2023屆福建省福州市鼓樓區(qū)物理高一下期中質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023屆福建省福州市鼓樓區(qū)物理高一下期中質(zhì)量檢測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、如圖所示,O為彈簧振子平衡位置,將振子壓至B處后放手,振子可沿水平光滑桿在B、A間作簡諧振動,則振子()A.在O處速度最大B.在B處速度最大C.從B-O回復(fù)力不斷增大,速度不斷增大D.從B-O回復(fù)力不斷減小,速度不斷減小2、如圖所示,在光滑的軌道上,小球滑下經(jīng)過圓孤部分的最高點時,恰好不脫離軌道,此時小球受到的作用力是A.重力、彈力、和向心力 B.重力和彈力C.重力和向心力 D.重力3、下列有關(guān)質(zhì)點的說法中正確的是()A.在乒乓球比賽運動中,雙方運動員將乒乓球看做質(zhì)點B.在研究子彈穿過一張薄紙所需的時間時,可以把子彈看做質(zhì)點C.研究自行車的運動時,因為車輪在不停地轉(zhuǎn)動,所以在任何情況下都不能把自行車看做質(zhì)點D.用GPS定位系統(tǒng)研究汽車的位置時,可以把汽車看做質(zhì)點4、如圖所示的勻強電場中,a、b、c三條虛線分別與電場線垂直.下列說法不正確的是()A.a(chǎn)線上各點的電勢均相等B.b線上各點的電勢都比c線上各點的電勢高C.a(chǎn)線上各的電場強度均相同D.b線上各點的電場強度都比c線上各點的電場強度大5、關(guān)于物理量的單位,下列說法正確的是()A.任何一個物理量和物理概念都具有相對應(yīng)的單位B.物理公式中的物理量也可能沒有單位,這樣的量也沒有數(shù)值C.物理量之間單位關(guān)系的確定離不開描述各種規(guī)律的物理公式D.物理量的單位均可以互相導(dǎo)出6、某老師在做豎直面內(nèi)圓周運動快慢的實驗研究,并給運動小球拍了頻閃照片,如圖所示(小球相鄰影像間的時間間隔相等),小球在最高點和最低點的運動快慢比較,下列說法中不正確的是()A.該小球所做的運動不是勻速圓周運動B.最高點附近小球相鄰影像間弧長短,線速度小,運動較慢C.最低點附近小球相鄰影像間圓心角大,角速度大,運動較快D.小球在相鄰影像間運動時間間隔相等,最高點與最低點運動一樣快7、關(guān)于運動和力的關(guān)系,以下說法不正確的是:(

