期中考試匯編10篇

第第頁期中考試匯編10篇期中考試作文篇1

初一的第一學期已經過半，緊接著，就是期中考試的降落。

而我，在初一的第一次期中考試里獲得了“進步之星”這個稱號，由于，相比上次的摸底考試，我進步了49分。

七門功課總分520分，我獲得了419分，雖然看起來不是很高的數(shù)字，但是在我的心目中，已經很不錯了。

老師特地在班上表彰了我，要我發(fā)言——為何取得如此大的進步？

我想，這個問題，只有一個答案。

堅持！

做任何事情都需要有恒心，有毅力，假如你堅持下來了，你就是最棒的。

當然，這是我的閱歷。

班級第一單悅是這樣說的：

一.我們要勤復習，依據(jù)遺忘曲線來看，一天記憶的許多東西都簡單遺忘，那么我們就需要復習，一個學問點每天復習兩三次，信任過不了多久它就會在你的腦海里扎根。

二.把握好課堂45分鐘，課堂內的45分鐘是有限的，但你獲得的學問是無限的。在課堂上，你的思緒要跟著老師走，有時，你會發(fā)覺你的想法和老師下一秒要說的話一樣，那么，你就真正把握了這堂課了。

想要學習好，只需要遵從這兩點。課外再多的輔導班，都不如這兩點來得實在。

這一次期中考試，我想，我收獲的不僅是成果，還有學習方法。

期中考試作文篇2

今日學校進行了期中考試，讓我這這顆始終游晃的心，感覺絲絲擔心?？傮w狀況不容樂觀，我有一種被孩子們哄騙的感覺。細究其緣由有以下幾點：

存在的最嚴峻問題就是書寫潦草，讓改卷者難以分辨?？梢哉f五六班級不是我從頭開頭帶的，又基于這兩個班級成果較弱，我以前的側重點放在了提高成果而忽視了他們的書寫，以至于如今由于書寫而影響成果。

其次一部分同學對單詞的把握還是不夠精確?？梢哉f許多單詞都寫錯了。影響了做題質量。

還有就是六班級作文重視不夠。同學的作文對老師有太大的依靠。

五班級句子書寫不規(guī)范。這與我四班級沒強調好有直接關系。我有著不行推卸的責任。

對于三班級期望稍高，沒有對那學困生進行加強指導。

以上是我從這次之中考試中發(fā)覺的問題。我也將盡自己的最大努力來逐一解決這些問題！更盼望大家多給提提建議，好好解決這些問題。

期中考試作文篇3

期中考試后不幾天分數(shù)就要出來了，不確定自己能考試多少分，有點擔心。

老師就要讀分數(shù)了，放我聽到我的分數(shù)后，就特殊的絕望。

作文扣了2分，閱讀題扣了1.5分，可見我讀書很少。放學一回家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)我就去玩了。要知道課外閱讀這么重要，應當寫完作業(yè)多讀書。我的字寫的也很馬虎了草。數(shù)學做的也很馬虎，有時家庭作業(yè)，媽媽一給我檢查，就錯了三分之一。假如平常仔細寫作業(yè)，這次考試也不會這么差。

其中考試后，我肯定要把我的缺點改正，換為優(yōu)點。我以后要仔細讀書，仔細學習。我要給自己寫一個作息表和打算。下定決心仔細學習，下次肯定拿出好成果，做一個真正的自己。我的課外閱讀之所以錯了，由于我沒有好好讀書閱讀力量比較差，所以題的內容就理解錯了。推斷題第四題不應當錯的題錯了，這是課文里的內容。我以后要仔細做題，看拼音寫漢字，我都扣了0.5分，我平常沒有仔細做題，寫的字太少了，我要主動改正我的錯誤，并在改正本上重寫一遍。92.5分與82.5分整整差非常。我肯定要努力。

這次考試，我肯定要仔細思索，做出一個真的我，盼望下次能考出好成果，我肯定行，劉浩蕾，加油！

期中考試作文篇4

金色的陽光滿過窗子，染濕了鋪在書桌上的書本，映照著我的瞳孔。

窗外夕陽無限好，我卻無心欣賞，鳥兒嘰喳唱，我也無心去聽。一種緊急的氣氛充滿在空氣中。語文。數(shù)學。卷子與資料，只有兩只手的我們在寫著。翻著。像在雜耍。

脾氣大了不少，是被考前的氣氛寵壞了吧？

同桌碰了我一下，我咆哮；“你就不能溫順點？”，書本不當心掉在地上，恨不得沖上去踩他計較。字寫得不堪了，便撕碎了本子。

其實有什么好緊急的呢？我不想緊急，我也不必緊急：可“名次”就像金箍咒一樣，而“退步”也似鬼魅幽靈纏身。老師沒再多說什么，可我知道，即使老師嘴上不說，也會心里會對我作文跑題一案耿耿于懷。

