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統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)第七單元測(cè)試卷姓名:計(jì)分:積累運(yùn)用一、根據(jù)拼音和語境,在括號(hào)里寫出正確的詞語。(4分)1.貝多芬借著月光,按起了qínjiàn(),皮鞋匠兄妹倆táozuì()在這美妙的琴聲中。2.住在láiyīnhé()畔的mánɡɡūniɑnɡ(),聽著美妙的音樂,仿佛看見了月光照耀著的大海。二、選擇正確的答案,在括號(hào)里填上序號(hào)。(12分)1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是()A.樂譜(pǔ)善哉(zāi)錦緞(jǐn)B.純熟(chún)琴弦(xuán)悔之晚矣(yǐ)C.一縷(lǚ)畫軸(zhóu)少選(shǎo)D.巍峨(wēi)曝曬(pù)獎(jiǎng)券(quàn)2.下列句子中加點(diǎn)字的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.伯牙鼓(彈)琴。B.以為世無足(值得)復(fù)為鼓琴者。C.所寶以百數(shù)(計(jì)算)。D.常以自隨(隨后)。3.下列詞語中,比喻在解決矛盾沖突的過程中充當(dāng)嚴(yán)厲或令人討厭的角色的一項(xiàng)是()A.跑龍?zhí)譈.花架子C.對(duì)臺(tái)戲D.唱白臉4.下列加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.貝多芬聽到斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲從一所茅屋里傳出來。B.這一根虛擬的馬鞭,給演員以無窮無盡的表演自由。C.不同人物在使用馬鞭時(shí),也各自形成了一套約定俗成的方法。D.月光照進(jìn)窗子,茅屋里的一切顯得格外清幽,伸手不見五指。5.下列句子中運(yùn)用的修辭手法相同的是()①月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。②這,哪里還是戲劇這,不是太像雜技了嗎③雙方正在對(duì)打,激烈到簡(jiǎn)直是風(fēng)雨不透。④善哉乎鼓琴,湯湯乎若流水。A.①③B.①④C.②③D.②④6.下列詩句中不是描寫音樂的一項(xiàng)是()A.此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞B.錦城絲管日紛紛,半入江風(fēng)半入云。C.有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。D.大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。三、先將詞語補(bǔ)充完整,再給詞語分類。(10分)()()之音()()繞梁黃鐘()()畫龍()()()云()水惟()惟()()()如生()筆()花1.贊美聲音優(yōu)美動(dòng)聽的詞語有:________________________________。(2分)2.表示寫作水平極為高超的詞語有:________________________________。(2分)3.贊美藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真的詞語有:________________________________。(2分)四、按要求完成句子練習(xí)。(6分)1.這,哪里還是戲劇這,不是太像雜技了嗎(改為陳述句)___________________________________________________________________________2.海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。(改寫成擬人句)___________________________________________________________________________3.伯牙破琴絕弦,終身不復(fù)鼓琴,以為世無足復(fù)為鼓琴者。(用自己的話說說這句話的意思)______________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、憶一憶,填一填。(11分)1.方鼓琴而志在太山,鍾子期曰:“________________,________________?!鄙龠x之間而志在流水,鍾子期又曰:“________________,________________。”2.根據(jù)“伯牙鼓琴”這個(gè)故事,人們把真正了解自己的人稱為“________________”,并用“________________”比喻知音難覓或樂曲高妙。3.皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她________________的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她________________的景象,月光照耀下的________________的大海。4.《京劇趣談》一文通過介紹________________和________________,讓我們了解了京劇表演在道具運(yùn)用及動(dòng)作造型方面的一些特點(diǎn)。六、語文實(shí)踐。(5分)書法作為我國(guó)的國(guó)粹,薈萃中華民族文化的精髓,在其發(fā)展歷程中,不僅因其獨(dú)特的雄渾之美使遷客騷人為之醉心,也因其秀逸之美而深受文人墨客的喜愛和珍視。我知道的著名的書法家有________、________、________。其中我最喜歡的書法家是________,我覺得練習(xí)書法的好處有:________________________________________________________________________________________________________________________閱讀理解七、閱讀文言文,完成練習(xí)。(13分)書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《?!芬惠S,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑,曰:“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐入兩股間,今乃掉尾而斗,謬矣?!碧幨啃Χ恢9耪Z有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病?.解釋下列加點(diǎn)的字詞。(2分)(1)好書畫________________(2)一日曝書畫________________(3)處士笑而然之________________(4)古語有云________________2.讀了“蜀中有杜處士,好書畫”這句話,我能想象到杜處士愛書畫的表現(xiàn):____________________________________________________________________________(3分)3.在解釋正確的句子后打“√”。(3分)(1)“所寶以百數(shù)”意思是“他所珍藏的書畫數(shù)以百計(jì)”。()(2)“今乃掉尾而斗”意思是“今天調(diào)換了尾巴打斗”。()(3)“處士笑而然之”意思是“處士笑了笑,覺得他說得對(duì)”。()4.文中牧童和處士“笑”的方式不一樣,請(qǐng)找出來寫在下面,想一想:這“笑”分別體現(xiàn)了兩人什么樣的性格特點(diǎn)(4分)牧童:________________________性格特點(diǎn):________________________處士:________________________性格特點(diǎn):________________________5.這篇短文蘊(yùn)含了什么道理請(qǐng)用“__”在文中畫出來。(1分)八、閱讀材料,完成練習(xí)。(9分)材料一:3D打印是什么3D打?。?Dprinting)即快速成型技術(shù)的一種,又稱增材制造,它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ),運(yùn)用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料,通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。機(jī)器人可直接參與3D打印。材料二:30多年來消費(fèi)型3D打印機(jī)銷售額統(tǒng)計(jì)圖材料三:3D打印技術(shù)對(duì)制造業(yè)影響巨大。3D打印技術(shù)可以做出傳統(tǒng)工藝無法做的商品,在珠寶、鞋業(yè)、建筑、工程、航天技術(shù)、牙科、教育、槍支以及其他領(lǐng)域都將會(huì)有廣泛應(yīng)用,打印房子就是在建筑領(lǐng)域應(yīng)用中的成功案例。趨勢(shì)1:機(jī)器人會(huì)工作,人人是創(chuàng)業(yè)家。趨勢(shì)2:個(gè)性化商品將變得多樣。趨勢(shì)3:產(chǎn)品創(chuàng)新速度大大加快。趨勢(shì)4:制造業(yè)門檻降低,創(chuàng)意是王道。趨勢(shì)5:3D醫(yī)療為健康帶來新革命。趨勢(shì)6:制造業(yè)將回流到發(fā)達(dá)國(guó)家。1.根據(jù)提供的材料,將下面的3D打印流程重新排列。(填序號(hào))(2分)A.逐層打印B.設(shè)計(jì)數(shù)字模型C.分割模型D.傳送到打印機(jī)()→()→()→()2.根據(jù)材料內(nèi)容填空。(2分)從材料二可以看出:3D打印機(jī)銷售量________________________,這標(biāo)志著3D打印技術(shù)在很多領(lǐng)域有越來越廣泛的應(yīng)用。3.判斷下列說法的對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(2分)(1)未來制造業(yè)將回流到發(fā)達(dá)國(guó)家,同時(shí),由于成本和門檻逐漸降低,所有商品將變得多樣,創(chuàng)意將是制造業(yè)發(fā)展的王道。()(2)3D打印技術(shù)在珠寶、鞋業(yè)、建筑、工程等領(lǐng)域都將會(huì)有廣泛的應(yīng)用。()4.假如你身邊有一臺(tái)3D打印機(jī),你想用它來做什么(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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