中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案范文

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案范文中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇1

一、活動(dòng)名稱：

燈謎晚會(huì)

二、活動(dòng)目的和意義：

“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸福歡樂的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣闊新生的生活主動(dòng)性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的暖和，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

9月27日晚7：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

生活區(qū)籃球場(chǎng)

五、參與對(duì)象：

軟件辦全體同學(xué)

六、活動(dòng)流程：

1、一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;

2、由高書記宣布晚會(huì)的開頭，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和留意事項(xiàng);

3、整個(gè)猜謎活動(dòng)開頭;

4、猜到謎語的同學(xué)，拿著謎語的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案，猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;

5、當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到一半的時(shí)候，有張主任給大家出謎語，回答對(duì)的同學(xué)獲得精致小禮品，然后由主任表演節(jié)目;

6、全部的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請(qǐng)張主任做最終的點(diǎn)評(píng);

7、全部同學(xué)離開場(chǎng)地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場(chǎng)地。

七、材料預(yù)備：

花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣揚(yáng)海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。

八、宣揚(yáng)方法：

主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置：

100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精致小禮品。

十、中秋節(jié)燈謎策劃方案留意事項(xiàng)：

1、留意當(dāng)場(chǎng)的活動(dòng)秩序，支配工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;

2、留意場(chǎng)地的平安和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，留意同學(xué)們的人身平安。

舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容，依據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行活動(dòng)。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇2

一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？海日生明月，天際共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡快，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)遺忘的記憶。

或許本日不能點(diǎn)百盞燈，或許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)懷的新伴侶，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友情。

一、活動(dòng)主題：

濃情中秋，情系城職

二：活動(dòng)意義：

豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，連續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動(dòng)目的：

在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年月，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的樂趣。許多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、協(xié)作與溝通，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友情，賜與感染。

四、活動(dòng)對(duì)象；

院全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間：

XX-XX

六、活動(dòng)流程：

（1）前期預(yù)備：XX了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

XX收集燈謎及支配工作職員。

（2）前期宣揚(yáng)：XX張貼海報(bào)宣揚(yáng)，利用微博、微信、等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣揚(yáng)力度。

（3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)）支配社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參加者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的`兌獎(jiǎng)桌告知工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獵取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。

（4）每條繩子支配數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。

（5）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

七、活動(dòng)人員支配

（1）2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題

（2）2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案

（3）2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處

（4）收集燈謎：

（5）書寫燈謎：

八、活動(dòng)道具：

1、兩至三張桌子

2、繩子兩條

3、書寫燈謎的紙

4、獎(jiǎng)品

九、活動(dòng)地點(diǎn)：

A9宿舍樓樓下

十、主辦單位：

百草園文學(xué)社

承辦單位：百草園文學(xué)社

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

再議、獎(jiǎng)品再議

意外設(shè)想：沒有足夠的人參與。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)名稱：

“我為你贏一個(gè)中秋禮物”

二、活動(dòng)簡介

海浪拍回岸的懷抱，天際共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡快，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)遺忘的記憶。

或許今日不能點(diǎn)百盞燈，或許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依舊在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字嬉戲，是中國膚淺的才智，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。

現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)懷的新伴侶，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友情。也給眾多的外籍老師一份與中國文化親熱接觸的別樣情趣。

這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的中秋不孤獨(dú)?????!

活動(dòng)詳細(xì)操作

1、在兩站路燈間拉一根繩子

2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎

3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)

4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作人員編號(hào)及答案

5、工作人員對(duì)比手頭的答案紙，推斷正誤，假如正確劃去該答案，并贈(zèng)給猜謎者一個(gè)小玩具，假如錯(cuò)誤，工作人員收回謎面，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上

6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題

活動(dòng)人員支配

1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)

2、3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)

3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)

活動(dòng)道具

1、兩地各三張桌子，共六張

2、兩條繩子

3、書寫謎面的紅紙(4張)

4、一百個(gè)小玩具(依據(jù)開銷打算)

活動(dòng)流程

9月15日了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目

9月16日——9月17日收集謎面及支配工作人員

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)主題

濃情中秋，情系天華。

二、活動(dòng)意義

豐富五（4）班同學(xué)的校內(nèi)文化生活，通過活動(dòng)，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，同時(shí)增加班級(jí)分散力！