考前的金色很美而我無心欣賞，只能為班爭光的洪流中……

期中考試作文篇5

光陰似箭，日月如梭，星期五，我們迎來了本學期的期中考試。我下決心這次肯定要努力復習，并且拿個好成果回家。

周五早晨，我一來到學校就開頭復習。但教室里卻人聲鼎沸，特殊是我四周的同學，影響得我沒法復習。我放下書，反過頭來對他們說：“你們能不能不吵了，今日你們就不預備考個好成果回家，在班里名列前茅嗎？”或許是聽到了“在班里名列前茅”這句話，他們才清靜下來，開頭仔細復習。

第一堂考試的廣播提示了我們開頭考試。我們才放下書，拿起文具，預備考試。

語文老師進來了，先讓我們把座位錯開，然后開頭分發(fā)試卷。我剛拿到卷子，就立刻看了一下后面的題目，知道是比較簡潔的題目后，我緊急的心情才有所好轉。寫完試卷后，我就開頭一遍一遍地檢查試卷。下課了，我走出教室，緊急的心情才完全放下。

其次堂考試的廣播響起了，我無奈地返回教室，坐到座位上預備好數(shù)學要用的工具，等待開考。

試卷發(fā)下來時，我依舊是看了下后面的題目，才開頭作答。剛寫到一半，數(shù)學老師就在黑板上寫上了“鎮(zhèn)靜冷靜”四個大字來提示我們。寫到應用題，我想起了上次老師給我們測試時，應用題錯的比較多，所以在做應用題時，我先在草稿本上寫上算式，然后又驗算了、檢查了，再把答案寫上去。

數(shù)學考試結束了，也就放學了。我就像籠子里的小鳥重新獲得自由一般，愉快起氣餒。而我覺得，不管考的好不好，只要你情愿努力學習，好生能保持自己的成果，差生可以把分數(shù)提高，重要的還是要努力學習。

期中考試作文篇6

今日是期中考試成果出來的日子，我的`語文沒考好，只考了88.5分，所以我要來做一下反思。

首先，我要反思一下我考試的時候是怎么樣做題的?？荚嚂r，我寫作文沒有仔細審題，這是我多次消失的狀況了，所以我以后寫作文前，要在題目的重要部分畫上三角號來強調，提示自己留意審題。而且我的作文還有一個缺點，就是描寫事物不詳細，作文總由于這丟分，以后我也要留意。

我在考試卷上還發(fā)覺了一些沒復習到的地方，比方：用杏林春滿或譽滿杏林等成語填空，我由于沒復習到譽滿杏林這個成語，沒填出來而扣了分。所以復習要更加細致些才行。我還有些由于馬虎而錯的題，盼望大家以后也要吸取我的教訓不要馬虎。我要在本學期的下個階段里改正這些缺點，爭取期末考試中考出一個好成果。

期中考試作文篇7

聰慧的人會避開世俗而回來自己，愚蠢的人會迎合世俗而迷失自己。

——題記

我們生活在世俗中，不同的人就會有不同的想法。有些人會逆流而走，有些人則追求世俗直到被吞沒。或許我們從小到大都會被名譽，職位，世俗目光等套子一層層包裹住，當我們試圖把世俗的套子掙開后，可能會發(fā)覺反倒被世俗的目光當做異類。但那又如何，與其每天戴著面具強顏歡樂?，那不如擺脫它站在世俗的逆流，活出想活的自己。以淡泊的目光，以樂觀的心態(tài)，在世俗中出淤泥而不染。

古今中外，很多名人志士在歷史的篇章中為我們呈現(xiàn)了什么叫做聰慧的人，什么叫做愚蠢的人，什么是高雅，什么是粗俗。

期中考試作文篇8

再過幾天就要期中考試了，老師布置的作業(yè)比以往翻了好幾倍。我更是緊急，由于我平常寫字比較慢，所以，回到家我就馬不停蹄背概念、課文，做練習題，聽寫生詞……我暗暗下定決心，肯定不辜負老師和爸爸媽媽的良苦專心。

