德育主題班會課件 家教 家風

2021年7月家教家風

前言家風就是門風，按照我們當?shù)氐恼f法，就是“家門兒”。家風是家庭文化，它具有傳承性；家教，就是家庭教育；家訓就是一個家庭或者家族的規(guī)矩。在家訓的規(guī)范下，在家教的保障下，一個家庭（族）就形成了可以傳承的家風。什么是家風？與家教、家訓的關系是什么？

家庭教育是與家庭有關的人事物對孩子身心的影響----王連森什么是家庭教育？傾聽，聲聲入耳家庭，生命原點共育，當務之急123壹傾聽，聲聲入耳凡是牽涉到學生的問題都是大問題。是時候回到教育的原點----家庭，去審視重構教育理念和教育生態(tài)的問題了。時代和教育從來都是分割不開的，因為教育與所有人的利益特別現(xiàn)實的牽連著，所以大家對教育、對老師都有話說，實際上，教育的進步也確實離不開各種聲音的啟迪、指導、推動，哪怕是批評!第一種聲音——行政最強音

總書記談家庭教育：家庭是社會的基本細胞，是人生的第一所學校。不論時代發(fā)生多大變化，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風。第二種聲音——專家的高音

白巖松談家庭教育：孩子有問題，家長選擇抱怨學校和社會，是推卸責任的表現(xiàn)！

李玫瑾談家庭教育：家庭慣兒如殺子，家有兒子要苦著養(yǎng)！第三種聲音——社會的聲音

“不要讓孩子輸在起跑線上”？

東方衛(wèi)視的電視劇《小舍得》

家長的焦慮來自什么？起跑線到底在哪里？

還有第四種聲音——

教育和學校的聲音

第四種聲音——教育的聲音

1.要重構教育理念和生態(tài)！

---我們要的是全面發(fā)展的人2.各位父母：我們都是教育者！

---教育是我們共同的責任3.家庭教育和學校教育要建成共同體！

----家庭和學校不結合，將一事無成

4.學校和家庭都要做出改變！----“育分”為“育人”服務貳家庭，生命原點

家庭教育的核心是生命教育，生命教育的唯一目的是幸福。

人生只為幸福來！-----張志勇

安全---健康---成長---幸福

家庭教育的核心

1.生命首先是安全的----內在的、外在的；

自殺、溺水、交通、消防……

2.生命其次是健康的----吃飯、睡覺、鍛煉、勞動等；

升旗暈倒、睡眠不足、不鍛煉、不勞動……

安全---健康---成長---幸福家庭教育的核心是生命教育

家庭教育的核心是生命教育3.生命是要成長的----有方向的成長、試錯中成長、教育中成長；

（1）成長是孩子社會化的過程。

人的初級社會化是在家庭中完成的。

社會人的底線是合法公民。

請閱讀6月1日施行的《預防未成年人犯罪法》

（2）成長是一個試錯的過程。

（3）教育是使人成為人的途徑。

家庭教育也遵循“身教重于言教”的原則。

1.教育孩子是超級復雜的事情世界上的事情分成三個等級：

簡單的事情

復雜的事情

超級復雜的事情?！肚鍐胃锩泛唵蔚氖虑閺碗s的事情

最典型的超級復雜的事情就是教育小孩。

因此，父母要做有專業(yè)素養(yǎng)的父母。超級復雜的事情2.家長教育是家庭教育的關鍵家庭教育(培根教育)家長教育孩子教育

案

例愛德華家族，調查這個家族近８代成員，老愛德華是一個博學多才的哲學家，為人嚴謹勤勉，他的子孫中有13位做過大學校長，100多位教授，80多位文學家，60多位醫(yī)生，還有一位當過美國副總統(tǒng)，一位做過大使，20多人當過議員。朱克家族，近８代中，老朱克是一位遠近聞名的酒鬼和賭棍，這個家族子孫中，有300多人當過乞丐和流浪者，400多人因酗酒致殘或致死，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7人是殺人犯，沒有一個有出息。