三、活動(dòng)對(duì)象

五（4）班同學(xué)及老師。

四、活動(dòng)時(shí)間

x月18日中午1點(diǎn)—2點(diǎn)。

五、活動(dòng)支配

1、前期預(yù)備：x月15日前，預(yù)備好60個(gè)燈籠、240張謎語條、活動(dòng)獎(jiǎng)品、活動(dòng)海報(bào)、活動(dòng)主持稿。

2、前期宣揚(yáng)：x月15日前，在班級(jí)做好宣揚(yáng)，讓同學(xué)們回家查閱關(guān)于中秋節(jié)的資料，了解怎樣猜燈謎。

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：x月18日中午由家長布置現(xiàn)場(chǎng)，懸掛燈籠和謎題，預(yù)備好兌獎(jiǎng)區(qū)。

4、活動(dòng)流程：

（1）首先進(jìn)行關(guān)于中秋節(jié)學(xué)問的“有獎(jiǎng)問答”，獎(jiǎng)品是書籍一本。

（2）“有獎(jiǎng)問答”進(jìn)行完以后，開頭“猜燈謎”活動(dòng)。

（3）“猜燈謎”結(jié)束后，活動(dòng)用的燈籠送給每位同學(xué)和老師一個(gè)作記念。

5、“猜燈謎”活動(dòng)規(guī)章：

（1）假如知道答案，可撕下謎題，將答案寫在謎題紙上，并到燈謎兌獎(jiǎng)區(qū)交給工作職員，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)兌換精致獎(jiǎng)品。

（2）若答案錯(cuò)誤，則由工作職員再貼回到燈籠上連續(xù)競(jìng)猜。

（3）不能先把謎題撕下來再想答案，只有在知道答案的狀況下才能把謎題撕下來，寫在紙上后才能兌獎(jiǎng)！

（4）可累計(jì)謎語答案自由兌換獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品兌完為止。

（5）活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)活動(dòng)參加者贈(zèng)予小燈籠一個(gè)，到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取。

6、獎(jiǎng)品設(shè)置：

1個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：自動(dòng)鉛筆或橡皮檫。

2個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：三角板套裝或日記本。

3個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：精致筆記本。

4個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：彩筆繪畫套裝或24色水彩筆。

6個(gè)正確謎語答案可兌獎(jiǎng)品：襪子手工娃娃或3D拼圖。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇5

活動(dòng)主題：

“慶中秋、猜燈謎”

活動(dòng)目標(biāo)：

1．知道中秋節(jié)有賞燈猜謎的習(xí)俗，感受傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，過節(jié)的喧鬧與歡快的氣氛。

2．樂觀參與猜謎活動(dòng)，體驗(yàn)與爸爸媽媽一同猜想和推想的歡樂。

3．感受節(jié)日的歡快氣氛。

4．情愿樂觀參與活動(dòng)，感受節(jié)日的歡樂。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日早上7:40――8:30（來園活動(dòng)）

活動(dòng)象：全體幼兒與家長

活動(dòng)預(yù)備：

1、制定“親子同樂猜燈謎”活動(dòng)方案；

2、場(chǎng)地布置――掛燈籠（保安與老伯），xx日完成；

3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英，xx日完成；

4、購買獎(jiǎng)品――徐娟，xx日完成；

5、宣揚(yáng)：

1）倡議書――蔣菊芳，xx日完成；

2）通知――各班班主任老師網(wǎng)上及家園聯(lián)系欄中告知家長與幼兒，12日完成；

6、攝像――陳瀟麗。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、燈謎：

分部――燈籠懸掛于樓梯，燈謎貼在燈籠上；

總部――燈籠懸掛于一號(hào)樓柱子中間，燈謎貼在燈籠；

2、規(guī)章：

猜謎活動(dòng)，必需由家長伴隨，選一個(gè)燈謎，由家長念謎面，讓幼兒猜，猜出后，拿謎面到本班老師處核對(duì)謎底，并領(lǐng)取小禮品。（每位幼兒只限猜1個(gè)謎語）

