人教版六年級語文上冊第五單元作文

第五單元作文我的小伙伴一雙小小的眼睛，雙眼皮，兩條柳葉眉長在眼睛上，鼻子下面，嵌著一張大嘴，薄薄的嘴唇上長著一個“吃痦”，這就是我的朋友——張偉。說起張偉，他的確是個寬宏大量的人。有一次，我到張偉家去玩兒，看到了他心愛的軍艦模型，很想借回去玩幾天。經(jīng)過張偉同意，我高高興興地抱著軍艦模型回家了。就連睡覺也要放在枕邊。可是，老天爺好像故意跟我作對，我在欣賞時，一失手將模型掉在了地上。這可不得了，那軍艦模型摔了個七零八落。要知道，這可是張偉在美國的叔叔給他寄來的呀!頓時，我的心上似乎壓了一塊大石頭。不幾天，張偉來取模型了。他一進門就問：

“我的軍艦模型呢?”我支支吾吾地回答：“它……它已經(jīng)碎了……”我以為將要面臨的是一陣“暴風驟雨”，誰知，張偉并沒有生氣，而是風趣地說：

“鄙人乃寬宏大量之人也，不為小事而怒。”后來，我們齊心協(xié)力用萬能膠將軍艦模型粘好了。張偉不但氣量大，而且還很幽默。他用這種方法，還解決了不少問題呢!一天，我們班的包小雷不小心滑到泥塘里，弄臟了衣服。他怕媽媽打他，不敢回家，張偉自告奮勇送包小雷回家。他媽媽見兒子變成這樣，拿起板子就要打，張偉連忙說：

“阿姨，您這樣做不對吧?如果人們都用板子來解決問題，那還長這張嘴干嗎?”這番話，說得大家捧腹大笑，包小雷的媽媽也放下了板子。張偉每到一處，都能留下一片笑聲，要是有幾天見不到他，我還挺想他呢。你瞧，他又出現(xiàn)在我眼前了。他在笑，笑得那么天真，那么可愛。我的小伙伴鄧炯光是我的鄰居，更是我的好朋友。雖然他比我大一歲，可個頭跟我差不多。雖然他乃堂堂男子漢，可眉不濃眼不大，別人笑起來眼瞇成一條縫，他不笑也能瞇成一條縫兒。俗話說：人不可貌相，水不可斗量。別看他其貌不揚，學習成績可好了。他還很樂意助人呢。有一次，我遇上了一條數(shù)學難題，算來算去也是丈二和尚——摸不著頭腦。問父母也不行，問同學也不知道……在萬般無奈之下，我想到比我大一歲的鄧炯光，說不定他能幫助我呢！我撥動通了鄧炯光家的電話，問他這一題的解題方法，他二話不說，就放下手上的東西，幫我計算這道題，過了一會兒，他終于把題給解開了，他吐字清楚地向我解釋，我沒聽懂，他就再說第二遍、第三遍……直到我明明白白為止。最后，我對他說：“謝謝，誤了你這么多的時間?！薄皼]關系，反正我也學到知識，我們是好朋友嘛?！蔽覀儾患s而同地笑了……鄧炯光不但樂于助人，還很愛學習呢。兩年前的一天，天氣晴朗，陽光明媚，我來到鄧炯光家，對他說：“來，我們去公園玩吧?！闭f完，我就拉著他的手往門外走。他去毅然停住腳步，嚴肅地對我說：“不，我不去。聽了他的話，我感到很掃興，不高興的問：“為什么不去？”鄧炯光把我拉到一邊，認真地對我說：“過幾天就要期中考試了，我們必須做好充分準備?！蔽乙苫蟮貑枺骸澳軉?？我們……”沒等我說完，他就理直氣壯地對我說：“能！在強者的字典里沒有‘不能’這個詞?！痹卩嚲脊獾墓奈柘拢瑤椭逻@次考試我取得了優(yōu)異的成績。鄧炯光就是這樣的一個樂于助人、愛學習的人。他既是我的朋友，又是我的“老師”。你說我能不愿意和他在一起嗎？

我的小伙伴

伙伴，是與你年齡相仿，性格相投的人，更是在你有困難時與你風雨同舟，有痛苦時與你分擔的人。我的小伙伴便是一個樂于助人的人。

我的伙伴叫馬成婧，她的名字聽起來很文靜，但生活中的她確是一個活潑開朗的人。她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，還有一雙靈巧的小手。我們的愛好相同，步調一致，就連志向也相近。

她有一個眾人皆知的優(yōu)點：樂于助人。記得那是一個下午的課間，我們正在操場上玩兒，忽然，一只足球像一只無頭蒼蠅一樣?飛?了過來，正好落在我的肚子上，我?啊?地叫了起來，疼得我眼淚都快下來了，馬成婧一見，不等我說，她就一步并作兩步地跑了過來，問：“怎么樣？疼不疼？要不要去醫(yī)務室？”她這親切的問候伴著夏日的微風猶如一股暖流涌進了我的心田，雖然還有些疼，但看著她焦急的眼神，我說：“沒事，來，咱們接著玩兒吧！”可是，馬成婧心很細，看著我，更加擔心地說：“那我?guī)湍闳嗳喟桑　蔽以詾樗菫榱税参课也殴室饽敲凑f的，沒想到，她真的給我揉起了肚子，然后扶著我一步一步朝著教室走去，上樓梯時，還不時地問我：“怎么樣？怎么樣？”?我立刻被這一連串的問號感動了！這難道不是出自伙伴間的真情嗎？