我該如何做父母？我們不能選擇父母，但是我們要選擇如何做父母。

廣大家庭都要重言傳、重身教，教知識、育品德，身體力行、耳濡目染，幫助孩子扣好人生的第一?？圩樱~好人生的第一個臺階。

——習近平在會見第一屆全國文明家庭代表時的講話(2016年12月12日)

家庭是人生的第一個課堂，父母是孩子的第一任老師。孩子們從牙牙學語起就開始接受家教，有什么樣的家教，就有什么樣的人。

現(xiàn)實情況是：家庭這個課堂常年設置，父母作為第一任老師沒有教師資格證，更重要的是一旦上崗就沒有退休，是終身制的。

絕大多數(shù)家長對自己在家庭中教育定位認識不清，忽略了自己是第一責任人。認同做到98%6%≠

家長才是孩子的起跑線！家庭教育中家長的主體責任，必須盡快全面歸位！叁共育，當務之急

現(xiàn)代教育觀念是一種大教育觀念，學校教育如果不與家庭教育想結合，將一事無成?！櫭鬟h

教，會意字，右邊是一只手拿著一根教鞭（攴）；左下方是一個“子”字，表示小孩，“子”上是兩個交叉符號（爻），表示鞭打的痕跡；整個字形“教”是一個人手持教鞭在教育小孩，是一個從外而內的過程。

育，會意字，本意就是婦女生孩子，是一個從內而外的過程。教在學校，育在家庭。人一撇一捺成為人，一撇是一生，從子宮到墳墓；一捺是教育，是成為大寫的人的有力支撐！家庭教育，有其獨立的地位，不是學校教育的復制

3--12歲是一個人養(yǎng)成良好習慣的關鍵期，因此，家庭和學校形成共同體，讓孩子成為幸運的人。給父母：我們都是教育者！

幸運的人用童年治愈一生，不幸的人用一生治愈童年?！獖W地利心理學家阿德勒這是王連森教授提供的。我推薦有心的家長去讀一讀相關的書。（一）學校教育，如何發(fā)揮專業(yè)組織的力量？（二）家庭教育，如何做有專業(yè)素養(yǎng)的父母？（三）共育，家校共同體要體現(xiàn)到一個“共”字上。本節(jié)要交流的三個問題1.圍繞五育并舉，做精細化管理。2.實施“鷹巢計劃”，牽手家庭教育。（一）學校教育，如何發(fā)揮專業(yè)組織的力量？立德樹人是根本任務怎么理解精細化？

管理過程中去粗取精、去偽存真、去掉一切不創(chuàng)造價值的環(huán)節(jié)，讓每個環(huán)節(jié)有效的為實現(xiàn)目標服務的過程方法。

例子：如何組織126人照相？用工作目標

統(tǒng)一思想很難，要統(tǒng)一目標。

管理的一切環(huán)節(jié)，都要為實現(xiàn)目標服務。用什么來管理？重智輕德；重考試學科輕考查學科；重智力因素輕非智力因素；一切與分數(shù)無關的工作都是“閑”事?？床灰娙?---“分”是目的。育分

天地大課堂德智體美勞

身心安全和健康人格健全......看得見人----“人”是目的。全面育人核心素養(yǎng)教體局成立家校合育中心，用項目化的工作推動書香家庭、親子共讀。2.實施“鷹巢計劃”，牽手家庭教育書香班級書香校園書香家庭書香社會讓讀書成為習慣，讓家長成為榜樣。請思考：你怎么看自己的孩子現(xiàn)在的成長狀態(tài)？在教育孩子的過程中你是否遇到過束手無措的時候？在束手無策的時候，你又想到了什么呢？