)A.運動的物體受到的合外力一定不為零B.靜止的物體受到的合外力一定為零C.物體受到與速度方向始終垂直、大小不變的合外力作用,物體一定做勻速圓周運動D.做勻速圓周運動的物體受到的合外力一定在不斷地變化8、一個內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂直水平面,圓錐筒固定,有質(zhì)量相同的小球A和B沿著筒的內(nèi)壁在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,如圖所示,A的運動半徑較大,則()A.A球的角速度必小于B球的角速度B.A球的線速度必小于B球的線速度C.A球的運動周期必大于B球的運動周期D.A球?qū)ν脖诘膲毫Ρ卮笥贐球?qū)ν脖诘膲毫?、某緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡單模型.圖中為原長相等,勁度系數(shù)不同的輕質(zhì)彈簧,下列表述正確的是()A.緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)無關(guān)B.墊片向右移動時,兩彈簧產(chǎn)生的彈力大小相等C.墊片向右移動時,兩彈簧的彈性勢能發(fā)生改變D.墊片向右移動時,兩彈簧的長度保持相等10、圖中的實線表示電場線、虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡.粒子先經(jīng)過M點,再經(jīng)過N點,則可以判定().A.粒子在M點的電勢能小于N點的電勢能B.M點的電勢高于N點的電勢C.粒子在M點的加速度大于在N點的加速度D.粒子在M點的速度小于在N點的速度11、從高度為125m的塔頂,先后落下a、b兩球,自由釋放這兩個球的時間差為1s,則以下判斷正確的是(g取10m/s2,不計空氣阻力)A.b球下落高度為20m時,a球的速度大小為30m/sB.a(chǎn)球接觸地面瞬間,b球離地高度為80mC.在a球接觸地面之前,兩球離地的高度差恒定D.在b球運動之后a球接觸地面之前,兩球的速度差恒定12、如圖所示,兩木塊A、B的質(zhì)量分別為m1和m2,兩輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)分別為k1和k2,兩彈簧分別連接A、B,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)?,F(xiàn)緩慢向上提木塊A,直到下面的彈簧對地面的壓力恰好為零,在此過程中以下說法正確的有()A.A的重力勢能增加了B.A的重力勢能增加了C.B的重力勢能增加了D.B的重力勢能增加了二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置做“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”實驗。他通過實驗得到如圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關(guān)系圖線。由圖線可知彈簧的原長x0=______cm,勁度系數(shù)k=________N/m。14、在做“研究平拋物體的運動”這一實驗時,圖a是研究平拋運動的實驗裝置圖,圖b是實驗后在白紙上作的軌跡圖線。(1)固定斜槽軌道時應(yīng)注意使___________。(2)若已知從拋出點下降高度為h時,水平距離為x,重力加速度為g,則計算小球平拋初速度的公式為v0=________。(3)根據(jù)圖b給出的數(shù)據(jù),圖中O點為拋出點,可計算出v0=________m/s。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(g取10m/s2)15、研究平拋運動時,我們用到如圖甲所示的裝置,將兩個完全相同的斜槽固定在同一豎直面內(nèi),它們的最下端水平。把兩個質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的頂點由靜止同時釋放,斜槽2的水平軌道末端與光滑水平面吻合??梢杂^察到現(xiàn)象:___________________________________________,這說明:_________________________________________________________________。同時我們還用到如圖乙所示的裝置(裝置離地面足夠高),小球2與斜槽末端在同一水平線上將小球1從任意高度釋放,當(dāng)它到達斜槽末端時釋放小球2,再水平移動小球2,重復(fù)上述過程??梢杂^察到現(xiàn)象:_________________________________________,這說明:___________________________________________。三.計算題(22分)16、(12分)將一個透明玻璃漏斗倒扣在水平桌面上,如圖所示。,,一條長為l(l<OC)的輕繩一端固定在漏斗的頂點O,另一端拴一質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點)。小球以線速度v在漏斗內(nèi)繞軸OC在水平面內(nèi)作勻速圓周運動,如圖所示。不計摩擦,求:(1)小球的線速度v多大時,小球與漏斗之間剛好沒有擠壓;(2)當(dāng)小球的線速度時,繩子對小球的拉力大??;(3)當(dāng)小球的線速度時,繩子對小球的拉力大小;17、(10分)如圖所示,質(zhì)量為m=10kg的滑塊,從光滑弧形面的某一高處A點以初速度v0=1m/s往下滑行,到達弧形面的底端P處時速度為vP=4m/s,又沿水平面滑行LPQ=1m到達Q點而靜止。求:(1)起始位置A點距離水平面的高度;(2)滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù);(3)若用一拉力F,把滑塊從Q點循原路返回,拉回到起始點A,則拉力至少做多少功?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、A【解析】

A.O為彈簧振子平衡位置,速度最大。故A正確。B.根據(jù)彈簧振子特點可知,在B處速度為零,故B錯誤。CD.從B→O,彈簧處于壓縮狀態(tài),彈力向右,彈簧的壓縮量減小,由胡克定律知,回復(fù)力不斷減小,而回復(fù)力與速度方向相同,都向右,故速度不斷增大。故CD錯誤。2、D【解析】

因為小球恰好通過最高點,此時靠重力提供向心力,小球僅受重力作用.故D正確,A、B、C錯誤.故選D.3、D【解析】試題分析:物體可以看成質(zhì)點的條件是看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響,乒乓球比賽中運動員需要研究對方球的旋轉(zhuǎn)方向,所以不能看做質(zhì)點,A錯誤;子彈的長度相對于紙的厚度不能忽略,所以子彈不能看做質(zhì)點,B錯誤;當(dāng)研究自行車的運動軌跡時,自行車可看做質(zhì)點,C錯誤;定位車的位置時,車的形狀,大小對我們研究的問題影響不大,可以看做質(zhì)點,D正確考點:考查了對質(zhì)點的理解4、D【解析】

A.a(chǎn)線是等勢線各點的電勢相等,A正確,不符合題意B.電場線由電勢高的等勢面指向電勢低的等勢面,所以b線上各點的電勢比c線上各點的電勢高,B正確,不符合題意C.勻強電場中電場強度的大小和方向處處相同,所以a線上各點的電場強度均相同,C正確,不符合題意D.因為勻強電場中電場強度處處相同,所以b線上各點的電場強度等于c線上各點的電場強度,D錯誤,符合題意故選D5、C【解析】有的物理量是沒有單位的,如動摩擦因數(shù),故A錯誤;物理公式中的物理量也可能沒有單位,但這樣的量有數(shù)值,如動摩擦因數(shù),故B錯誤;根據(jù)單位制可知,可以根據(jù)物理公式確定物理量之間單位關(guān)系,即物理量之間單位關(guān)系的確定離不開描述各種規(guī)律的物理公式,故C正確;基本物理量的單位是基本單位,不可以相互推導(dǎo),故D錯誤.6、D【解析】試題分析:由所給頻閃照片可知,在最高點附近,像間弧長較小,表明最高點附近的線速度較小,運動較慢;在最低點附近,像間弧長較大,對應(yīng)相同時間內(nèi)通過的圓心角較大,故角速度較大,運動較快,ABC選項正確,D選項不正確.本題選擇不正確的,故選D7、AC【解析】試題分析:物體的運動不需要力來維持,力是改變物體運動狀態(tài)的原因;物體受平衡力作用,物體處于平衡狀態(tài),物體靜止或做勻速直線運動.勻速直線運動的物體受到的合外力為零,A錯誤;物體保持靜止,加速度為零,故合力為零,B正確;物體受到與速度方向始終垂直、大小不變的合外力作用,物體可能做勻速圓周運動,也可能做螺旋線運動,C錯誤;做勻速圓周運動的物體受到的合外力大小不變,方向時刻改變,是變力,故D正確.8、AC【解析】

