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文檔簡介

第第頁期中考試作文六篇期中考試作文篇1

緊急又急促的期中考試在時間的流淌中最終完畢了。這時我們最關心的就是自己的成果如何。

當教師拿著一疊厚厚的試卷走進教室時,我的心里像有一只小兔子在上跳下竄一樣,非常緊急。教師發(fā)完試卷后,大家都知道自己成果了,有的同學喜笑顏開、有的同學愁眉苦臉、還有的同學呆假設木雞,真是有人快樂有人憂愁啊。我的心里也特別懊悔,唉,這次考試真的不是很抱負??磥硪獙@次考試進展總結和反思,先從語文說起,試卷難度不是很大,我錯的是閱讀理解,以前練習過這種類似的題目,這次考試只是換了一種方式來問,我就不是很理解了,錯的都是環(huán)環(huán)相扣的題,真是惋惜啊。這也可以看出我的閱讀力量有點薄弱,以后要加強閱讀。接著要說數(shù)學了,我錯的都是不應當錯的應用題。列式都是正確的,結果都算錯,最終痛失了好幾分。這是我沒有仔細認真檢查造成的,所以以后肯定不能馬虎,要仔細驗算,吸取這次嚴峻失分的教訓。在各科成果中,我英語考了總分,非??鞓?。但是我不能傲慢,由于這次英語試卷特別簡潔。我知道,傲慢使人落后,虛心使人進步。

我堅信,雖然這次考得不是很好,但我以后肯定會再接再厲,認真審題,養(yǎng)成仔細檢查的好習慣,爭取獲得更好的成果。

期中考試作文篇2

期中考試就這樣完畢了,成果也隨之產(chǎn)生,看到每個同學的成果立刻感覺有種失敗感,這次的成果考得很不抱負,這段時間的.付出,就等于0。

看看試卷上的題目,覺察出題者的意圖有點側重于新舊學問的結合,最近一段時間始終聯(lián)系新的習題,可是他的應用題的側,重點偏向于上學期的,而這學期的學的多余條件,分類整理都沒有考到,學問和上學期有著親密的聯(lián)系,其次感覺同學學的不夠扎實,許多簡潔的的問題都還出錯誤,考試的時候特殊的不細心,比方,個位上是2,十位上是8的數(shù)是〔〕,好多同學都寫成28,這是練過好屢次依舊做錯;還有一局部同學失分在計算題上,做計算題不夠細心,加強平常作業(yè)的檢查力度,提高同學的計算力量,從多方面下手。

依據(jù)這幾次的大考,看出試卷上好多習題都是在網(wǎng)上可以搜到的,平常要多多在網(wǎng)絡上找一些好的習題,給孩子練習,全面攻克難點重點。盼望下次考試會有所進步!

期中考試作文篇3

今日我們參與了期中考試。

考試的時候教室里很清靜,就像空無一人,小伴侶們都低著頭寫著試卷。別的班的教師給我們讀題,監(jiān)視我們考試。我好緊急呀,我真想一筆劃下去就是100分。我做完了題,檢查試卷,覺得自己就像個醫(yī)生在給病人檢查身體一樣。

考完試,我覺得心情很放松,我覺得我考得還不錯。

期中考試作文篇4

前幾天,我們進展了緊急的期中考試,分數(shù)結果出來了,考得不太抱負。

11月4日上午前兩節(jié)課考試語文,伴著悅耳的上課鈴聲,監(jiān)考教師神采奕奕地走進了教室,我們吵吵鬧鬧的教室立刻鴉雀無聲清靜下來。我心里緊急又興奮,像“十五個吊桶——七上八下”,心里“咚咚”直跳。教師把卷子一張一張發(fā)給了同學們,我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后,這才松了一口氣,覺察題并不難,都是學過的內容。接著開頭認仔細真的write了。做完后又認真的檢查了幾遍,這時下課鈴聲響了,我興高采烈的交上了試卷下課出去玩了。接下來考試了數(shù)學,下午考試了英語,我做的都很仔細。