我的反思（二）家庭，如何做有專業(yè)素養(yǎng)的父母？3.給有專業(yè)素養(yǎng)父母的建議2.有專業(yè)素養(yǎng)的父母什么樣？1.家庭教育再解讀（二）家庭，如何做有專業(yè)素養(yǎng)的父母？家庭教育？家庭教育是與家庭有關的人事物對孩子身心的影響。家庭教育是在家庭生活中，家庭成員(主要是父母和子女)之間相互的影響，即共同成長。王連森：另一解讀：

鄭立平校長：

家庭教育不是學校對家長進行教育，也不是家長在家里教育孩子，而是家長、老師、孩子一起反思自身成長中的問題，調整和優(yōu)化自己的言行，以更好的促進和培育孩子，同時做最好的自己。

我贊同這個解讀，我說家校都要做出改變，這就是改變的方向---共同成長！

教育像農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)，學校教育很難做到因材施教，盡管我們在努力的做，但非常困難。家庭教育的“因材施教”就有極大的可能，因為家庭能做到“一對一”。家庭要側重“育”，把生活教育設計好。吃飯、睡覺、勞動、鍛煉、作業(yè)、寫字、讀書、手機、尊老......

家庭不是學校教育的延伸

實驗小學規(guī)定：親子一起讀書每天半小時，要讓孩子參加家務勞動，自己的事情自己做；飯桌上要主動為祖父母、父母夾菜等。孝順的孩子是教育出來的！尊老愛幼是要踐行的。（我的案例）親子跳繩懷念母親2.有專業(yè)素養(yǎng)的父母什么樣？（1）作為有專業(yè)素養(yǎng)的父母，會更在乎孩子的生命狀態(tài)。（3）有專業(yè)素養(yǎng)的父母，不以愛的名義綁架孩子，（2）有專業(yè)素養(yǎng)的父母，會一直把學習當成生活的一部分。（4）有專業(yè)素養(yǎng)的父母，能夠積極投入到家校合育過程中來。是真陪伴還是假陪伴？吸煙的孩子的內心話學生具有天生的學習力扶是本能，不扶是教育有時家長的話不一定對

實驗小學要培養(yǎng)的“新時代中國好兒童”是要有中國人的生命氣象——自強不息、厚德載物。

我們應該給孩子作什么樣的示范？給孩子做示范的過程就是自身不斷修煉、不斷提升的過程。

要幫助孩子正確認識自我，認識世界。

為班級做事、為學校做事、為社會志愿服務，最終是為孩子成長服務，你做事、服務的同時，埋下的是人性光輝，是家國情懷，誰付出誰收益，能量守恒定律照樣適合家庭教育。3.給有專業(yè)素養(yǎng)父母的建議

家庭氛圍，社會交往，集體活動4（4）適應群體生活了解家族歷史文化，內化于心，外化于行3（2）傳承家風家訓2（1）培養(yǎng)家國情懷愛黨、愛國、愛中國特色社會主義,愛家鄉(xiāng)，愛祖國大好河山，有中國靈魂的時代少年。1（3）“自主教育”實踐自我規(guī)劃、自主學習、自我管理、自覺發(fā)展、自由成長5（5）創(chuàng)設學習環(huán)境3.給有專業(yè)素養(yǎng)父母的建議

陪孩子一起探究，科普類刊物或書籍，科普類刊物或書籍，參觀科技場館，“家庭實驗室”參與各類科技比賽活動。9（9）科學素養(yǎng)培養(yǎng)豐富的社會體驗，嘗試寫作，寫日記，朗讀自己的作品，讓文字成書，堅信寫作8（8）寫作能力培養(yǎng)7（7）閱讀習慣養(yǎng)成家庭小書房，家庭讀書計劃，多元閱讀，誦讀經(jīng)典，參加閱讀活動。6（6）養(yǎng)成學習習慣學習型家庭，家長要成為學習的示范者。10（10）運動習慣養(yǎng)成體育鍛煉一小時，至少一項體育特長（愛好），專項訓練，參加學校運動會3.給有專業(yè)素養(yǎng)父母的建議