回到教室里，她立刻把我的狀況匯報給了老師，又回到我的座位旁，拿出了她的電話卡并詢問我家里的電話，我見了一邊擺擺手，一邊笑著說：“現(xiàn)在不怎么疼了，不用給我家里打電話了，我沒事！”馬成婧半信半疑地走出教室，給我接了杯熱水讓我捂捂肚子。

這個下午，我明白了許多，為什么大家喜歡和她一起玩兒，和她做小伙伴，也許正是因為她這樂于助人的好品質，因為她真誠地對待每一位同學，再回想自己不曾對伙伴有過這樣的幫助，我真是既慚愧又內疚自己過去對伙伴的態(tài)度。

有的人懂得寬容謙讓，有的人誠實守信，還有的人敢于大膽嘗試，但我永遠敬佩我的小伙伴馬成婧那樂于助人的品質！

我的小伙伴我有一個小伙伴，她叫陳瑩玉。她長得很像電視上的美少女。擁有一對柳葉似的眉毛，水靈靈的大眼睛，長長的眼睫毛，在高高的鼻梁下面有一張可愛的櫻桃小嘴。最好玩的是她那大大的耳朵和清純俏麗的發(fā)型。你可別被她那文靜的外表給唬住了，她可是個愛管閑事的“辣妹子”，說起道理來滔滔不絕。記得上一次，兩個同學在吵架，互相扯著對方的衣襟不放，“辣妹子”又走過去了，大聲說：“怎么了，同學之間不應該為了這點小事情而傷害了友誼呀！打什么架，一會兒招來老師，我看你們怎么辦？”“辣妹子”大道理套小道理，說的吵架的那兩個同學臉紅到了耳根，馬上握手言和了。不過“辣妹子”也有文靜的一面。自習課上，老師沒在，大家都吵得天翻地覆，唱歌的唱歌，說話的說話，唯有她靜靜的坐在椅子上看書，雷打不動。我也很喜歡她的字畫。她寫的字，大方而不粗俗，看著她寫的字，心中仿佛有一陣清風拂過，有一股叮咚的清泉在滋潤心田，連老師都很贊賞呢！她畫的畫更是不言而喻，猶如真的景象在眼前浮動。她長大后一定是個書畫家！這就是我的小伙伴——陳瑩玉。

我的小伙伴深藍的天空中掛著一輪火紅的太陽，下面有一棟教學樓，教學樓里有這么一個班，教室里坐著一群天真、活潑可愛的學生，認真聽老師講課。其間有一名十二歲的少年，項帶玉佩，手捏一支水筆，正在認真做著筆記。這少年便是黃迅。當初我認識他的時候，是在上學前班，離現(xiàn)在已經(jīng)七年了。那時，他還是一個調皮搗蛋的小孩子，上課時經(jīng)常在下面搞小動作，不聽老師講課，還欺負比他小的朋友，所以大家都不肯和他交朋友。這樣還不行，他還被老師點名、罰站，可他還不知羞恥，繼續(xù)興風作浪。老師們一見到他都紛紛搖頭，其他家長對他的意見很大，他瀕臨被停課的險境?？墒堑缴弦荒昙壍臅r候，他像脫胎換骨一樣，全身心的投入到學習上。老師一見到他都是豎起大拇指，大家都非常樂意和他交朋友，到二年級時他還連續(xù)榮獲市三好學生，每個學期都是班上的前五名。就算這樣，他還是認真學習，從不驕傲。有問題不懂時，他總是打破沙鍋問到底。有一次，他有道數(shù)學題不懂，就先去問同學，同學不懂，就再去問老師……直到他弄懂為止。他除了愛學習之外，還樂于助人。有一次，他的同桌沒有帶筆，他就毫不猶豫的借給了他。這就是我的小伙伴黃迅。我的小伙伴一張胖乎乎圓臉蛋，一張能說的小嘴，一雙能干的小手，這些就湊成了一個活潑開朗的小女孩，有什可神氣的，我才不怕。?我反駁說。我同桌這么一說害我上課上不好，睡覺睡不穩(wěn)。

第二天，陳明來到我的座位將一個和我一模一樣的小船小船輕輕放在我面前，?給還給你。?頓時，我心里有一點疑問：心里默默的猜想著：?昨天，陳明去告老師，今天為什么給我呢？?他說話了，似乎看到我的心思?昨天我去老師辦工室，老師送我一句話，同學之間，友誼是最純潔的。我便被老師?請?出辦工室，是啊再這短短的的幾分鐘內我懂得了友誼。給還給你，希望我們的友誼不會破碎。?第三天，我也做了一個小船還給了他那時我們?笑了?。

