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第4頁共4頁2023公司員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)____年,我學(xué)院就業(yè)工作在上級部門和院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,與優(yōu)秀企業(yè)建立校企合作關(guān)系,為企業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)、技能強(qiáng)的學(xué)生為目標(biāo),堅(jiān)持“公平、公正、公開,擇優(yōu)推薦,雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)方針,建立了完整的就業(yè)體系。同時(shí),多層次、有針對性地加強(qiáng)了畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,創(chuàng)建了形式多樣適合我院實(shí)際的就業(yè)市場,取得了較好的成績,現(xiàn)將____屆畢業(yè)生就業(yè)工作和____級頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)如下:一、工商管理學(xué)院____屆畢業(yè)生就業(yè)工作1、工商管理學(xué)院____屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況我院今年____屆畢業(yè)生共有275人。其中會(huì)計(jì)電算化專業(yè)102人,市場營銷專業(yè)86人、物流管理專業(yè)87人。三個(gè)專業(yè)共協(xié)議就業(yè)253人,靈活就業(yè)4人,專升本1人,貧困生7人全部就業(yè),貧困生就業(yè)率為100%,初次就業(yè)率93、81%。2、校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,就業(yè)工作全員參與,責(zé)任到人為做好我校畢業(yè)生就業(yè)工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了專門工作會(huì)議研究布置我校畢業(yè)生的就業(yè)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持以及各部門的積極配合和協(xié)助下,針對我們學(xué)院畢業(yè)生相對較多,就業(yè)單位用人數(shù)量少等問題,學(xué)院制定了我院就業(yè)工作方案,學(xué)院就業(yè)工作實(shí)行“一把手”責(zé)任制,成立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由畢春燕院長任組長,李春陽、趙國軍兩位副主任任副組長,李春陽為執(zhí)行副組長,成員為三個(gè)教研室主任和就業(yè)干事,把每一個(gè)畢業(yè)生的就業(yè)責(zé)任落實(shí)到每一位老師身上,要求每位指導(dǎo)老師都要認(rèn)識(shí)到做好畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義,做好____屆畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)定期召開專題會(huì)議,研究、部署就業(yè)工作。在每周的工作例會(huì)上,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)第一項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的就是就業(yè)工作的重要性,每月通過就業(yè)頂崗實(shí)習(xí)考核表,定期考核就業(yè)指導(dǎo)教師的工作進(jìn)展與落實(shí)情況,要求全力做好畢業(yè)生就業(yè)工作。3、學(xué)院組織開展就業(yè)指導(dǎo)課程,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)心理素質(zhì)從年初開始,我院組織開展就業(yè)指導(dǎo)講座,由我院教師對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念,調(diào)整就業(yè)期望值,提高畢業(yè)生的擇業(yè)能力和擇業(yè)技巧。引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對就業(yè),在遇到問題時(shí)幫助學(xué)生及時(shí)調(diào)整心態(tài),建立信心。對學(xué)生如何抓住機(jī)會(huì)、參加面試以及如何簽約一一作了具體的指導(dǎo)。截至目前,我院就業(yè)人數(shù)達(dá)258人,有17名同學(xué)待就業(yè),我院領(lǐng)導(dǎo)要求就業(yè)指導(dǎo)教師定期電話訪查已就業(yè)同學(xué),并且和學(xué)生所在企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)保持溝通,了解學(xué)生近期工作情況,使企業(yè)對學(xué)院有更加清晰的了解,以達(dá)到繼續(xù)合作的目標(biāo)。同時(shí),指導(dǎo)教師幫助未就業(yè)的同學(xué)尋找合適的工作崗位,鼓勵(lì)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè),盡快使未就業(yè)的同學(xué)找到自己滿意的工作,同時(shí)在學(xué)生找到工作之后收集相關(guān)就業(yè)材料,由就業(yè)干事進(jìn)行匯總上報(bào),力爭我院年終就業(yè)率有新的提升。二、工商管理學(xué)院____級頂崗實(shí)習(xí)工作1、____級頂崗實(shí)習(xí)基本情況工商管理學(xué)院____級共有實(shí)習(xí)學(xué)生234人,其中會(huì)計(jì)電算化專業(yè)83人,市場營銷專業(yè)53人,物流管理專業(yè)98人。