小學體育教學2023年工作計劃

小學體育教學2023工作計劃一、指導思想及目標

全面貫徹黨的教育方針，積極推動素養(yǎng)教育，努力實現(xiàn)“以德育教育為首，以藝術教育為特色，以提高學生綜合素養(yǎng)為根本”的辦學目標。以學生《體質(zhì)安康》為重點深化體育課堂、體訓隊教學改革，提高體育教學質(zhì)量，加強出操、集隊、集會紀律，做好出操、集隊、集會常規(guī)訓練，以德育教育為核心，在體育教育教學中注意思想教育，培育學生樹立遠大抱負，留意加強提高學生團結協(xié)作力量，增加學生集體主義觀念，樹立集體主義榮譽感，培育不怕苦、不怕累、堅韌拼搏、積極進取的共性，提高學生克制困難、戰(zhàn)勝困難的力量，為適應將來社會生活和劇烈競爭奠定根底。

二、工作任務及要求

1、抓好“兩課兩操一活動”，增加學生組織紀律觀念，有效提高學生身體素養(yǎng)。

“兩課兩操一活動”是學校體育工作的重點，“兩課兩操一活動”質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素養(yǎng)的好壞和安康況狀的好壞。因此，首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動”的思想觀念;其次要求體育教師仔細鉆研體育教材，努力提高業(yè)務水平，做到寫好學期工作規(guī)劃、授課教案，多花時間備課，不打無預備之仗，向四非常鐘要質(zhì)量，切實提高教學質(zhì)量;第三是協(xié)作學校抓好早操、眼保健操工作，加強兩操紀律，增加學生組織紀律觀念，樹立遠大抱負，營造良好校風、學風;第四是仔細組織課外活動，要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、仔細安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材，催促學校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注意激發(fā)學生參與體育熬煉，全面提高身體素養(yǎng)。

2、抓好《體質(zhì)安康》工作，重新教材的培訓學習，注意領悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義，注意結合我校學生實際狀況進展教學改革，確保達標率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高，切實提高我校學生身體素養(yǎng)。

推行《學生體質(zhì)安康標準》上報工作，目前我校沒有按上級部門要求配備相關器材，但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的，對新教材中所表達出的推行素養(yǎng)教育意義還不夠深入，更談不上對新教材的討論，更缺乏新教材的教學經(jīng)念。因此，本學期體育教學工作規(guī)劃的重心放在注意新教材的培訓學習，注意領悟新教材中推動素養(yǎng)教育的意義，注意結合我校學生實際狀況進展教學改革，探究適合我校學生身體生長發(fā)育和探究適合我校學生身心安康成長之路。

三、教學措施

1、積極鼓舞學生自覺熬煉身體習慣，努力提高全校學生的體鍛達標合格率。

2、本學期關注起始年級學生行為習慣，思想品德狀況，學生要堅持形成體育熬煉標準化要求。

3、要不斷加強對教學教材的討論，重視體育教師專業(yè)的進展，本學期積極開展教學根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的預備開頭。

4、以據(jù)學生的特點，要主動與年級組之間協(xié)作協(xié)調(diào)，利用一些休息時間，包括中午、放學后等時間，組織年級間和班間的體育競賽，促進學生積極熬煉身體，鼓勵學生為班級爭光，培育學生的榮譽感。

5、要積極協(xié)作好教務處、政教處工作，仔細組織治理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序、隊伍整齊。

6、各任課教師要仔細組織、細心安排指導年級的體鍛課，盡量多開展學生感興趣，熬煉有效益的小型多樣的單項性活動，滿意學生體育活動需求。

7、積極提倡學生在體育活動中，以安康第一為指導思想，協(xié)作好學校衛(wèi)生保健室對學生安康指標的有關測定，關懷好學生每天的眼保健操。

小學體育教學2023工作規(guī)劃二：

一、學生分析

新的學期開頭了，本學期我所帶的是低段的班級，一年級的學生剛入學，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新奇的，他們都喜愛承受新學問，但是他們的留意力也很簡單分散，缺乏急躁，對于一些難度較大的學問承受比擬慢，特殊是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力氣也比擬差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強;女生和男生一樣活潑，應多以嬉戲為主，在其中進展組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。

二、教材分析

小學一年級的教材較為簡潔，內(nèi)容主要有：體育根底學問、根本體操、田徑類的跳動和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前后滾動和前滾翻)、隊列練習、走跑練習(30米和50米跑走跑交替)、根本步法練習。內(nèi)容簡潔卻是最根底的，要讓學生從一開頭就養(yǎng)成良好的動作習慣，對于難度較大的工程，教師在留意安全的.前提下應當適當降低動作難度，多加以引導，從學生根底力量開頭培育，養(yǎng)成終身體育的好習慣。

三、教學目標及重難點

教學目標

1、把握根本的體育根底學問，明確體育熬煉的作用，在熬煉中運用學習新學問，并不斷穩(wěn)固和提高。

2、從根底熬煉做起，進一步增加體質(zhì)，特殊留意培育耐力素養(yǎng)和力氣素養(yǎng)。

3、通過體育熬煉，培育集體主義精神，進展愛國主義教育，增加自信念，為終身體育打下堅實的根底。

教學重點：根本隊列的練習以及田徑的各種走跑跳和投擲動作。

教學難點：學校體操動作。

四、教學措施

1、教師仔細貫徹小學體育教學大綱的精神，細心備課，充分上好每一堂課。

2、小學低年級階段的教學，要依據(jù)低年級學生自制力和理解離較差、心情變化較大，而身心發(fā)育快的特點，多采納主題教學、情景教學等方法，充分發(fā)揮嬉戲的作用，激發(fā)學生參加體育活動的興趣。

3、多鼓舞新生在課堂上大膽做示范，并提出問題，對這方面表現(xiàn)好的同學進展表揚。

4、教學中教師注意培育學生良好的習慣，保證正確的跑走姿態(tài)，并對學生準時賜予表揚。

5、教師要將學過的學問，有機地穿插到課堂教學中去，以到達提高的目的。積極組織課外活動小組，引導學生提高熟悉，做到優(yōu)生優(yōu)培，差生轉化。

6、教師加強各方面學習，提高理論水平，以理論指導實踐，虛心向有閱歷的老教師學習，總結閱歷教訓。

五、教研專題：

學生學習活動的有效性

六、詳細的教學規(guī)劃：

1、依據(jù)一年級學生年齡特點和教學任務，是向學生進展愛國主義教育，培育學生良好的組織紀律和創(chuàng)新精神。

2、理論方面：主要是讓學生了解體育熬煉的意義、方法及體育運動常識、衛(wèi)生保健等。

3、隊列隊形：主要學習集合、散開、稍息、立正、左右轉法以及向右看齊等。

4、播送體操：一年級新生首先要學會播送體操，因此，學習播送體操是下半學期的重點。

5、技能方面：主要包括①走：各種不同姿態(tài)的走，直線走;②跑：主要有直線跑，沿圓形跑，直線來回跑