2023學(xué)年完整公開課版U1教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)設(shè)計(jì)一．教學(xué)目標(biāo)1.能聽懂Let’stry部分的內(nèi)容,并勾選出正確的圖片。2.聽、讀Let’stalk部分，運(yùn)用核心句子“Whendoyoufinishyourclassinthemorning?”“Wefinishclassat1o’clock.”來談?wù)摃r(shí)間，并變換單詞，分角色練習(xí)對話。二．教學(xué)重難點(diǎn)掌握句型“Whendoyoufinishyourclassinthemorning?”并能做出正確回答。能靈活運(yùn)用“Whendoyou…?”“I…at…”問答作息時(shí)間。三．教學(xué)準(zhǔn)備Pedro和ZhangPeng的頭飾四．教學(xué)過程Step1:Warm-upReview“Times”:Let’schant:Whattimeisit?It’s12o’clock.Whattimeisit?It’s9o’clock.Whattimeisit?It’s3o’clock.Whattimeisit?It’s6o’clock.師生一起張開手臂演示時(shí)間，邊做動作邊讀。2.Reviewthephrases.domorningexercises,eatbreakfast,playsports,haveEnglishclass,eatdinner快出快消的方法出示以上短語，學(xué)生快速讀出。運(yùn)用以上短語操練句型：Whendoyou…?（板書）I…at…Step2:Presentation1.出示Pedro圖片，問：Whoishe?Ss:HeisPedro.T:Wheredoeshefrom?HeisfromSpain.領(lǐng)讀Spain(西班牙)，出示地圖，一起找出China和Spain。2.出示一張空白的Pedro的時(shí)間表，讓學(xué)生一起來填寫完整，貫穿于整節(jié)課。3.出示圖片，猜短語finishclass學(xué)生跟讀，以排火車的形式讀。4.出示Pedro和ZhangPeng的圖片，T:Whataretheytalkingabout?出示ZhangPeng的話：Whendoyoufinishclassinthemorning?出示鐘表，問：Whattimeisit?請同學(xué)起來回答，引出Pedro的回答Wefinishclass1o’clock.請幾組學(xué)生起來操練以上句型。出示Pedro的時(shí)間表填寫上1:00finishclass。出示eatlunch,引出afterlunch,操練Whendoyougobacktoschoolafterlunch?At…出示Pedro的時(shí)間表填寫上2:30gobacktoschool。以同樣的方式引出句子WhendoyouusuallyeatdinnerinSpain?Usuallyat..反復(fù)操練。填寫完整Pedro的時(shí)間表。5.Let’schant:Whendoyoufinishclass?Ifinishclassat12o’clock.Whendoyoueatlunch?Ieatlunchat1o’clock.Whendoyougobacktoschool?Igobacktoschoolat2o’clock.Whendoyoueatdinner?Ieatdinnerat6o’clock.’stry,提出問題WhereareZhangPengandPedro?播放錄音，完成Listenandtick?！痵talk,提出下面問題：aretheytalkingabout?doesPedroeatdinner?學(xué)生帶著問題看Let’stalk動畫，然后回答問題。出示Let’stalk全文，教師先扮演ZhangPeng和一名同學(xué)進(jìn)行對話，然后再扮演Pedro和同學(xué)進(jìn)行對話，起到示范作用，然后請同學(xué)和自己的同桌分角色扮演練習(xí)對話。Step3.Goodtoknow:以ZhangPeng和Pedro為例，說明西班牙和我們國家的作息時(shí)間有所不同。Stepwork分小組操練下面對話。A:Whendoyoufinishclassinthemorning?B:Ifinishclassat…A:Whendoyougobacktoschoolafterlunch?B:At…A:Whendoyouusuallyeatdinner?B:Iusuallyat…Step5.Step6.生活小提示：Makegooduseoftime!Andenjoyhealthylife.Step:thedialogu