語(yǔ)數(shù)英期末考試反思(3篇)

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語(yǔ)數(shù)英期末考試反思篇一

我每到考試的時(shí)候總因緊張而很慌張,為此,我想出了幾個(gè)方法.

1、解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后依照步驟一步步做下來(lái),不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整；

2、平日多做一些不同類(lèi)型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握；

3、.適當(dāng)做一些練習(xí).我想假使我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的.

但我想單單只靠以上幾點(diǎn)還是不夠的,我還就該擁有幾點(diǎn)科學(xué)應(yīng)試技巧.于是,我根據(jù)我自己的實(shí)際狀況想出了幾點(diǎn).

第一點(diǎn)：拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題目比較簡(jiǎn)單,哪些題目比較難.

其次點(diǎn)：先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái).

第三點(diǎn)：遇到難題,實(shí)在不能馬上寫(xiě)出來(lái)的話,不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題,應(yīng)把所有會(huì)做的題做完才努力解答那道題.第四點(diǎn)：考完后,認(rèn)真地檢查,看看自己有沒(méi)有把題目看錯(cuò)或抄錯(cuò).

在下一次考試中,我一定會(huì)盡自己最大的努力做到最好

語(yǔ)數(shù)英期末考試反思篇二

一個(gè)學(xué)期不知不覺(jué)的又過(guò)去了一大半時(shí)間，在11月8、9日學(xué)校組織了期中考試，本次考試中，我所任教七年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想，主要表達(dá)在學(xué)生平日學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真、細(xì)心，練習(xí)太少，在練習(xí)的過(guò)程中忽視小細(xì)節(jié)，如馬虎、馬虎等現(xiàn)象，另本人在教學(xué)方法中還有待改進(jìn)。根據(jù)這次考試成績(jī)狀況及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，本人決定在后半期時(shí)間做好以下幾點(diǎn)，爭(zhēng)取在期末考試中上一個(gè)臺(tái)階。具體如下：

1.依"綱"靠"本"，重視基礎(chǔ)。學(xué)業(yè)考試試題，包括最終的綜合題，都重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本思想方法的考察。在教學(xué)中，必需切實(shí)抓好基本概念及其性質(zhì)、基本技能和基本思想方法的教學(xué)，讓學(xué)生真正理解和把握，并形成合理的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

2、加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)，特別是加強(qiáng)學(xué)生分類(lèi)探討的數(shù)學(xué)思想方法的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能所反映出來(lái)的數(shù)學(xué)思想方法是數(shù)學(xué)知識(shí)的精華，在課堂教學(xué)中，數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)應(yīng)滲透在教學(xué)全過(guò)程中，使學(xué)生不僅學(xué)好概念、定理、法則等內(nèi)容，而且能領(lǐng)悟其中的數(shù)學(xué)思想方法，并通過(guò)不斷積累，逐漸內(nèi)化為自己的經(jīng)驗(yàn)，形成解決問(wèn)題的自覺(jué)意識(shí)。

3、轉(zhuǎn)變觀念，培養(yǎng)能力。學(xué)業(yè)考試試題對(duì)"雙基"的考察，是將數(shù)學(xué)作為一個(gè)整體，進(jìn)行多方位的全面考察，要求學(xué)生能夠靈活、確鑿地運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和數(shù)學(xué)思想方法分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。所以能力培養(yǎng)應(yīng)落實(shí)在平日教學(xué)過(guò)程中。另外，還要重視培養(yǎng)學(xué)生的"試驗(yàn)"和"猜想""觀測(cè)"能力，由于數(shù)學(xué)不僅是思維科學(xué)，也是試驗(yàn)科學(xué)。數(shù)學(xué)推理不僅包括演繹推理，還包括合情推理。

4、重視教學(xué)方法的改進(jìn)，堅(jiān)持"啟發(fā)式"和"探討式"，以問(wèn)題作為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，多設(shè)計(jì)、提出適合學(xué)生發(fā)展水平的具有一定探究性的問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，使學(xué)生面對(duì)適度的困難，開(kāi)展嘗試和探究，讓學(xué)生經(jīng)歷"再發(fā)現(xiàn)"和"再創(chuàng)造"的過(guò)程。還要充分發(fā)揮例題教學(xué)的作用，適當(dāng)運(yùn)用變式，逐步設(shè)置障礙，以不斷增加創(chuàng)造性因素。

5、加強(qiáng)數(shù)學(xué)語(yǔ)言的教學(xué)，數(shù)學(xué)語(yǔ)言包括文字語(yǔ)言、符號(hào)語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言，它是數(shù)學(xué)思維和數(shù)學(xué)交流的工具。在教學(xué)過(guò)程中，不僅要培養(yǎng)學(xué)生能夠進(jìn)行各種數(shù)學(xué)語(yǔ)言的轉(zhuǎn)化，還要培養(yǎng)學(xué)生會(huì)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言確鑿、簡(jiǎn)單地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。另外還要培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)圖像、圖表的理解和應(yīng)用能力。

6、在教學(xué)中要重視培養(yǎng)學(xué)生細(xì)心審題，耐心做題的良好習(xí)慣?，F(xiàn)在的考卷一般不難，

細(xì)心和耐心就顯得特別重要。

7、在教學(xué)中教師要讓學(xué)生多做練習(xí)，多加反饋，有一定的題海量，使學(xué)生對(duì)各種題型有駕輕就熟之感。

語(yǔ)數(shù)英期末考試反思篇三

“叮零零……〞上課鈴響了，同學(xué)們匆促地跑進(jìn)教室。大家正在竅竊私語(yǔ)，即刻，鴉雀無(wú)聲，原來(lái)是英語(yǔ)老師的腳步邁進(jìn)了教室。

英語(yǔ)老師的眉頭緊鎖著，手上拿著一疊考卷，漸漸地走到講臺(tái)上?！芭鲸暤囊宦暎季肀辉业搅俗雷由?，

英語(yǔ)老師說(shuō)：“這次全班的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)，考卷發(fā)下以后，請(qǐng)一些同學(xué)們自己想一想為什么會(huì)退步!〞話音剛落，同學(xué)們便開(kāi)始想著自己的分?jǐn)?shù)?！皬堜泻?，118分，是咱班英語(yǔ)最高分。同學(xué)們大吃一驚。劉甜……〞老師宣布了全班的成績(jī)后，又說(shuō)：“同學(xué)們要向趙添慧張湫涵他們學(xué)習(xí)〞

……

下課后，班里就炸開(kāi)了鍋。

一些同學(xué)抓住腦袋左右晃動(dòng)著，眉頭皺成了“川〞字形，緊閉著眼睛，他忐忑擔(dān)憂地想：糟糕了!回家要挨罵了!

我自己看著英語(yǔ)卷子，看著自己不該錯(cuò)的題，心里很憂傷。

雖然我考進(jìn)了前十名，但自己并不感到滿足，我下次月考要向前五名沖刺?？荚囈院?，我領(lǐng)悟好多——真金不怕火煉，只要你平常學(xué)習(xí)認(rèn)真，就不怕考試。人生其實(shí)就像考試，考好了等于得到老師、家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，考?jí)牧司陀袘?yīng)有的批評(píng)?？荚嚥⒉幌裢瑢W(xué)們口中的可怕，我應(yīng)當(dāng)去大膽的面對(duì)?？荚嚥豢梢耘R時(shí)抱佛腳，菩薩保佑更行不通，要腳踏實(shí)地，才能考出理想的成績(jī)!經(jīng)過(guò)這次考試，我總結(jié)出來(lái)了學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)：學(xué)習(xí)，就為了學(xué)知識(shí)，知識(shí)，還