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第頁2023教師節(jié)的一封信老師節(jié)的一封信〔通用5篇〕

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟書信打過交道吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是我收集整理的老師節(jié)的一封信〔通用5篇〕,歡送閱讀與保藏。

老師節(jié)的一封信1

敬重的老師們:

您們好!

勞碌了一年,您的節(jié)日又到了。

幾載寒暑,桃李芳香。值此老師節(jié)之際,您的學(xué)生們想對您說:敬愛的老師,您辛苦了!感謝您的關(guān)心,感謝您的幫助,感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美妙的祝福,祝您老師節(jié)歡樂,每天歡樂!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。

老師人類靈魂的工程師,唯有這光芒的名字,因為有著像大海一敬禮!

寫信人:xxx

20xx年x月x日

老師節(jié)的一封信2

尊敬的黃老師:

我首先想說而的就是感謝您,感謝您教給我很多的學(xué)問,感謝您3年來對我的關(guān)切,感謝您讓我喜愛上閱讀。感謝您告知我要英勇。

記得有一節(jié)語文課,您提了一個特別簡潔的問題,雖說問題簡潔,但全班沒有英勇的人。您一眼看下去,下面萬籟俱寂,您無奈地再讀了一次問題,但此時也是一樣,沒人敢舉手。您忍無可忍了,小聲地說:“沒人情愿舉手的話,那我就只好點名咯!〞

我特別害怕 會被點到。所以把頭埋得很低,膽戰(zhàn)心驚。我間或用余光瞄一下您,我的心瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。您把目光投向我這里,我越來越驚慌了。只聽見您漸漸地喊出我的名字。

我剎那間顫抖了一下,慢吞吞地站了起來,我的手始終在抖,連拿書的力氣也沒有了。我很驚慌,再加上班上同學(xué)們的目光都往我這看,就等于火上加油。

我拿穩(wěn)了書,但卻一字也讀不出來,即使讀了出來也讀不準(zhǔn)。我在不知如何是好的狀況下,我看著您,只見您鼓勵的目光看著我,仿佛在說:別驚慌,你能行的。

我突然有了信念,鼓足了志氣,完完整整地把我的答案讀了出來,得到了同學(xué)們的掌聲。

從那次后,我爭取每次上課都發(fā)言,因為只有英勇才能得到鼓勵,只有英勇才能克服困難,只有英勇才能進(jìn)步。感謝您讓我學(xué)會了英勇。

昨天是老師節(jié),我和我的同學(xué)一起作了一首詩給您:送您一束鮮花,表達(dá)我們對您的敬意;送您一首歌曲,給您帶來一絲絲甜蜜。老師,您辛苦了!是您,帶我們走過風(fēng)雨;是您,用學(xué)問的養(yǎng)分將我們培育;是您,用博大的胸懷讓我們明理;是您,給我們的生活奏出奇妙的旋律。是您告知我們:遇到困難時不要輕言放棄。

身體健康

學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

老師節(jié)的一封信3

敬愛的馮老師:

您好!明天就是您的節(jié)日了,我首先祝您節(jié)日歡樂!

馮老師,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了,可是,您把我從小學(xué)一年級始終帶到現(xiàn)在四年級。在這整整四年的時間里,我始終都有很多的話想對您說,現(xiàn)在我就把它們都寫在這封信里吧!

馮老師,您對我們的學(xué)習(xí)要求始終都很嚴(yán)格。有一次您在講臺上講課,而我在下面玩計算器,結(jié)果弄出了響聲,影響了課堂紀(jì)律。您當(dāng)時特別生氣,狠狠地指責(zé)了我?,F(xiàn)在,我想對您說:“老師,您不要生氣,請信任我肯定會改正的!〞

馮老師,記得前年學(xué)校開運動會時,我們班和三〔2〕班跑步競賽,結(jié)果我們班贏了,您和我們一樣地興奮。看著您那快樂的笑臉,我真想對您說:“老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!〞