告知書：

正月十五吃元宵，看燈會(huì)，猜燈謎是我國傳統(tǒng)的元宵風(fēng)俗活動(dòng)，為了讓幼兒感受中秋節(jié)喧鬧喜慶的節(jié)日氣氛，同時(shí)也讓幼兒感受我國傳統(tǒng)文化習(xí)俗，我們幼兒園將在2月14日（本周五）上午7:40―8:30進(jìn)行猜燈謎活動(dòng)。到時(shí)請(qǐng)家長伴侶帶領(lǐng)孩子一起參加活動(dòng)，感受猜謎的樂趣吧！

猜燈謎須知：

假如你想和孩子一起真正感受活動(dòng)的樂趣，體驗(yàn)猜謎過程的樂趣，那么請(qǐng)你自覺遵守以下活動(dòng)事項(xiàng)：

1、讓孩子選擇燈籠中的謎語，然后由家長輕輕取下謎語卡片進(jìn)行猜謎活動(dòng)。

2、家長用清楚的一般話把謎面念給孩子聽，并給孩子做適當(dāng)?shù)慕忉專躁P(guān)心其理解

3、在孩子猜不出的狀況下，家長可以關(guān)心孩子一起猜，但不要把答案直接告知孩子。

4、每位家長和孩子只能有一次兌獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

5、在兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng)時(shí)，請(qǐng)依據(jù)謎面上相應(yīng)的編號(hào)到指定老師處兌獎(jiǎng)。兌獎(jiǎng)完畢后，請(qǐng)將孩子送到班級(jí)。

活動(dòng)總結(jié)：

中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，我們以幼兒與家長猜燈謎活動(dòng)為載體，讓充分幼兒感受“中秋節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡快，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，增進(jìn)親子感情，加強(qiáng)家園合作。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題：

濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)

二、活動(dòng)意義：

豐富同學(xué)的校內(nèi)文化生活，通過大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今日，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。

三、活動(dòng)目的：

在中秋節(jié)之際，在紅色之月，在文化西化的年月，重溫中國文字的美妙，也為師生帶來一些高雅的樂趣。許多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、協(xié)作與溝通，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友情，給以感染。

四、活動(dòng)對(duì)象：

財(cái)經(jīng)系全體師生

五、活動(dòng)時(shí)間：

9月23日

六、活動(dòng)流程：

（1）前期預(yù)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。

9月6日，收集燈謎及支配工作人員。

（2）前期宣揚(yáng)，9月7日，張貼海報(bào)宣揚(yáng)、大型背景噴繪。

（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參加者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告知工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場(chǎng)獲得獎(jiǎng)品。

（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場(chǎng)地的清理工作。

七、策劃主辦單位：財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì)

承辦單位：財(cái)經(jīng)系同學(xué)會(huì)

贊助單位：xx

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

燈籠（4元

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)目標(biāo)

1、慶祝即將到來的中秋節(jié)，突出我園的節(jié)日主題訓(xùn)練。

2、利用廢舊物品制作燈籠，讓孩子及家長體驗(yàn)親子制作，充分調(diào)動(dòng)家長資源及親子參加的樂觀性。

3、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真實(shí)地感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美妙，共享金秋的歡快時(shí)間。

活動(dòng)主題：

慶中秋、迎國慶，親子猜謎活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00

活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園操場(chǎng)

參與人員：

全體家長、小伴侶、教職員工

活動(dòng)預(yù)備：

1、各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠（9月27日之前完成，交給各班班主任）

2、各班班主任做好9月29日9：00的家長會(huì)預(yù)備工作。

3、預(yù)備燈謎，各班按實(shí)際人數(shù)預(yù)備相應(yīng)的燈謎，由各班班主任負(fù)責(zé)）

4、主持人負(fù)責(zé)撰寫活動(dòng)主持稿，以及各環(huán)節(jié)的連接。

活動(dòng)流程：

1、主持人致開場(chǎng)詞。

2、全體參與人員唱國歌、升國旗。

3、主持人簡說中秋來歷。

4、園長致辭。

5、全體幼兒唱歌《爺爺為我打月餅》。

6、各班級(jí)按著隊(duì)伍游燈謎一圈回到隊(duì)伍。

7、有關(guān)月亮的學(xué)問搶答。

8、自由猜燈謎、賞月餅。

9、活動(dòng)結(jié)束。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇8

中秋佳節(jié)是全家團(tuán)聚的日子，國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶，為了豐富校內(nèi)文化生活，能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到泰安學(xué)校這個(gè)大家庭里的暖和，值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際，學(xué)校大隊(duì)部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動(dòng)，詳細(xì)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