過了幾天考試卷子的分數(shù)最終出來了,語文94。5分,數(shù)學99分,英語97分。語文是錯了一個多音字和作文扣了3分,數(shù)學是小看那道題了,唉!大意失荊州,括號里填錯一個。英語是聽力題和復數(shù)詞、單數(shù)詞選錯了,真是不應當??!以后我在考試或平常的作業(yè)中,肯定要認仔細真把題讀上三遍后,徹底理解題意再下筆做。作文要寫得句子美麗流暢,根據(jù)小城說雨教師說的方法:〔一天最少讀20分鐘的好詞和精彩片段。〕文章要寫得長一些,教師說寫得再好短了也是不行的。

我預備以后要按以下幾項來要求自己:

1、上課仔細聽講,記住教師說的每一句話。跟隨教師的思路來想,根據(jù)教師的話去做。

2、寫下教師說的重要點,做好課堂筆記。

3、養(yǎng)成作業(yè)前復習、作業(yè)后預習的好習慣。

4、教師留下的作業(yè)要仔細完成,作業(yè)做完以后要認真檢查。

教師說:“一次的考試并不代表以后的成果。”我以后肯定要發(fā)奮努力的學習,吸取教訓爭取在期末考個好成果。

期中考試作文篇5

今日考完試,明天就要發(fā)卷子了,我心里很擔憂,也非常緊急。

“焦淑斐,數(shù)學99,語文98分,考的不錯??!”我興奮的大叫著,“什么你怎么知道的?”耳邊傳來媽媽如雷貫耳的聲音。猛地一下睜開眼睛,覺察媽媽歪著身子扭著頭用疑心的目光看著我,似乎在審犯人一樣:“做夢了吧?說夢話了?!眿寢屘崾镜溃骸敖袢湛烧媸悄阋l(fā)試卷的日子?!迸?!原來我做了一個夢。

唉,我想我終究考多少分呀?我一邊想這個問題,一邊刷牙、洗臉。吃完早飯背書包向學校走去。剛到教室里,就觀察教師抱一大堆試卷走進來,用嚴峻的聲音說:“怎么搞的,這次考倒數(shù)第一,真丟人”。教師用疑心的表情看著我說:“焦淑斐,數(shù)學67、語文89?!绷⒖蹋@個聲音像一條蟲子鉆在我的心里、耳朵里,難過極了。

我走在回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳叫,似乎在笑我,一陣寒風吹來,樹上的葉子飄落下來,正好落在我的臉上,像刀割一樣,路上的行人也似乎用一種嘲諷的眼神盯著我,他們心里似乎在說,這孩子怎么考得那么少,確定是不好好學習的孩子……

我好不簡單一步一步挪回到了家,回家后媽媽問:“到這次考多少?”我吞吞吐吐地說:“數(shù)學67、語文89?!闭f著說著我的眼睛潮濕了,媽媽見我哭了,溫柔地摩挲著我的頭說:“沒關系,下次努力就行了,媽媽不怪你,加油哦!”聽到媽媽的勸慰,我的淚水如斷了線的珠子落下來。媽媽每天這么辛苦,我卻考這么少,心里非常難過。

經(jīng)過這次考試,我下定了決心要好好學習,長大孝敬爸媽。

期中考試作文篇6

“失敗是勝利之母”這句名言使我收到了很大的啟示,并始終鼓舞著我,它成了我的座右銘。

記得那時我才讀三班級,那是我的數(shù)學成果好,被教師選去參與數(shù)學競賽。那是我又驚又喜。這場劇烈的“戰(zhàn)斗”過后,我又氣又難過,由于我沒有排上名次。回到家,我很絕望的把競賽結果告知了爸爸媽媽.。爸爸說:“孩子,不要氣餒,失敗是勝利之母。”聽了爸爸的話,我深受啟發(fā),靜下心來,回憶競賽的經(jīng)過。在競賽的時候我生怕時間不夠用,這種緊急的心情使我的腦子變得遲鈍,一時反響不過來。我找到了失敗的緣由,在以后的各種考試、各種競賽中,我都是時時刻刻提示著自己:沒關系張,要鎮(zhèn)靜。

在失敗是勝利之母這句名言的鞭策下,我的學習更加刻苦,更加努力。因此,在四班級的數(shù)學競賽中我得了其次名。我興奮極了,勝利的喜悅使我很興奮。是啊!失敗是勝利之母這句名言說

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