期中考試的合集五篇

第第頁期中考試的合集五篇期中考試的作文篇1

時間總是過得那么快，離期中考試僅剩一個禮拜了。我心里好想考個好成果，但又不想復習。我怕期中考后的家長會。

也不知怎的，我的運氣總是時好時壞，記得六班級期末的一次摸底考試，我作文寫了離題，可改卷老師仍給了我將近總分！那時候，連班主任都說我好幸運。但似乎真的好幸運，那次摸底考試后，我便考上了本地最好的中學。我感謝幸運女神的光臨。只惋惜上學校后，我似乎變得倒霉透了。每逢星期四，我總是會遇到多件倒霉事。例如摔跤啊、考試考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起床啊之類的事接連發(fā)生。唉，期中考就快到了，倒霉小弟啊，你能不能休息幾天啊

算了，我也甭希望誰了，只能靠自己努力嘍。

期中考試一共要考三天，從11月14日上午考到11月17日上午，17日下午放假。這是我上中學后的第一次大型的考試，我必需盡自己的全力，考好這一次，給老師留個好印象。說到這里，你們應(yīng)當還不知道我的職位吧我是班里的生活委員，兼語文課代表，兼英語組長。開學沒幾個禮拜，我老爸就去學校找老師談天，要老師多多關(guān)照我。也就是從那時開頭，我變成了班主任的重點對象之一了。

剛開頭幾次考試，除了歷史外，我都還考得不錯。但接下來就一塌糊涂了。就拿英語來說吧，我都不知道自己是如何做到的，從九十幾分跳到七十幾分，連八非常的過渡段都沒有。而數(shù)學是從九十幾分落到八十幾分。為此，班主任曾多次的找我"泡茶'。從班主任的言語中，和他的眼神里，我感受到了她的絕望。

所以，這次期中考試的成果對我很重要。他可能會轉(zhuǎn)變班主任以及其他任課老師對我的看法。雖然，有點困難

期中考試的作文篇2

今日要去另一個學校進行現(xiàn)場作文期中考試。

剛進教室，映入眼簾首先是一排排整齊又潔凈的課桌，給人一種清爽又緊急的感覺。其次就是一大堆來自各個學校的同學了。他們穿著形形色色的衣服，裝扮得花枝招展。我看到的幾乎都是女生，但其中有一位女生給我留下了深刻的印象。她可能是三班級的同學吧，一開頭我觀察她趴在桌子上，若有所思的.看著前方，或許在想今日的作文是什么內(nèi)容吧；后來我又觀察她和坐在旁邊的學校生說話，似乎在商討怎樣把作文寫生動；然后她就把筆、本等學習用品擺出來，她在為期中考試做預備了。

環(huán)顧四周，有的人表現(xiàn)很興奮，不停地摩挲著自己的心臟，做著深呼吸，似乎一顆心在某種時刻會蹦出來似的；有的人則表現(xiàn)特別冷靜，悄悄地坐在座位上等待期中考試的來臨；還有的人表現(xiàn)異樣緊急，由于豆大的汗珠不停地從他額頭上滾落下來……

這樣的環(huán)境然我既緊急又擔憂。緊急的是萬一考場上發(fā)揮不好怎么辦？擔憂的是萬一題目很難，我競爭不過其他對手怎么辦？雖然我始終給自己加油打氣，可是內(nèi)心深處還是有一點緊急和顧忌。

期中考試之前我已經(jīng)做好了心理預備。信任全部的人都和我一樣，心里有說不出的味道。在這種令人擔心的環(huán)境中，老師給出了題目。我覺得題目并不是很難。

