高考模擬試題

PAGEPAGE82011年山東省東營市利津一中高考理科綜合模擬試題生物試卷山東省東營市利津一中黃興明一、選擇題（本題共6小題。每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題意）

1．下列過程中，不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是（

）

A．胰島B細胞分泌胰島素

B．mRNA與游離核糖體的結合

C．吞噬細胞對抗原的攝取

D．植物體細胞雜交中原生質體的融合

2．下圖人體的生命活動調節(jié)示意圖，下列有關的敘述中，不能準確地描述其調節(jié)過程的是（

）

A．水鹽平衡調節(jié)的過程可通過A→B→C→D→E來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調節(jié)

B．血糖平衡調節(jié)的過程可以通過C→D→E來實現(xiàn)，屬于體液調節(jié)

C．當人的手被針扎時，其調節(jié)過程可能通過A→B→E來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調節(jié)

D．若上圖表示體溫調節(jié)過程，則體溫調節(jié)過程屬于神經(jīng)—體液調節(jié)

3．下列對于遺傳和變異的認識正確的是（

）

A．基因自由組合定律的實質是：F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非等位基因自由組合

B．非同源染色體之間染色體片段的交換屬于染色體變異

C．基因型Dd的豌豆經(jīng)過減數(shù)分裂會產(chǎn)生雌雄各兩種配子，雌雄配子比例是1：1

D．利用八倍體小黑麥的花藥組織培養(yǎng)出來的植株是四倍體

4．已知某植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖表示該植物在25℃時光合強度與光照強度的關系。若將溫度提高到30℃的條件下（原CO2濃度不變），從理論上，圖中相應點的移動應該是（

）

A．a(chǎn)點上移,b點左移，m值增加

B．a(chǎn)點不移，b點左移，m值不變

C．a(chǎn)點下移，b點右移，m值下降D．a(chǎn)點下移，b點不移，m值上升

5．下列有關生物學中幾個“率”的敘述中，不正確的是（

）

A．出生率和死亡率對種群的大小和種群密度起決定作用

B．適當?shù)卦鰪姽庹蘸吞岣邷囟仁翘岣吖夂献饔眯实挠行Т胧?/p>

C．生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，提高了各個營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

D．調查人群中的遺傳病時，最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病

6．右圖示人體內(nèi)的細胞在分裂過程中每條染色體DNA分子含量的變化曲線（橫坐標表示細胞分裂時期，縱坐標表示每條染色體中的DNA分子含量）。下列有關敘述中，正確的是（

）

A．若該圖表示有絲分裂，則染色體的交叉互換和基因重組都發(fā)生在ac時期

B．在ac時期細胞核中發(fā)生了DNA解旋，DNA轉錄和翻譯等過程

C．de時期表明同源染色體發(fā)生了分離

D．若該圖為減數(shù)分裂，則cd時期的每個細胞都含有23對同源染色體

二、非選擇題：本題共包括5個小題，29－32小題是必做題，共39分；37－38小題是選做題，從中選做一道題，每題15分。

29．（9分）下圖是兩種細胞的亞顯微結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）研究圖一細胞所示的生理活動過程，一般采用的研究方法是____________，與圖一細胞分泌抗體有關的細胞器是_______________________________（填序號）。

（2）大腸桿菌與圖一細胞相比最明顯的區(qū)別是______________________________。

（3）若圖二表示根尖分生區(qū)細胞，則不應有的結構是_________________________（填序號）。

（4）圖二細胞構成的組織是否適合做還原糖鑒定材料？__________________，原因是__________________________________。

（5）若將圖二細胞置于KNO3溶液中，與質壁分離復原有關的細胞器是__________（填序號）。

（6）細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的，組織細胞受損或衰老解體時，酚氧化酶便有機會與酚類底物接觸而使底物氧化成棕褐色的物質。上述文字中“細胞里酚氧化酶與酚類底物是分開存放的”是由于細胞內(nèi)具有__________系統(tǒng)的緣故?！胺珠_存放”的現(xiàn)象也表明物質進出該系統(tǒng)的結構具有________________________的生理特性。