友誼是最純潔的?！小木船陳明和我是同班同學。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學、回家，一塊兒溫習功課。我們成了形影不離的好朋友。有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課，把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。陳明見我這只做得很精致，就拿在手上，翻過來掉過去地看，總舍不得放下。不料他一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。我一看，凝聚著無數(shù)智慧和心血的小木船被摔了個“四不像”，急了，哭著要他賠。陳明紅著臉分辯說：“我不是故意的?！蔽疑鷼獾卣f：“誰叫你不小心，非賠不可！”還用力推了他一下。陳明往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩得四分五裂。看著被他踩壞的小木船，我氣得說不出話來，一把奪過他的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書包，轉過身，頭也不回就走了。我們的友誼從此破裂了。轉眼幾個月過去了。有一天放學回家，我走在前面，陳明走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他正看著我，右手插進兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：“那次是我不好，不該摔壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。我的好朋友我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，把它舉過頭頂，剎那間我想也沒想用力的把它砸到地上，頓時，發(fā)出一聲清脆的聲音，小木船壞了。我正在氣頭上，又用力地往上踩了一腳。陳明立馬拉開我指著小木船說：“你，你為什么要扔我的小木船呀！”我走到他前面說：“是你先把我的小木船摔壞的?！彼u著眉頭，怒氣沖沖的看著我說：“你要賠我的小木船?！蔽艺f：“為什么要我賠，我還沒讓你賠呢?！蔽覀冇譅巿?zhí)起來，越來越激烈。邊上的同學跑過來大聲喊到：“不要吵了！”他說完，同學們就把我們兩拉開了。下午，我一直盯著陳明看。

放學后，我回到家后跟爸爸說起這件事，爸爸也說我也有錯，必竟我和陳明是好朋友。隨后，我又仔細的想了想：這件事我也有錯，我應該向陳明道歉，退一步海闊天空，再說友情是無價的。

第二天，我來到學校。我低著頭，慢慢地走到陳明的桌前，陳明也站了起來說：“昨天真對不起?！标惷髋牧伺奈业募绨蛴押玫目戳丝次?，我抬起頭來說：“陳明是我對不起你，是我錯了?！标惷餍α诵φf：“沒關系，最重要的我們還是好朋友！”我說：“對！友情無價?！蔽业吐暤恼f：“那你的小木船怎么辦？”不要緊，著件事就把它忘了吧！”

我和陳明又和從前一樣是好朋友。我的小伙伴一張圓圓的臉蛋，一頭長長的頭發(fā)，黑溜溜的眼睛，一副天真的性格，構成了一個活潑可愛的小女孩，她就是我要好的朋友-小芯。

小芯是一個誠實，樂于助人的女孩。這是一個鳥語花香的清晨，花香撲鼻而來，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著，小芯背著書包一蹦一跳地來到學校，她熱情得和大家打招呼，她那臉上笑起來時那甜甜的酒窩令人難以忘懷…。.“哎呀”，一群同學圍在跑道，我從人群中擠了進去，看見有一位受傷了，小芯急忙跑過去，“叮鈴鈴”上課了，大家急急忙忙地進入教室。唯獨小芯沒有走開，小芯是我很好的朋友，有難同當，所以我決定留下來。小芯把她扶起到體育室，但是里面沒有老師，只見，她拿出一張墊子，鋪在地上，叫那位同學躺在墊子上，她找來一塊干凈的布，放在水龍頭下清洗，她的動作急如雷電，她著急地對我說：“快，快，快去辦公室拿酒精和繃帶來?！蔽衣唤?jīng)心地說：“直接叫老師過來不就行了嗎”她火冒三丈：“既然我們可以為她醫(yī)治就不用叫老師啦，而且老師都在講課，不必去打擾了吧”我無奈地說：“好啦好啦，我的大小姐，我聽就是啦?！蔽夷煤昧司凭涂噹?，她小心翼翼地往布上倒下幾滴酒精，然后再敷在那位同學的傷口上，輕輕地擦，她十分認真，很小心。接下來，她幫她扎好了繃帶，臉上露出了笑容，那甜甜的酒窩又隱隱約約地出現(xiàn)了。然后，扶著她去她班的教室，那位同學非常感謝她。幾日過后，小芯被學校評為“熱心人”，“小小醫(yī)生”等榮譽稱號。

小芯就是這么一位好心的人，她真是菩薩心腸，擁有這樣一位朋友，我感到十分自豪。幫助別人是一件快樂的事，還得到別人的稱贊，一舉兩得，何樂而不為呢？我的小伙伴我有一個小伙伴,他的外號是"水晶寶寶"原名是劉健。我看見他的第一印象是：很活潑，略有點可愛，兩只眼睛透露著智慧的光芒，還有每個小帥哥必備的劉海。劉健很調皮，走在路上，見著熟人了，劉健不推他一下心里還癢癢。比如有一次做操時，劉健看到我就像是見到了十年沒見的“殺父仇人一樣，一個勁地一巴掌拍在我右肩上，我當時很疼，習慣性地摸了摸右肩，劉健還以為我要還手，趕緊擺好