馮老師,您還記得嗎?就在我剛上一年級的時候,一天,我在學(xué)校被高年級的同學(xué)撞傷了。這事被您知道后,您抓緊把我?guī)ツㄉ纤幩?,并讓我在教室休息,不要到處亂跑。您就像媽媽一樣關(guān)切我,讓我感到特別暖和,至今我都依舊記在心里。

馮老師,我還想對您說:“感謝您這幾年對我的教化,從您那我不但學(xué)到了許多學(xué)問,而且,還懂得了很多道理。我肯定會用我的努力來回報您,您肯定要信任我呀!〞

馮老師,我還想告知您,我們現(xiàn)在的班主任鄭老師對我們和您一樣既嚴(yán)厲又慈祥。請您放心,我肯定會在鄭老師的教化下,努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,請您為我加油吧!

祝您

節(jié)日歡樂!身體健康!

您的學(xué)生:xxx

20xx年x月x日

老師節(jié)的一封信4

尊敬的老師:

您好!

老師,老師節(jié)快到了,我不由自主地想起你了,小時候的點點滴滴又出現(xiàn)在我的眼前。

您還記得嗎?那個清爽的早晨,我第一次來到一個所謂“學(xué)校〞的地方,我害怕地站著,您走過來,白皙的皮膚細(xì)膩而白嫩,秀麗的長發(fā)隨意地放在肩上,那雙光明的大眼如同一汪泉水澄澈、透亮,閃著靈動的光線。那櫻桃般的.小嘴,兩瓣艷麗的唇,輕輕地彎起一個弧,那么文雅,那么美!您就帶著一縷微笑,如同一陣清風(fēng),闖進(jìn)了我的眼中。我不再害怕,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。

從今,您便成了我的老師。您會在我答復(fù)不出問題時,賜予我鼓勵,只要看到您的眼,我便會靜下心來,答案也毫不猶豫地脫口而出;您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會在我哭泣的時候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細(xì)語,溫語如春。我靜默地聽著,心情也漸漸快樂起來。

時間飛逝,歡樂的時間總是特別短暫,我要離開這個地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期盼的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點頭。

崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒有讓您悲觀,我在那條您對我充溢期盼的路上努力學(xué)習(xí)整整7年了。老師,我正在向著志向前進(jìn),我要用功,來換取您的笑臉。您那張漂亮的笑臉,暖和了我的心,讓一個孩子感受到了許多的關(guān)愛與暖和。

老師,我肯定不會讓您悲觀的!我總有一天會勝利,我會帶著微笑站在您面前,我會讓您為我,為您的學(xué)生感到驕傲的,會的,肯定會的。

最終,祝老師健康漂亮、萬事如意、節(jié)日歡樂!

此致

敬禮!

寫信人:xxx

20xx年x月x日

老師節(jié)的一封信5

尊敬的老師:

您好!

時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋季節(jié),我們踏著醉人的花香,迎來了第21個老師節(jié)。

當(dāng)無知的我們走進(jìn)試驗小學(xué)的大門,我們望見了您慈祥的面孔。是您領(lǐng)我們學(xué)會了加,減,乘,除。也是您領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問的大門,把學(xué)問寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們?nèi)ヅ?,去覺察,去探究;或許在什么時候,我們無趣的話語可能損害過您,可是您仍把我們當(dāng)做您的一個個淘氣的孩子。

沒有陽光就沒有花朵,而沒有老師哪會有詩人,文學(xué)家,作家,哪會有聞名遐邇的歌德巴赫猜測!

多少次,我們望見您在仔細(xì)的批改作業(yè),您在細(xì)細(xì)注視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不愿離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當(dāng)我們望見您,我們多想遞上一杯涼爽的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,強壯的綠葉上有您的汗珠,艷麗的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現(xiàn)在我們面前,為我們講授學(xué)問。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈祥;您鬢邊的白發(fā)記載著常年累月的辛苦。就像我們不會遺忘

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