截止目前,我學(xué)院234名同學(xué)都已經(jīng)找到頂崗實(shí)習(xí)崗位,實(shí)習(xí)率達(dá)到100%,并且全部是專業(yè)對口實(shí)習(xí)。2、搜集就業(yè)信息,拓寬就業(yè)領(lǐng)域在每周三和周五的下午,我學(xué)院都組織用人單位在學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場招聘和面試。這些用人單位都是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過實(shí)地考察,千挑萬選出來的信譽(yù)有保障的知名企業(yè)。遼寧輝山控股(集團(tuán))有限公司、中外運(yùn)公司快運(yùn)東北區(qū)域分公司、遼寧安吉聯(lián)合汽車物流有限公司、沈陽蘇寧云商銷售有限公司等幾十家企業(yè)都曾在我院招聘過人才。學(xué)院嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,保障雙選會(huì)安排有序進(jìn)行,保證實(shí)習(xí)專業(yè)對口,尊重企業(yè)與學(xué)生雙方意愿,保證學(xué)生與企業(yè)的雙選質(zhì)量。為更好地做好畢業(yè)生的擇優(yōu)推薦工作,我們定期到各班調(diào)查了解每一位畢業(yè)生的就業(yè)情況,確認(rèn)每位畢業(yè)生落實(shí)的就業(yè)單位,未落實(shí)的是否有意向就業(yè)。通過及時(shí)了解和掌握有實(shí)際困難的每一位畢業(yè)生的情況,為下一階段的工作重點(diǎn)提供準(zhǔn)確的依據(jù)。3、就業(yè)指導(dǎo)教師認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行就業(yè)工作月考核我們院今年有二十名教師負(fù)責(zé)畢業(yè)生的就業(yè)工作。而且學(xué)院特別安排了一名專業(yè)教師負(fù)責(zé)全體學(xué)生的訪查工作,到企業(yè)進(jìn)行實(shí)地訪查,使學(xué)生感到學(xué)校的人性化,也讓企業(yè)更加了解學(xué)校,進(jìn)而提高學(xué)校在社會(huì)上的知名度。指導(dǎo)教師必須和所指導(dǎo)的學(xué)生經(jīng)常溝通,掌握每一名學(xué)生的動(dòng)向,每月認(rèn)真填寫學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)月度考核表,并及時(shí)報(bào)給教研室主任考核簽字,最后由學(xué)院主任統(tǒng)一考核。對于有變動(dòng)的學(xué)生,學(xué)院主任實(shí)行一支筆制度,異動(dòng)履行環(huán)節(jié)手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),保證異動(dòng)穩(wěn)定,指導(dǎo)教師及時(shí)跟蹤,確保每一個(gè)學(xué)生都能正常就業(yè),順利畢業(yè)。我院在就業(yè)方面雖然取得了一定成績,但與其他兄弟學(xué)院相比還有很大的差距,我們要不斷改進(jìn)我院的工作質(zhì)量,總結(jié)以往的工作經(jīng)驗(yàn),在下學(xué)期的就業(yè)工作中避免走彎路,更加完善全面的做好就業(yè)工作,認(rèn)真工作,爭取使我院畢業(yè)生就業(yè)工作登上新的高點(diǎn)!2023公司員工實(shí)習(xí)工作總結(jié)(二)通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識(shí)圖能力都有一定的幫助,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題。到既能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會(huì)考慮太多的問題,更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我在實(shí)踐知識(shí)上有很大的收獲。以前從課本上學(xué)到的指示,也在實(shí)踐中得到了印證,還學(xué)習(xí)了許多具體的施工知識(shí),這些知識(shí)比理論更具有靈活性和可操作性。在實(shí)習(xí)期間,我與技術(shù)人員、工人師傅建立了良好的師生關(guān)系。互相經(jīng)常交流思想,尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)人的指導(dǎo)和安排。一進(jìn)入實(shí)習(xí)工地,首先對整個(gè)工程及工地的基本情況有了了解,看了工程的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖,了解了工程的類型、結(jié)構(gòu)形式、工程的規(guī)模、生產(chǎn)工藝過程、建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系、地基與基礎(chǔ)的特點(diǎn)等,還了解工程的進(jìn)度情況、技術(shù)力量的配備及工人的素質(zhì),及目前工程中存在的主要問題及準(zhǔn)備采取的方案措施。通過看施工圖,現(xiàn)場調(diào)查,與工人及技術(shù)人員交談等方式,對工程有了一個(gè)基本的認(rèn)知,即知道工程已完成了哪些任務(wù),還有那些任務(wù)要完成,我將參與哪些工作等。在任何工程整個(gè)建設(shè)過程中,土建施工都占據(jù)著至關(guān)重要的作用,明白整個(gè)施工過程都是非常重要的;從基礎(chǔ)到主體,每一個(gè)環(huán)節(jié)都是非常重要的,基礎(chǔ)關(guān)系到整個(gè)工程穩(wěn)定,基礎(chǔ)打不好,主體干的再漂亮都無法改變整個(gè)工程的命運(yùn),基礎(chǔ)一旦出了問題整個(gè)工程就是一個(gè)豆腐渣工程;施工必須堅(jiān)持“先勘察,再設(shè)計(jì),后施工”的過程,千萬不能將其顛倒,否則就有可能出現(xiàn)一些問題,到時(shí)后悔也晚了。這次實(shí)習(xí)讓

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