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文檔簡介
第第頁對差生的期末評語假如生命是樹,那么,抱負(fù)是根,勤奮是葉,毅力是干,勝利是果,你有良好的〔學(xué)習(xí)〕基礎(chǔ),又寫得一手好字,假如能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索勝利,你的生命之樹才會開花結(jié)果。這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,學(xué)習(xí)〔成果〕穩(wěn)步提高,在班上始終并列前茅,我始終對你有信念,信任你能靠實力做一個出類拔萃的人!
馬栓喜
你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。用心聽講,仔細(xì)完成作業(yè)且熱〔愛〕公物。在老師的鼓舞下,你的發(fā)言也主動了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是馬虎。老師盼望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜愛的同學(xué),努力吧!
趙勝
老師驚喜地發(fā)覺,以前的“小花貓”不見了,如今的你也開頭講衛(wèi)生了。你瞧,即使許多〔同學(xué)〕對你有看法,但老師還是能在你身上發(fā)覺優(yōu)點,說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是:仔細(xì)。仔細(xì)完成作業(yè)、仔細(xì)聽講、仔細(xì)思索,根據(jù)老師的方法去做吧!你肯定會勝利,老師信任、支持你。
王猛
你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為〔什么〕,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到可惜,只要你上課仔細(xì)聽講,回家仔細(xì)完成作業(yè),老師信任,你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完善的你!加油吧!
對差生的期末評語[篇2]
1.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批判,但你能正確對待,并且主動改正,這也是難能珍貴的,盼望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增添自信念和主動性,盡最大的努力去彌補自己的缺乏。
2.你為這個集體增加了很多笑聲與生氣?!舶嗉墶车募w活動都能參與,并為下級爭得了榮譽,但成果還不夠抱負(fù),自制力相對弱,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命賜予你的只是武器,〔生活〕賜予你是戰(zhàn)場,要靠自己打個美麗的戰(zhàn)!
3.知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點進(jìn)步,老師都為你感到興奮。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你洪亮正確的回答,你努力仔細(xì)地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!連續(xù)加油,你將會變得更加杰出的!
4.你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信念,好好努力,學(xué)好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。
5.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不留意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告知老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰慧的同學(xué)!對自己要有信念!放開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,肯定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
6.當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時,我就喜愛上了虎頭虎腦的你,但慢慢的老師發(fā)覺了你身上有著懶散、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)峻阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。盼望你早些趕走他們,使自己變得聰慧起來。
對差生的期末評語[篇3]
1.那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)智;你喜愛開動腦筋思索問題,有肯定的分析力量。你嚴(yán)于律已,小小年紀(jì)就懂得自覺,老師慶賀你!看到課堂上,你那專注的神情,仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè),字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改良,把握學(xué)問也不夠堅固,思維力量要進(jìn)一步培育和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件,但你的成果卻與之不大相符。盼望你利用自己聰穎的天資,老師信任你會進(jìn)步得很快的。
2.這學(xué)期你為了在體育方面做出點成果,的確吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神非常難得。
3.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美妙的將來呢?
4.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙布滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到可惜,只要你上課仔細(xì)聽講,回家仔細(xì)完成作業(yè),老師信任,你肯定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完善的你!加油吧!
5.大家全都夸你頭腦機(jī)智,反應(yīng)靈敏,勞動主動干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面確實叫老師興奮。假如你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和諧相處,那你將會成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰慧的你定會做到的!