“慶中秋.迎國慶”燈謎活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年9月8日下午

三、活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)：

猜燈謎

活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生五、詳細(xì)分工：

1、秩序維持：學(xué)校值日生

2、燈謎預(yù)備：大隊(duì)部大隊(duì)委

3、場(chǎng)景布置：教育處、大隊(duì)部

六、活動(dòng)規(guī)章：

燈謎活動(dòng)規(guī)章：

實(shí)行自由猜謎方式，參加者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語序號(hào)寫在自帶紙上(要求寫清班級(jí)、姓名)交給猜謎語活動(dòng)(兌謎處)的負(fù)責(zé)人，假如謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇9

中秋佳節(jié)是全家團(tuán)聚的日子，國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶，為了豐富校內(nèi)文化生活，能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到泰安學(xué)校這個(gè)大家庭里的暖和，值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際，學(xué)校大隊(duì)部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動(dòng)，詳細(xì)方案如下：

一、活動(dòng)主題：

“慶中秋.迎國慶”燈謎活動(dòng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年9月25日（周二）下午

三、活動(dòng)內(nèi)容及地點(diǎn)：

猜燈謎

活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

五、詳細(xì)分工：

1、秩序維持：學(xué)校值日生

2、燈謎預(yù)備：大隊(duì)部大隊(duì)委

3、場(chǎng)景布置：教育處、大隊(duì)部

六、活動(dòng)規(guī)章：

燈謎活動(dòng)規(guī)章：

實(shí)行自由猜謎方式，參加者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語序號(hào)寫在自帶紙上（要求寫清班級(jí)、姓名）交給猜謎語活動(dòng)（兌謎處）的負(fù)責(zé)人，假如謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。

中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)方案篇10

一、活動(dòng)目的

中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)及中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的喜愛，特舉辦此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

三、詳細(xì)分工

1、活動(dòng)策劃：

2、現(xiàn)場(chǎng)掌握：

3、場(chǎng)地布置安排：

4、攝影：

5、平安保衛(wèi)：值日行政和老師6、后勤物資：

7、場(chǎng)地巡察：

8、發(fā)放獎(jiǎng)品：

家長義工

四、活動(dòng)時(shí)間：

9月14日(周三)下午14:00-16:00(分段進(jìn)行)

1、14：00---14:30：三班級(jí)參與

2、14：30---15:00：四班級(jí)參與

3、15：00---15:30：五班級(jí)參與

4、15：30---16:00：六班級(jí)參與

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)

六、參與對(duì)象：

學(xué)校部全體同學(xué)

七、活動(dòng)項(xiàng)目

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)品分布

本次活動(dòng)設(shè)燈謎100個(gè)、相應(yīng)的設(shè)立100份獎(jiǎng)品，猜中者得獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品有限，先到先得，領(lǐng)完為止。

九、留意事項(xiàng)

1、當(dāng)天上午由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)體育組老師預(yù)備好獎(jiǎng)品、布置好場(chǎng)地，懸掛好燈籠，下午活動(dòng)前粘貼好謎面。

2、14:00開頭，班主任在教室強(qiáng)調(diào)活動(dòng)平安做好訓(xùn)練后開頭按規(guī)定時(shí)間段組織同學(xué)到操場(chǎng)參與猜謎活動(dòng)，不能擅離值守，留意活動(dòng)時(shí)間和引領(lǐng)指導(dǎo)，一、二班級(jí)同學(xué)一律在教室參與活動(dòng)。

3、除操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間外，其他時(shí)間均由班主任負(fù)責(zé)組織同學(xué)在教室開展活動(dòng)，要求可以是中秋節(jié)習(xí)俗視頻觀看、同學(xué)才藝展現(xiàn)、親子嬉戲等，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)可以進(jìn)行嘉獎(jiǎng)，提倡師生家