(2)若圖甲靶細胞為甲狀腺細胞，那么引起甲狀腺激素分泌的“信號”是________________，接受信號的物質基礎是________________。

(3)若圖甲細胞3受到刺激產(chǎn)生興奮，興奮部位膜外電位的變化是________________；興奮在細胞3和細胞2間傳遞的結構如圖乙所示，圖乙中結構③的名稱是________________，②中的液體為________________，興奮通過圖乙的傳遞過程中，信號的變化情況是________________，傳遞方向的特點是________________。

(4)若細胞4能產(chǎn)生細胞因子，它是由________________受抗原刺激后分裂分化而來。

32．（11分）已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一對等位基因控制的，剛毛（B）對截毛（b）為顯性；控制果蠅的紅眼和白眼性狀的基因只存在于X染色體上，紅眼（R）對白眼（r）為顯性（如右圖所示）。果蠅的性別常常需要通過眼色來識別。

（1）若只考慮剛毛和截毛這對性狀的遺傳：

①果蠅種群中雄果蠅的基因型除了有XBYB（如圖所示）和XBYb外，還有

；

②現(xiàn)將兩只剛毛果蠅雜交，子代雌果蠅中既有剛毛，又有截毛，雄果蠅全為剛毛，則這兩只果蠅的基因型是

；

③若②中子代中有一只XXY的截毛果蠅，分析其變異的原因時發(fā)現(xiàn)：只可能是由某親本形成配子時，在減數(shù)第二次分裂中染色體分配異常造成。那么，其雙親的基因型是

。

（2）種群中有各種性狀的雌果蠅，現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅（XR_Y_），要通過一次雜交實驗判定它的基因型，應選擇

雌果蠅與該只果蠅交配，然后觀察子代的性狀表現(xiàn)。

①如果子代果蠅均為剛毛，則該雄果蠅基因型為XRBYB；

②如果子代

；

③如果子代

；

37．（15分）【生物技術實踐】

下列是有關微生物的培養(yǎng)與應用以及酶的應用等問題，請分析回答。

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)研究上，常常需要進行微生物的培養(yǎng)和計數(shù)。

（1）右圖是利用____________法進行微生物接種，把聚集的菌種逐步________分散到培養(yǎng)基的表面。

（2）分析下面培養(yǎng)基的配方：NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4?7H2O、KCl、H2O。若此培養(yǎng)基用于培養(yǎng)分解尿素的細菌，則應除去上述

成分，并加入

物質，以補充

源。若用于培養(yǎng)纖維素分解菌，應加入

物質，為檢測纖維素分解菌的存在與否，還應加入

染料，將呈

反應。

（3）三位同學用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中細菌數(shù)量。在對應稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中，得到以下統(tǒng)計結果：

