上海市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2021學(xué)年 第二學(xué)期 (1)附有答案_第1頁(yè)
上海市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2021學(xué)年 第二學(xué)期 (1)附有答案_第2頁(yè)
上海市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2021學(xué)年 第二學(xué)期 (1)附有答案_第3頁(yè)
上海市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校 2021學(xué)年 第二學(xué)期 (1)附有答案_第4頁(yè)
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上海市現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校2021學(xué)年第二學(xué)期[復(fù)制]高二年級(jí)《哲學(xué)與人生》學(xué)科期中考試試卷

(開卷,中本中高貫通及中職專業(yè)用)

班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分_____

(滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)

單項(xiàng)選擇題(每題5分,共60分)基本信息:[矩陣文本題]*班級(jí):(如:21501)________________________姓名:________________________學(xué)號(hào):________________________1、下列成語(yǔ)中可以體現(xiàn)從客觀實(shí)際出發(fā)進(jìn)行人生選擇的是()[單選題]*A.量力而行(正確答案)B.聽天由命C.不自量力D.妄自菲薄2、我國(guó)戰(zhàn)國(guó)后期的成都平原,洪水泛濫吞沒(méi)良田,十年九不收??な乩畋鶠橹卫硭?,倡導(dǎo)興建了水利工程都江堰,改變了成都平原水害、旱災(zāi)交織的局面。這一事實(shí)說(shuō)明()[單選題]*A.人們可以利用對(duì)規(guī)律的認(rèn)識(shí),改變或創(chuàng)造規(guī)律,直到變害為利B.人們能夠自覺(jué)地認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,從而指導(dǎo)自己的行動(dòng)(正確答案)C.規(guī)律隱藏在事物內(nèi)部,人類智慧不很難企及D.規(guī)律的存在和發(fā)生作用是絕對(duì)的、無(wú)條件的3、“城門失火,殃及池魚”這一成語(yǔ)包含的哲學(xué)道理是()[單選題]*A.一切事物總是和其他事物有條件的聯(lián)系著(正確答案)B.一切事物總是和其他事物無(wú)條件的聯(lián)系著C.事物是變化發(fā)展的D.意識(shí)反作用于物質(zhì)4、某同學(xué)由于自身努力不夠,成績(jī)不好,到處抱怨老師、班風(fēng)、校風(fēng)。該同學(xué)()。[單選題]*A.擴(kuò)大了內(nèi)因的作用B.忽視了外因的作用C.忽視了內(nèi)因,夸大了外因(正確答案)D.客觀總結(jié)了教訓(xùn)5、信息技術(shù)革命的浪潮一浪高過(guò)一浪。據(jù)統(tǒng)計(jì),電子計(jì)算機(jī)芯片技術(shù)每18個(gè)月就要更新一次。這一事實(shí)表明()[單選題]*A.事物的運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的、有條件的B.物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的主體C.靜止是一種不顯著的運(yùn)動(dòng),是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)D.事物總是運(yùn)動(dòng)變化的(正確答案)6、“如果你無(wú)法成為山頂?shù)膭潘?,那就做山谷的小樹吧,如果你不能成為太?yáng),那你就成為一顆星宸吧!”這段話告訴我們,選擇人生奮斗目標(biāo)應(yīng)該()[單選題]*A.從自身的實(shí)際出發(fā)(正確答案)B.從自己的主觀愿望出發(fā)C.從自身的需要出發(fā)D.從自己的理想出發(fā)7、下列不符合對(duì)待挫折和逆境的要求的是()[單選題]*A.要以積極的心態(tài)對(duì)待挫折和逆境B.要正確看待過(guò)去,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C.要有堅(jiān)定的信念D.要以消極的心態(tài)面對(duì)挫折和逆境(正確答案)8、下列運(yùn)動(dòng)觀錯(cuò)誤的是()[單選題]*A..物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的B.運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的C.運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的(正確答案)D.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的9、新事物是指()[單選題]*A.最強(qiáng)大,發(fā)展最快的事物。B.最新出現(xiàn),有最受人歡迎的事物。C.最新出現(xiàn),又有最新的形式事物。D.符合客觀規(guī)律,是有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大發(fā)展前途的事物。(正確答案)10、下列選項(xiàng)中,符合“想問(wèn)題,辦事情從客觀實(shí)際出發(fā)”的是()[單選題]*A.小明初中畢業(yè)后來(lái)到職業(yè)學(xué)校讀書,感覺(jué)學(xué)習(xí)有困難,上課經(jīng)常睡覺(jué)B.小龍拿國(guó)家給職校困難生發(fā)的生活補(bǔ)助費(fèi)去通宵上網(wǎng)玩游戲C.小楊每天晚上到教室復(fù)習(xí)功課,失去了很多玩耍的機(jī)會(huì)(正確答案)D.小華能很機(jī)智的避開老師的視線,上課跟朋友短信聊天11、宋代詩(shī)人蘇軾在“題西林壁一詩(shī)中說(shuō):“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!彼w現(xiàn)了()。[單選題]*A.人是無(wú)法真正認(rèn)識(shí)事物的B.客觀事物是不斷變幻的C.人的主觀認(rèn)識(shí)是受到客觀條件限制的(正確答案)D.客觀條件不能限制主觀認(rèn)識(shí)12、“拔苗助長(zhǎng)”的錯(cuò)誤主要在于:()[單選題]*A.夸大了客觀條件對(duì)主觀能動(dòng)性的制約作用B.忽視了人的主觀能動(dòng)性、創(chuàng)造性C.強(qiáng)調(diào)了規(guī)律的客觀性,否認(rèn)了人的主觀能動(dòng)性D.夸大了人的主觀能動(dòng)性,否認(rèn)了規(guī)律的客觀性(正確答案)二、判斷題(每題3分,共30分)13、靜止是相對(duì)的、暫時(shí)的、有條件的。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)14、盡管世界上的事物是千差萬(wàn)別、多姿多彩,但他們有著共同的屬性,即物質(zhì)性。()[單選題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)15、聯(lián)系是客觀的、無(wú)條件的,[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)16、客觀實(shí)際影響和制約著個(gè)人的人生選擇。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)17、一切事物都處在運(yùn)動(dòng)之中,有不運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)18、行動(dòng)是事物的存在和發(fā)展的前提。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)19、運(yùn)動(dòng)不是物質(zhì)的存在方式。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)20、自強(qiáng)不息的人是大寫的人,自強(qiáng)精神是我們民族的脊梁。[判斷題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)21、所謂聯(lián)系,是指事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間的相互影響、相互作用和相互制約。[單選題]*對(duì)(正確答案)錯(cuò)22、逆境是人生發(fā)展遇到障礙和阻力。[判斷題]*對(duì)錯(cuò)(正確答案)三、材料分析題(共10分)23、從職校中走出來(lái)的畢業(yè)生,事業(yè)有成者有之,庸庸碌碌者有之,自暴自棄一蹶不振者也有之。其實(shí),這種差別在學(xué)校期間就出現(xiàn)了。有的同學(xué)上職校是出于無(wú)奈,把自己定位于中考的失敗者,看不到自己的前途,認(rèn)為上職校就是混三年。也有的同學(xué),把上職??闯墒切碌娜松瘘c(diǎn),努力學(xué)習(xí),一切從頭開始。也有的同學(xué),把上職校看成是人生的一次機(jī)遇,可以發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和強(qiáng)項(xiàng),在校學(xué)習(xí)期間就是學(xué)習(xí)的有心人。

(1)什么是唯物

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