“讀萬卷書，行萬里路”，“假日小隊”活動，參加各類公益活動，社會角色體驗活動14（14）社會實踐活動家務勞動，服務意識、勞動觀念、公共空間意識，“自己的事情自己做”，勞動習慣養(yǎng)成與德行教育、感恩教育、自主教育相結合，做到“知行合一”。13（13）

勞動習慣養(yǎng)成12（12）藝術素養(yǎng)培養(yǎng)藝術氣息，至少一項藝術特長，藝術創(chuàng)作，參觀美術館、音樂廳、藝術館，觀看高雅藝術展演活動，創(chuàng)造登臺表演和參賽的機會，藝術素質測評11（11）

衛(wèi)生習慣養(yǎng)成健康監(jiān)測，個人衛(wèi)生，著裝得體，參加社區(qū)衛(wèi)生志愿活動。15（15）

時間意識培養(yǎng)“和時間做朋友”，制定科學的作息計劃，守時守信16（16）有效家校溝通“我們都是教育者”，科學調整家庭教育策略，保持學習的熱情（三）共育，家校共同體要體現(xiàn)到一個“共”字上。2.家校有邊界。1.上學要適齡。3.成人和成才。4.家校共育，把家和校建成不可分割的共同體。5.理解學校，學校有時也會犯錯。好的家風、家教才是孩子最好的起跑線。要站在孩子生命成長的角度，服務、幫助、呵護。不要越界，要相信相信的力量！“和則兩利，不和則兩害”。家長學會換位思考，理解學校，理解老師。6.相互鼓勵，相互支持，才能雙贏。教師和家長都能事事站到孩子成長的角度去考慮，進行積極思維，積極改變、積極實踐。共育總

結1.重視家庭教育，我們要行動起來。2.家庭教育很重要，我們都是教育者。3.家庭和學校要形成共同體，讓孩子成為幸運的人。4.做有專業(yè)素養(yǎng)的父母。5.立德樹人，做好家庭教育、學校教育、社會教育，為黨育人，為國育才。感謝聆聽《八一建軍節(jié)》黨建系列PPT建軍94周年94載初心不改，永遠的軍魂融入血脈94載風雨兼程，不變的宗旨刻進胸膛CHINA·SOLDIER滿腔熱血·守衛(wèi)四季鐵血軍魂·中華脊梁