經過幾個星期的緊急復習，考試的這一天最終來到了。早晨，我精神飽滿地來到學校，上午考語文，我抓緊時間打開語文書仔細閱讀老師布置的重點。叮鈴鈴，考試的鈴聲伴隨著監(jiān)考老師的腳步聲響起來了，教室里特別清靜，同學們的心跳都能聽得見，我心里特殊緊急，擔憂考題太難，老師開頭給我們發(fā)試卷，拿到試卷的時候，我簡潔地掃了掃試卷，題不算難，我做了幾個深呼吸，便立刻開頭答題，整個教室無一點雜音，只有同學們“沙沙”的寫字聲音。由于題不難，所以，我很快就寫到了反面，這是一個“攔路虎”攔住了我的“答題之路”：《楊氏之子》課文選自南朝劉義慶的《》？這道題是選自什么呢？我深思了片刻，想起來了，是選自南朝劉義慶的《世說新語》。

我很快就攻到了作文關，我的作文題目是《老爸老媽奇怪多》，題目想好后，一氣呵成，我看了看表，還差十五分鐘。還有檢查的時間，于是，我抓緊把試卷從頭到尾檢查了一遍，沒有什么錯。我心里的大石頭最終落了下來。

下午要考數(shù)學，我信念百倍，由于，許多題型李老師已經帶我們做了好多次，前邊很快就完成了，當做到“包書皮”這道應用題時把我難住了，我想當成長方體按六個面做不對；當成無蓋的箱子按五個面做也不對；我拿出數(shù)學書仔細看了看，只有三個面需要包書皮，我立刻用求三個面的方法來做，不過在李老師對答案時，我的得數(shù)計算錯了！哎！心里好難受。由于這道題用的時間長，緊急的我最終兩道應用題都遺忘寫答了。

這次，其中考試數(shù)學確定考得不抱負，吃一塹，長一智，今后我肯定做到，課前預習，上課仔細聽講，課后復習，爭取期末考出好成果！

期中考試作文篇9

明天我們就要迎來期中考試了，我們的心情都很緊急，這一天里都在緊急地復習中，除了復習，我的腦子里都是想著在考場上我應當怎樣面對每一道題？我應當抱著怎樣的心態(tài)？今日我想好了。

第一，我要仔細寫題，尤其是那些基礎題，比方抄寫句子或詞語，其次就是看拼音寫詞語，及其簡單由于馬虎大意而拼錯拼音，很多錯這道題的人心里肯定是這樣想的：這么簡潔的題，簡直是送分題啊，我肯定不會錯的。于是，就這樣，他毫不在意的把詞語寫上去了，結果寫錯了，對于這種送分題寫錯，會很懊悔。

其次，那就是按要求寫句子，比方寫雙重否認句了，大家心里第一個想起的可能就是“不得不”“不會不”了吧！我也是，但是有的句子用這些不行，但是由于緊急一下子又想不起來了，所以要加強這一點。

之后的題大多數(shù)都是書內的內容，只要好好復習就肯定會寫好。后面的一大難關就是閱讀理解，最難的就是課外閱讀，不過也不用怕，仔細讀題，有的答案就在文中和你“捉迷藏”呢！不會的就要仔細透徹的理解這篇課文的精髓，之后就簡潔極了。其次大難關當然要數(shù)作文了，不過我們要仔細讀習作要求，千萬不能把題跑了，作文必需把字寫好，不然再精彩也得不了高分。

這就是我的語文考場打算！你們覺得如何？

期中考試作文篇10

這天，我一齊床，就感覺非常不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地叮囑，四周的空氣好象都凝固在一齊——要期中考試了。但就是，我一向都不會可怕考試的，不就就是復習一下、檢查一下每個人的學習狀況嗎?不就就是在學校進行一場競賽嗎?

吃完早飯，我們班同學間續(xù)上樓做預備工作。前兩節(jié)課要考語文，我興奮地拿出鉛筆盒，取出語文書開頭最終的復習。很久沒有進行這樣大型考試了，我不免有些緊急!語文書我已背得滾瓜爛熟，不用操勞基礎題，關鍵就在于閱讀題，我對這一行不感冒，課本上的學問嘛!我但就是行家，有閱歷，只要不緊急，冷靜下來思索總會有答案的。

突然，上課鈴響了，同學們的表情非常難看，我也嚴厲?了起來。爸爸總就是告知我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會分散留意力?！边@本就是很一般的一場考試，都被家長們攪得糊里糊涂，不緊急的人，都冷靜不下來!老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎!好簡潔呀!我心中暗暗興奮?？晌疫€就是清了清嗓子，預備跳入“題?！敝腥ビ斡[、探究。我還覺得安靜就是重要點，這樣才能夠靜心想;努力也很重要，所謂“天下無難事，只怕有