小班美術(shù)教案畫鞭炮

20232023全-全公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)1/6小班美術(shù)教案畫鞭炮設(shè)計(jì)意圖：《幼兒園指導(dǎo)綱要》明確指出：“教師要引導(dǎo)幼兒接觸四周環(huán)境和生活中驚奇的人、事、物，豐富他們的感性閱歷和審美情趣；指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來(lái)美化自己的生活或開展其他活動(dòng)?！边@就要求幼兒美術(shù)教育走進(jìn)幼兒的生活世界。 幼兒的認(rèn)知水平、學(xué)問閱歷相對(duì)較缺乏，教師可選擇一些幼兒生疏的、興趣的生活化主題開展活動(dòng)。而本次的教學(xué)活動(dòng)中的鞭炮正是幼兒身邊所生疏的，通過(guò)講解分析，讓幼兒學(xué)會(huì)觀看對(duì)象的主要特征?；顒?dòng)目標(biāo)：初步嘗試用棉簽在垂直的線條旁添畫短線表現(xiàn)鞭炮。情愿大膽地進(jìn)展繪畫，體驗(yàn)過(guò)年的歡快?；顒?dòng)預(yù)備：1. 活動(dòng)前有觀看放鞭炮2.

實(shí)物鞭炮一掛，錄有鞭炮聲的錄音帶。棉簽每人一根，顏料每桌一盒。放鞭炮的背景圖假設(shè)干。活動(dòng)過(guò)程：20232023全-全公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)3/6一、放錄音，引出主題。小朋友們，你們聽這是什么聲音？小朋友們聽的很認(rèn)真，這是放鞭炮的聲音。你們都在什么時(shí)候見過(guò)別人放鞭炮？二、教師出示鞭炮，引導(dǎo)幼兒觀看。，今日教師也帶來(lái)了一掛鞭炮，你們想不想看？.你們看它秀麗嗎？它穿著什么顏色的衣服？鞭炮長(zhǎng)的什么樣兒？小結(jié)：小朋友們觀看的很認(rèn)真，鞭炮是長(zhǎng)長(zhǎng)的一掛，密密的排列著，每個(gè)炮竹都一樣長(zhǎng)，都是紅色的，朝下排列的，格外的秀麗。三、激發(fā)幼兒的繪畫興趣?？爝^(guò)年了，可是樂樂的鞭炮只有一掛太少了，你們能幫我再添上一掛嗎？教師介紹繪畫工具并爭(zhēng)論繪畫時(shí)的留意事項(xiàng)。四、幼兒大膽嘗試用棉簽作畫。小朋友們快幫我畫鞭炮好不好？我想要很多鞭炮。五、教師和幼兒評(píng)價(jià)作品。小朋友都幫樂樂畫了很多鞭炮，咱們看看你們的鞭炮秀麗嗎？六、教師示范鞭炮的畫法。1.小朋友們畫的都很好，可你們都畫過(guò)鞭炮了，我還沒畫過(guò)呢！我也想幫樂樂畫一掛，行嗎？你們來(lái)教教我吧！小班美術(shù)寫意：鞭炮小班美術(shù)寫意：鞭炮一、活動(dòng)目標(biāo)：寵愛的色紙撕成碎片，自由黏貼鞭炮。具體的黏貼規(guī)律約束幼兒。二、活動(dòng)預(yù)備：、福字假設(shè)干個(gè)、各色碎紙片假設(shè)干、固體膠人手一個(gè)三、活動(dòng)過(guò)程：放錄音，引主題師：噓，小朋友們，你們聽這是什么聲音？幼：鞭炮的聲音師：小朋友們聽的很認(rèn)真，這是放鞭炮的聲音，你們都在什么時(shí)候見到過(guò)別人放鞭炮？幼：結(jié)婚的時(shí)候；過(guò)年的時(shí)候；娶娘的時(shí)候師：小朋友們說(shuō)的很好，我們?cè)谟淇斓臅r(shí)候或是有喜事的時(shí)候都會(huì)放鞭炮。涂顏色時(shí)要留意從上往下或從左往右 .請(qǐng)幼兒記住不能把顏色涂到其它框里 .三.制造表現(xiàn):1. 幼兒大膽的在沙皮紙上用直線畫塊面 .2.的滿滿的.

找自己寵愛的顏色涂塊面 .把每個(gè)塊面涂3. 教師在幼兒繪畫時(shí)消滅的錯(cuò)誤即時(shí)訂正 .四.作品賞析:,說(shuō)說(shuō)自己用了哪些秀麗的顏色 .將幼兒作品布置在我是小畫家一欄 .頑皮的老鼠3活動(dòng)目標(biāo):連續(xù)穩(wěn)固直線 .曲折線.波浪線.螺旋線,學(xué)習(xí)彈簧線的畫法 .體驗(yàn)藝術(shù)活動(dòng)的愉悅 .活動(dòng)預(yù)備:得意的老鼠的示范畫 .沙皮紙和油畫棒.活動(dòng)過(guò)程:.預(yù)熱階段:1.吃下不

聽兒歌小老鼠上燈臺(tái)

,小老鼠上燈臺(tái)偷油來(lái)…2. ?二.圖形刺激:教師演示:1.,.用各種線條給小老鼠身上添上秀麗的衣服用學(xué)過(guò)的線條畫背景 .強(qiáng)調(diào)選擇自己寵愛的顏色 .三.制造表現(xiàn):幼兒用已學(xué)的線條大膽繪畫小老鼠 .幼兒選擇自己寵