:“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;靜靜時,日子便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆促了,伸手遮挽時,他又從遮挽的手邊過去;天黑時,我躺在床上,他便伶伶利利的從我身上跨過去,從我的腳邊飛去了。〞

這篇文章不但讓我體會到時間流瀉得很快,還體會到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰〞這句話的深層含義。真是“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲〞啊!

時間是無情的,它無時無刻不從我們身邊溜走,而且一去不復返;時間又是有情的,它從不辜負能夠緊緊抓住它的人,而且一分耕耘、一分收獲。我堂姐比我大了12歲,她到現(xiàn)在還悔恨自己當時沒有好好學習,而今只能當一個舞蹈教練來維持生計??墒牵诤抟矝]有方法呀。

所以,我要好好珍惜時間,不能虛度光陰。正如魯迅所言:“哪里有天才?我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上。〞珍惜時間吧,只要我們抓時間好好學習,就一定能學業(yè)有成,報效國家!

學習中,只有珍惜分分秒秒的時間,才能成為時間的主人,而不做時間的奴隸。在學校,上課認真聽講,充分利用每節(jié)課35分鐘的時間。放學后,認真完成作業(yè),擠出時間看書,參與有益的活動。這樣,就成了時間的主人。

去年暑假,爸爸出差了,媽媽要上班,我每日一個人在家,作完了作業(yè),就練習畫畫。大家在外面玩得好開心啊,我真想馬上跑出去玩。但是我想:放假了只知道玩,不就成了時間的奴隸了嗎?所以我就低下頭,繼續(xù)埋頭畫畫。

我進一步加深了對《匆促》的理解:珍惜時間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會覺得有所收獲,過得很充實;浪費時間的人,哪怕就是給他幾十年,也會覺得一無所獲,過得很空虛!

小學生朱自清讀本讀后感篇三

其中,有一段話讓我深切體會到要珍惜時間:過去的日子如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)瞬間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

是呀,過去的日子已經(jīng)如輕煙、薄霧消失得無影無蹤了,我又在這世界上留下過什么痕跡?我一無所有地降臨,但不能什么都不留下就走了。不然,不僅會浪費媽媽辛辛苦苦把我生下來的痛楚,還會走得心不甘情不愿。所以,我應(yīng)當珍惜時間做一番大事,讓自己名留青史。

記得有一次,我就是由于不珍惜時間而壞了大事。一次期末考試,我一看試卷,心中暗喜:這試卷太簡單了,先玩一會兒再做都行啦!時間一分一秒、無聲無息地過去了。當我突然覺察到時間的流逝時,還剩15分鐘而已。我不管七七四十九,趕快抓起筆就寫起。那令人心跳加速的鈴聲響起了,該收卷了,我放下筆,眼睜睜地看著那張一大半空白的卷子被收了上去,恨不得時間停在這一刻,讓我把卷子寫完再繼續(xù)。可我沒這個能力……

學了《匆促》這篇課文后,我決心珍惜時間,發(fā)憤有為,干一番驚人的事業(yè)!

小學生朱自清讀本讀后感篇四

它告訴我,時間一去不復返。是啊,每當我看到書桌上的兩張照片時,都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照,照片中的我眼神熠熠發(fā)光,臉蛋肥圓,下巴上占著綠色的面條里的菜葉,眼前一只藍色翠邊的花碗特別醒目;另外一張照片上醒目的還是那只一致的藍色花碗,仍舊是我在津津有味的吃著面條,只是這時的我已經(jīng)長成了一個美麗的女孩,一張干清白凈的臉,微笑著??粗L大的自己,感覺時間過的真快啊!過去的時間真的不再回來了。哎!現(xiàn)在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺,真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺!可是,這些時間都已經(jīng)悄悄溜走了。

我在吃飯時,時間匆忙地逃走了。吃完飯,我去看電視,時間呀,悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊!

時間啊,你能告訴我,你飛去哪里了?為什么你一去不復返呢?

時間不回復我,但我知道,我們不能讓時間中止,唯一的方法就是不浪費時間,好好的利用時間。當我們做了這件事,就不要再去

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論