如圖所示向心力得:,A、由于球A運動的半徑大于B球的半徑,A球的角速度必小于B球的角速度,A球的線速度必大于B球的線速度,故A正確,B錯誤;C、由周期公式,所以球A的運動周期大于球B的運動周期,故C正確;D、球A對筒壁的壓力等于球B對筒壁的壓力,所以D錯誤.故選AC.9、BC【解析】緩沖效果與彈簧的勁度系數(shù)有關(guān),故A錯誤;當(dāng)墊片向右移動時,兩彈簧均被壓縮,兩彈簧串聯(lián)彈力大小相等,故B正確;當(dāng)墊片向右移動時,兩彈簧均被壓縮,兩彈簧的彈性勢能發(fā)生改變,故C正確;墊片向右移動時,兩彈簧均被壓縮,兩彈簧串聯(lián)彈力相等,由于勁度系數(shù)不同,兩彈簧形變量不同,故兩彈簧長度不同,故D錯誤;故選BC.10、BD【解析】

根據(jù)粒子的彎曲方向可知,電場力對粒子做正功,電勢能減小,動能增加,則粒子在M點的電勢能大于它在N點的電勢能,粒子在M點的速度小于在N點的速度,故A錯誤,D正確。由電場線的方向看出,M點的電勢大于N點的電勢,故B正確。由圖看出,M點處電場線比N點處電場線疏,則M點的電場強度小于N點的電場強度,則粒子在M點受到的電場力小于在N點受到的電場力,根據(jù)牛頓第二定律得知,粒子在M點受到的加速度小于在N點受到的加速度。故C錯誤。11、AD【解析】

根據(jù)h=gt2知,b球下落的時間.則a球下落的時間t1=3s,速度v=gt1=30m/s。故A正確。a球運動的時間,則b球的運動時間t′=4s,b球下降的高度,所以b球離地面的高度為45m。故B錯誤。設(shè)b球下降時間為t時,b球下降的高度hb=gt2,a球下降的高度ha=g(t+1)2,兩球離地的高度差等于下降的高度差,△h=ha?hb=gt+g,隨時間的增大,位移差增大。故C錯誤。設(shè)b球下降時間為t時,b球的速度vb=gt,a球的速度va=g(t+1),則△v=va-vb=g,與時間無關(guān),是一定量。故D正確。12、BD【解析】

對m1與m2整體分析,在初始狀態(tài)(m1+m2)g=k2x2,故m2上升的距離為:;B的重力勢能增加了,選項C錯誤,D正確;初始狀態(tài)的m1,根據(jù)胡克定律,有:k1x1=m1g,故;末狀態(tài)時的m2,根據(jù)胡克定律,有:k1x1'=m2g,故;所以m1上升的距離為:;A重力勢能的增加量;選項B正確,A錯誤;故選BD.二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)4;(2)50【解析】

彈簧處于原長時,彈力為零;根據(jù)胡克定律F=k△x求解勁度系數(shù);【詳解】彈簧處于原長時,彈力為零,故原長為4cm;彈簧彈力為8N時,彈簧的長度為20cm,伸長量為16cm;根據(jù)胡克定律F=k△x,有:;14、斜槽的末端水平1.6【解析】

(1)[1]固定斜槽軌道時應(yīng)注意斜槽的末端水平,保證小球初速度水平;(2)[2]在豎直方向上有解得在水平方向上有解得(3)[3]平拋運動的時間為則初速度為15、兩球在斜槽2的水平軌道上相碰平拋運動的水平分運動是勻速直線運動實驗中兩個小球都能在空中相碰平拋運動的豎直分運動是自由落體運動【解析】

[1][2]如圖甲所示可以觀察到現(xiàn)象:兩球在斜槽2的水平軌道上相碰;這說明:平拋運動的水平分運動是勻速直線運動。[3][4]如圖乙所示可以觀察到現(xiàn)象:實驗中兩個小球都能在空中相碰,這說明:平拋運動的豎直分運動是自

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