目錄我軍的光榮傳統(tǒng)我軍光榮傳統(tǒng)的科學內涵與精神實質弘揚我軍光榮傳統(tǒng)的重要性如何弘揚我軍光榮傳統(tǒng)CONTENTS我軍的光榮傳統(tǒng)PART01我軍的光榮傳統(tǒng)聽黨指揮服務人民驍勇善戰(zhàn)永遠不變的軍魂矢志不渝的宗旨履行使命的保證弘揚我軍光榮傳統(tǒng)的科學內涵與精神實質PART02具體的定義我軍光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，是一代代我軍官兵用鮮血和生命、忠誠和堅守鑄就的寶貴精神財富，體現(xiàn)著馬克思主義建軍原則，內含著黨對人民軍隊建設規(guī)律的深刻洞察與智慧結晶，反映著人民軍隊的性質、宗旨和本色特征，底蘊極為厚重，內涵極為豐富，作用極為重要?；畹撵`魂：對黨忠誠的堅定信仰我軍是黨締造的，自誕生之日起就始終在黨的絕對領導下行動和戰(zhàn)斗。堅決聽黨指揮、絕對忠誠可靠，是我軍的立軍之本和建軍之魂?？v觀歷史，在反動派血腥圍剿面前，在侵略者野蠻暴行面前，在錯誤思潮侵擾沖擊面前，在政治風波嚴峻考驗面前，我軍官兵始終立場堅定、態(tài)度鮮明、行動堅決，根本原因就在于我軍官兵對黨的絕對忠誠。必須始終不渝堅持黨對軍隊的絕對領導，不折不扣執(zhí)行黨中央、中央軍委和習主席命令指示，做到唯一的、徹底的、無條件的、不摻任何雜質的、沒有任何水分的忠誠。信仰鮮明體現(xiàn)：敢打善戰(zhàn)的英雄氣概我軍作為最早建立和領導的武裝力量，歷來以敢打善戰(zhàn)聞名于世。在長期革命戰(zhàn)爭中，無論面對多么強大的敵人，我軍將士都敢于斗爭、敢于勝利，展現(xiàn)出的壓倒一切敵人，而決不被敵人所屈服的英雄氣概和血性膽氣、不怕苦二不怕死的頑強作風和戰(zhàn)斗精神，就是我軍官兵敢打善戰(zhàn)的生動寫照。軍隊因戰(zhàn)而生，為戰(zhàn)而存，敢打善戰(zhàn)的英雄氣概任何時候都不過時。建設強大的現(xiàn)代化新型我軍，必須繼承和發(fā)揚我軍大無畏的革命英雄主義精神和英勇頑強的戰(zhàn)斗作風，強化官兵當兵打仗、帶兵打仗、練兵打仗的戰(zhàn)斗隊意識，時刻準備為祖國和人民去戰(zhàn)斗。概氣顯著標志：紀律嚴明的鐵律意識軍隊是最講紀律的，嚴明的紀律是軍隊戰(zhàn)斗力的重要保證。我軍部隊歷來守紀如鐵、執(zhí)紀如山，視紀律高于生命、重于泰山。正是鐵一般的紀律，保證了我軍有令必行、有禁必止，保證了我軍高度集中、團結統(tǒng)一，保證了我軍備受人民群眾擁護和愛戴。新的歷史條件下，建設強大的現(xiàn)代化新型我軍，同樣離不開鐵一般的紀律作保證。必須更加堅定自覺地推進依法治軍從嚴治軍，不斷提升新型我軍建設法治化正規(guī)化水平。要著力增強法規(guī)制度執(zhí)行力，認真抓好條令條例和規(guī)章制度貫徹落實。要堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面，讓鐵規(guī)生威、鐵紀發(fā)力，確保政令軍令暢通。識意根本價值取向：勇于擔當?shù)囊庵酒犯裎臆娛屈h的軍隊、人民的軍隊、社會主義國家的軍隊，擔負著保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民的光榮使命。為了黨和人民的利益，一代代我軍官兵挺身而出、不懼艱險，舍生忘死、前仆后繼，舍家報國、默默奉獻。他們的擔當精神，體現(xiàn)著革命軍人對使命的承諾、責任的堅守、能力的自信，體現(xiàn)著革命軍人的蓬勃朝氣、浩然正氣、昂揚銳氣。在我軍轉型發(fā)展進程中，全體官兵必須強化勇于擔當?shù)囊庵酒犯瘢鎸γ芨矣谟y而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，努力在改革強軍大考中交出優(yōu)秀答卷，不辜負黨和人民重托。格品重要內涵：創(chuàng)新進取的拓荒精神我軍93年的發(fā)展史就是一部創(chuàng)新史。我黨我軍靠著不斷創(chuàng)新，逐步形成了一整套建軍治軍的原則和制度，創(chuàng)造了人民戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，使我軍不斷從勝利走向勝利。建設強大的現(xiàn)代化新型我軍，比以往任何時候都更加需要繼承和發(fā)揚軍事創(chuàng)新這個優(yōu)良傳統(tǒng)。要以強軍目標為牽引，針對“兩個差距”“兩個不夠”問題，深入探索新型我軍建設發(fā)展的特點規(guī)律，按照機動作戰(zhàn)、立體攻防戰(zhàn)略要求，破舊立新、奮發(fā)有為，打