甲同學涂布了兩個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是236和260，取平均值248；

乙同學涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是210、240和250，取平均值233；

丙同學涂布了三個平板，統(tǒng)計的菌落數(shù)是21、212和256，取平均值163；

在三位同學的統(tǒng)計中，只有一位同學的統(tǒng)計是正確的，指出另兩位同學的統(tǒng)計為什么不正確？

__________________________________________________________________。

38．（15分）【現(xiàn)代生物科技專題】

下圖為利用生物技術獲得生物新品種的過程。據(jù)圖回答：

（1）在基因工程中，A、B分別表示

。

（2）A→B必需的兩個基本條件是

。

（3）B→C為轉基因綿羊的培育過程，其中④用到生物技術主要有

。

（4）若使用棉花的體細胞為受體細胞，⑤表示的生物技術是

。請簡述利用棉花受體細胞培育成轉基因抗蟲棉幼苗的過程。

。

（5）要確定目的基因（抗蟲基因）是否導入受體細胞，檢測的方法是

。

目的基因（抗蟲基因）是否能穩(wěn)定遺傳并表達，需進行檢測和鑒定工作，請寫出在個體水平上的鑒定過程：

。

（6）轉基因工程改良動植物的品種，最突出的優(yōu)點是

。

參考答案

一、選擇題

1．選B。

2．選A。解析：水鹽平衡調節(jié)的過程可用A→B→C→D→E來表示，但屬于神經(jīng)—體液調節(jié)。

3．選B。解析：基因自由組合定律的實質是：F1產(chǎn)生配子時，等位基因分離，非同源染色體上的非等位基因自由組合?；蛐虳d的豌豆經(jīng)過減數(shù)分裂會產(chǎn)生雌雄各兩種配子，雌配子中D：d之比是1：1，雄配子中D：d之比也是1：1，但數(shù)量上雄配子比雌配子多。利用八倍體小黑麥的花藥組織培養(yǎng)出來的植株，細胞中含有四個染色體組，但屬于單倍體。因此A、C、D皆不正確。非同源染色體之間交換片段屬于染色體結構變異中的易位，B項正確。

4．選C。解析：當溫度提高到30℃的條件下細胞呼吸增強，光合作用減弱，此時在CO2濃度不變的條件下，若要使光合作用強度等于呼吸作用強度即b點，必須增加光照強度即b點右移，a點下移，m值下降。

5．選C。解析：出生率和死亡率是決定種群大小和種群密度的直接決定性因素，還受遷入率和遷出率的影響。適當增加光照，提高溫度，增加二氧化碳濃度均能提高光合作用的效率。生態(tài)農(nóng)業(yè)的建立，使廢物資源化，提高了能量利用率，但不能提高能量的傳遞效率。調查人類遺傳病還需要注意調查的群體要足夠大。

6．選B。解析：據(jù)題意知：該圖表示每條染色體DNA分子含量的變化曲線，故ac段表示間期，cd段表示有絲分裂的前期和中期，也表示減數(shù)第一次分裂的前、中、后、末和減數(shù)第二次分裂的前期和中期，ef段表示有絲分裂的后期和末期以及減數(shù)第二次分裂的后期和末期，因此A中染色體的交叉互換和基因重組都發(fā)生在cd時期且為減數(shù)分裂；de時期表明著絲點分裂，姐妹染色單體分離；若該圖為減數(shù)分裂，則cd時期若為減數(shù)第一次分裂的前、中、后，則每個細胞都含有23對同源染色體，若為減數(shù)第一次分裂的末期和減數(shù)第二次分裂的前期和中期，則無同源染色體。

二、非選擇題：

29．（除特殊標記外，每空1分，共9分）

（1）同位素標記法

②③⑤⑦

（2）沒有核膜包圍的細胞核

（3）②⑧

（4）否

該細胞自身所含有的色素會對該實驗結果的觀察產(chǎn)生干擾

（5）②③

（6）生物膜

選擇透過性

30．（除特殊標記外，每空1分，共10分）

（1）葉綠體類囊體薄膜(葉綠體囊狀結構薄膜，只寫葉綠體不給分)

線粒體內(nèi)膜

還原三碳化合物（或還原二氧化碳）

（2）溫度

（3）上升

光照強度

（4）丁

25

（5）C6H12O6+602+6H2O6C02+12H2O+能量（錯一處扣一分，直到扣完為止）（2分）

31．（除特殊標記外，每空1分，共9分）

（1）肝臟細胞

（2）促甲狀腺激素

糖蛋白

（3）由正電位變?yōu)樨撾娢?只寫膜外電位變化)

突觸后膜

組織液

電信號→化學信號→電信號

單向傳遞

（4）T細胞或記憶細胞

32．（除特殊標記外，每空2分，共11分）

（1）①XbYB、XbYb（1分）

②XBXbXbYB

③XBXb

XBYb

（2）白眼截毛②紅眼果蠅為剛毛，白眼果蠅為截毛，則該雄果蠅基因型為XRBYb

③紅眼果蠅為截毛，白眼果蠅為剛毛，則該雄果蠅基因型為XRbYB

37．（15分）【生物技術實踐】

（1）平板劃線（2分）

稀釋（2分）

（2）NaNO3（1分）

尿素和葡萄糖（1分）

氮、碳（1分）

纖維素粉（1分）

剛果紅（1分）

紅色（1分）

（3）甲同學只涂布了兩個平板，實驗數(shù)據(jù)說服力不夠