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文檔簡介
長沙市中(?。W教師統一備課用紙備課人:陳曉鳳總第10課時科目語文年級一班級39備課時間2022年3月15日課題語文園地一第1課時本次語文園地可以按照板塊依次進行教學,本課時學習:版塊一“識字加油站”版塊是一組和天氣有關的詞語,引導學生聯系生活,識字學詞;版塊二“字詞句運用”安排了26個字母有序排列,通過字典加深孩子對26個字母的認識,也為后續(xù)教孩子使用字典進行音序查字法鋪路。還安排了兒童詩《祖國多么廣大》,朗讀積累,表達對祖國的熱愛之情。教材分析教學重點1會認“陰、雷、電、陣、冰、凍、夾”7個字并組詞。2會讀會在字典里對應找到這26個字母。教學難點有感情的朗讀兒童詩歌《祖國多么廣大》,表達對祖國的熱愛之情。課件1學用字詞句,認真讀詞語和描紅。2通過看圖、感悟、體驗、誦讀,體會成語,幫助小學生積累成語和句子。
3.寫鉛筆字,練習寫全包圍的字時,應該先外后內再封口。板書設計示意圖語文園地一天氣有關的詞語字母表大小寫字母ɑn:見、萬、全、半ɑnɡ:王、方、長、上《祖國多么廣大》熱愛祖國全包圍的字:先外后內再封口描寫春天美景的四字詞語詩歌《誰和誰好》教學操作過程設計(重點寫學法指導、突破重難點的設計)二次備課一、揭題導入師:今天我們學習“語文園地一”的內容。(板書:語文園地一)二、學習板塊一:識字加油站(課件出示2)1讀一讀:借助拼音,讀正確。同桌之間你讀我聽,我讀你聽。注意“陰、陣”前鼻音的發(fā)音,和“冰、凍”后鼻音的發(fā)音。2連一連。(課件出示3) 雷陣雨晴多云小雪陰大雨3說一說:你還知道哪些與天氣有關的詞語。(板書:天氣有關的詞語)(課件出示4)如:風雨雷電霜雪冰狂風雪花炸雷閃電大雪結冰毛毛雨萬里無云風和日麗北風呼呼鵝毛大雪電閃雷鳴雷聲滾滾半晴半陰三、學習板塊二:字詞句運用1讀一讀,記一記。提示:這是我們的漢語拼音字母表。第一排是大寫字母,和它對應的是小寫字母。讀音就按照小寫字母去讀,大家看,這些小寫字母其實就是我們上冊學過的聲母或韻母。(課件出示5)(板書設計:字母表大小寫字母)(1)讀一讀:自己自由讀一讀。朗讀時注意區(qū)分舌尖前音有、c、s,舌尖中音有d、t、n、l,舌根音g、、h的讀法。(2)背一背:在熟讀的基礎上練習背誦。(3)找一找:①有哪些大小寫字母完全一樣CcKOoNnTtUuYy③剩下的是哪幾對大小寫字母不相同AaBbDdEeGgHhQqRr2讀一讀,寫一寫。(課件出示6)(1)讀一讀。讀準每個字的音。注意讀準翹舌音“長、上”。(2)給每個字組詞。(3)說一說:你發(fā)現了什么(有的韻母是ɑn,有的韻母是ɑnɡ。)(4)找一找:哪些生字的韻母是ɑn哪些生字的韻母是ɑnɡ(板書:ɑn:見、萬、全、半ɑnɡ:王、方、長、上)(5)寫一寫:想一想它們的筆畫在田字格的什么位置。整個字要寫到田字格的中間。(6)還知道哪些字韻母是“an”,哪些字韻母是“ang”(ɑn:天田藍甜完ɑnɡ:江、狼、廣、光)3讀一讀。(課件出示7)讀一讀:借助拼音把兒歌讀熟,特別注意平舌音“祖”,翹舌音“盛”,后鼻音“嶺”。(2)談談文中“大興安嶺、長江兩岸、海南島”不同地方的景色大興安嶺,寒冷地段,我國的東北,雪花飛舞;長江兩岸,溫暖如春,“柳枝已經發(fā)芽”海南島,位于熱帶,我國南方,“到處盛開著鮮花”。(3)說一說:你覺得我們祖國廣大嗎美嗎我們的祖國廣大,也很美。東北的冰雕、海南島石頭、桂林的山……背一背:在讀熟的基礎上,背誦。可以兩人合作背,也可以四人合作背。(板書:《祖國多么廣大》熱愛祖國)鞏固練習基礎積累大鞏固一、給下面的字選擇正確的音節(jié)在括號里畫“√”。yīn()èn()j?。ǎ╆庩噴Ayēn()hèn()jiā()二、送字寶寶回家。見萬王方長全半上后鼻韻母:后鼻韻母:
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