6.古往今來,大凡知名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶散的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”?!皯小笔鼓忝允Я藢W(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了很多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與勝利無緣。其實,你是很聰慧的孩子。你仿照力較強,記得那次班隊會上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹立起必勝的信念,去戰(zhàn)勝你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”消失的。
7.記得你跟老師說過自己要學(xué)好,當(dāng)時我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏,做作業(yè)速度慢了些,可你有很多優(yōu)點:老實純樸,樂于助人,喜愛集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個可愛的同學(xué)。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯怒力,老師和同學(xué)都會關(guān)心你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
8.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,看法端正,正確對待學(xué)習(xí)上的缺乏,嚴(yán)格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成果比上學(xué)期有肯定的進(jìn)步。平常能主動參與體育熬煉。盼望今后能與同學(xué)友好相處,團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,盼望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),經(jīng)常表現(xiàn)出以自我為中心,或許,我是說錯了,但我仍舊盼望你能以此為鑒。
對差生的期末評語[篇4]
你平常觀看認(rèn)真,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)精確率高,這與你的仔細(xì)和細(xì)心是分不開的,不過你的淘氣也讓人厭煩,平常上課時喜愛任憑講話,這是不應(yīng)當(dāng)?shù)模蠋熍瓮愀恼展P姿態(tài),能寫出一手美麗的字來。
平常的你總和同學(xué)和諧相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,狡猾,對老師和同學(xué)都有愛心,到處為別人著想,你能做到這一點,真是了不得,你學(xué)習(xí)仔細(xì),字寫得越來越美麗了,老師盼望你課后多看課外書,提高自己的語言表達(dá)力量。
你思維靈敏,說話較快,活動力量較強,是老師的得力助手老師很喜愛你,你關(guān)懷集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力關(guān)心,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣消失在同學(xué)們面前,你真了不得,你的優(yōu)點許多,不過,老師發(fā)覺作業(yè)時不細(xì)心,希你改正。
你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣淘氣,學(xué)習(xí)心情不穩(wěn)定,你平常仔細(xì)寫字的話,寫出來的字多美麗,真讓人喜愛,假如你在作業(yè)中每天能做到這樣,那多好??!平常你愛做紙工,也喜愛玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應(yīng)當(dāng)?shù)?,望你以后改正?/p>
如今的你變得越來越可愛了,你的腦子敏捷,再加上自己愛好,老師更喜愛你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,的確不簡單,上課時能做到用心聽講,不開小差,要能掌握自己,能做到這一點你真了不得,老師想不著你會變得這樣好,老師信任你今后將會成為我班杰出的同學(xué)。
對差生的期末評語[篇5]
1)你是個能、有主見的女孩,有自己的想法,有肯定的決斷力。但是不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人興奮的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師盼望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡潔歡樂地生活。
2)你性格內(nèi)向,平常靜默寡言,不愛說話,但勤奮好學(xué),老實可愛。你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,成果優(yōu)秀。你能主動參與各項活動,為班級建設(shè)出力,與同學(xué)能和諧相處。你的作文構(gòu)思新奇,文筆流暢,老師很觀賞你的《新學(xué)期有感》。作業(yè)干凈,字跡美麗。你應(yīng)當(dāng)開朗一些,活潑一些,十多歲的少年對生活本應(yīng)布滿熱忱;你應(yīng)當(dāng)主動一些,在學(xué)習(xí)上多問、多練、多探究。你定成為更優(yōu)秀的同學(xué)。
3)你思想純樸,懇切,同學(xué)關(guān)系好,喜愛集體,愿意助人是你的美德。你頭腦是聰慧的',富有〔想象〕力,否則怎么能畫出如此美麗的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒有充分發(fā)揮出來。其實,你只要上課仔細(xì)聽,課后仔細(xì)復(fù)習(xí),有什么不懂的準(zhǔn)時向別人請教,成果是會跟上來的,你并不是笨,只是還沒有把握學(xué)習(xí)的方法。你始終很努力學(xué)習(xí),在逆境中你沒有放棄自己,這是最珍貴,我盼望你能更輕松些,要知道,每個人的生活中都有陰影,但也有陽光。
4)你文雅、乖巧而又帶點羞澀。學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì),擅長思索,勇于進(jìn)取。經(jīng)受艱苦的磨礪時,你不失奮斗的〔士氣〕;享受榮譽的〔贊美〕時,你不沾沾自喜。你在班里從不張揚,總是悄悄無聞的,但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信,由于你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成果證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,課下你仔細(xì)完成作業(yè),一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己,多問,多思索,多練習(xí),我信任,勝利的花朵在汗水的澆灌中會更加艷麗。
5)你是個有上進(jìn)心、聽話懂事、善解人意、老實質(zhì)樸、為人熱忱大方,能和同學(xué)友好相處,令人信任的女孩。娟秀的小字,潔凈的卷面都說明你是一個仔細(xì)認(rèn)真的好女孩。成果比上學(xué)期有較大的進(jìn)步。美中缺乏的是老師發(fā)覺你在上〔英語〕課有時精神不夠集中,基礎(chǔ)學(xué)問還把握得不夠堅固。盼望你今后能正視自己的缺乏,在平常更注意基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強力量的培育,做一個全面進(jìn)展的好同學(xué)!連續(xù)努
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