于是，我沉著的拿起了鋼筆……

期中考試的作文篇3

女兒還是喜愛跟我吐露心聲的。

前天晚上從井上回來，看到女兒正在寫作業(yè)，我走了過去。女兒馬上轉(zhuǎn)過身來，我順勢坐在旁邊的一個小凳子上。

女兒輕拍我的胸口，說：“下周就要期中考試了?！?/p>

“考唄，又不是沒考過，就當平常的作業(yè)就行了?！蔽胰魺o其事的回答道。

“我這次《語文》感覺很輕松，《數(shù)學》也可以，就是《英語》感覺有點難?！?/p>

“《英語》怎么了？是聽力上失分嗎？”我知道女兒前幾次在聽力上失分較多，她自己也說聽不懂。

“不光是聽力、語法、寫作什么的，心里都沒有底?！?/p>

“那也沒事，我們以后在《英語》上多下些功夫。以前你的《語文》感覺難度大，我們經(jīng)過努力，如今見效了，以后我們在《英語》上再用點心?！?/p>

“那學習其它科目的時間不少了呀？”

“所以要平衡時間，依據(jù)我們的需要安排，不能讓每一門成果落下來?！?/p>

女兒又如數(shù)家珍地把其它科目的狀況說了出來：“《歷史》我感覺能考高分，《生物》也可以，《政治》好多事弄不懂?！?/p>

“《政治》中的好多問題連大人都搞不懂，你就按書上的要求背就行了。怎么沒說《地理》呢？”

“《地理》難度也大，許多記不住?！?/p>

“我怎么沒把我學《地理》的愛好遺傳給你呢，我學《地理》的時候感覺很輕松，我那時候?qū)W一遍不需要復習，但是我的《歷史》不行，年月記不住?！?/p>

“我的《歷史》還可以?！?/p>

“不管怎么樣，把考試當作正常的作業(yè)就行了。趕快復習吧。”

女兒對自己的學習要求很嚴，平常的每一次作業(yè)她都仔細對待，更別說考試了。作為家長，我不能再給她壓力，盼望她能有一個輕松歡樂的童年。

女兒常常向我傾訴她們的同學的改變、老師的勞碌，甚至學校的一花一草一木。有這樣一個女兒，怎我能不感覺到美好嗎？

期中考試的作文篇4

轉(zhuǎn)瞬間期中考試就到了，在平常的日子里我們努力的復習就是為了考好，最終今日要上戰(zhàn)場了。

隨著鈴聲，我們來到教室，老師千吩咐萬叮囑說仔細仔細再仔細。之后語數(shù)英科老師每個人都輪番說一遍：“茜茜你出手快點兒啊，茜茜你想好就下筆呀，茜茜你不要停你始終寫，茜茜加油，快一點兒啊，茜茜你……

我邊想邊回應(yīng)著，心里卻很不耐煩了。隨著第一聲哨響了，我開頭進入答卷中，開頭我寫得很急促，生怕寫不完。由于只有20分鐘，頭脹臉紅，我心想不管什么都肯定要做完，不然會扣更多的分呢。于是我埋頭苦干，最終我做完了。

從這一次考試中，我得到了一個深深的啟示：做事不要三心二意，寫寫就完，不然會一事無成，還要快一點。

期中考試的作文篇5

假如你問我，對你而言什么最重要，我會毫不遲疑地回答，學習最重要，由于我是一名同學。對于全部的同齡人來說，每次的考試，就猶如接受一次審判，考試前的學習是調(diào)查取證，而考試的過程是開庭審理，分數(shù)的公布是結(jié)果的宣判。而最苦痛、最難熬是時刻，莫過于等待審判結(jié)果的時刻，因此同學們會表現(xiàn)出各種姿勢。我將其拍成了幾個鏡頭。

鏡頭一

教室的角落里三五成群的，他們時而竊竊私語，時而高聲叫喊：“耶，我對了……”手舞足蹈，難以抑制心中的喜悅；時而垂頭喪氣，“啊，又掛了?！鞭抢X袋，面無表情，好像在懺悔自己的馬虎大意。教室里一片沸騰，似乎炸開了鍋似的。

鏡頭二

教室門口一群人，圍著一個男生，絮絮叨叨個沒完沒了。只見那個男生抱頭連連抱歉，一臉無奈的樣子。但是他們還是不依不饒，“窮追猛打”，似乎有什么血海深究仇似的。側(cè)耳傾聽，才發(fā)覺他們四人和家長一起相約周末去常州動物園玩，條件是每人完成考試目標，這不由于一個男生的馬虎，使得滿盤皆輸，難怪他們那么生氣了。

鏡頭三

講臺四周也圍了一大