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5.3試驗(yàn):研究平拋運(yùn)動(dòng)肖營(yíng)子高中第1頁第1頁1.能描出平拋運(yùn)動(dòng)軌跡。2.會(huì)計(jì)算平拋物體初速度。3.結(jié)合運(yùn)動(dòng)分解知識(shí),明確兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。4.經(jīng)歷探究過程,掌握探究性試驗(yàn)普通辦法。5.養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真科學(xué)試驗(yàn)態(tài)度。學(xué)習(xí)目的第2頁第2頁探究點(diǎn)1、如何取得平拋運(yùn)動(dòng)軌跡?探究點(diǎn)2、如何擬定軌跡是否為拋物線?探究點(diǎn)3、如何依據(jù)已有軌跡求出平拋初速度?試驗(yàn)探究第3頁第3頁【方案一】平拋運(yùn)動(dòng)演示儀一、描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡第4頁第4頁試驗(yàn)器材試驗(yàn)器材:斜槽、小球、木板、白紙(可先畫上坐標(biāo)格)、圖釘、鉛垂線、直尺、三角板、鉛筆等。鐵架臺(tái)斜槽木板白紙小球鉛垂線第5頁第5頁試驗(yàn)環(huán)節(jié)①安裝調(diào)整斜槽②調(diào)整木板③擬定坐標(biāo)軸④擬定小球釋放點(diǎn)⑤描繪運(yùn)動(dòng)軌跡第6頁第6頁【方案二】水平噴出細(xì)水柱顯示平拋運(yùn)動(dòng)軌跡一、描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡第7頁第7頁第8頁第8頁水平噴出細(xì)水柱即為平拋運(yùn)動(dòng)軌跡。噴嘴(比細(xì)管更細(xì)硬管)使A處水壓強(qiáng)始終等于大氣壓透明膠片細(xì)管第9頁第9頁【方案三】頻閃照相一、描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡第10頁第10頁數(shù)碼相機(jī)大多含有攝像功效,每秒拍攝約15楨照片.能夠用它拍攝小球從水平桌面飛出后做平拋運(yùn)動(dòng)幾張連續(xù)照片.假如用數(shù)學(xué)課上畫函數(shù)圖像方格黑板做背景,就能夠依據(jù)照片上小球位置在方格紙上畫出小球軌跡.第11頁第11頁方案一改進(jìn)版平拋運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)器(J2154)
一、描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡
第12頁第12頁試驗(yàn)器材試驗(yàn)器材:平拋運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)器(J2154)、學(xué)生電源、白紙、復(fù)寫紙、鉛垂線、直尺、三角板、鉛筆等。平拋球平拋軌道接球槽旋鈕平板支架重錘紙夾平拋電磁線圈底板第13頁第13頁1.按照下列環(huán)節(jié)準(zhǔn)備試驗(yàn)裝置(1)將平拋運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)器置于桌面,裝好平拋軌道,使軌道拋射端處于水平位置。調(diào)整調(diào)平螺絲,觀測(cè)重垂線,使面板處于豎直平面內(nèi),裝置如圖所表示。(2)將白紙襯墊一張復(fù)寫紙,緊貼統(tǒng)計(jì)面板用夾子固定在面板上,以斜槽末端為坐標(biāo)原點(diǎn),依據(jù)重垂線定下y坐標(biāo)軸線,試驗(yàn)完畢后取下白紙?jiān)僮鞒鰔坐標(biāo)軸線(3)把接球擋板拉到較上方位置。2.鋼球緊靠定位板釋放,球沿軌道向下運(yùn)動(dòng),以一定初速度由軌道平直部分水平拋出。3.下落鋼球打在向面板傾斜接球擋板上,同時(shí)在面板上留下一個(gè)印跡點(diǎn)。試驗(yàn)環(huán)節(jié)第14頁第14頁4.再將接球擋板向下拉一小段,重復(fù)上述操作辦法,打出第二個(gè)印跡點(diǎn),如此繼續(xù)下拉接球擋板,直至最低點(diǎn),即可得到平拋鋼球下落時(shí)一系列跡點(diǎn)(普通取5、6個(gè)點(diǎn))。5.變更定位板位置,即可改變鋼球平拋初速度,按上述試驗(yàn)操作辦法,便可打出另一系列跡點(diǎn)。6.取下統(tǒng)計(jì)紙,將各次試驗(yàn)所統(tǒng)計(jì)點(diǎn)分別用平滑曲線連接起來,即可得到做平拋運(yùn)動(dòng)軌跡圖線。7.數(shù)據(jù)處理:白紙左上角即為坐標(biāo)原點(diǎn)O,上邊沿為X軸,左邊沿為Y軸;把各點(diǎn)用平滑曲線連接起來;量出各點(diǎn)高度和水平距離,計(jì)算出初速度,最后算出平均值。試驗(yàn)環(huán)節(jié)第15頁第15頁1、如何確保小球運(yùn)動(dòng)是平拋運(yùn)動(dòng)?2、如何確保小球每一次都以相同速度水平拋出?3、如何擬定小球平拋初始位置?試驗(yàn)誤差起源4、小球受空氣阻力第16頁第16頁1、應(yīng)保持斜槽末端切線水平.2、小球每次必須從斜槽上同一位置無初速度滾下,在斜槽上釋放小球高度應(yīng)適當(dāng),使小球以適當(dāng)水平初速度拋出,其軌跡在坐標(biāo)紙左上角到右下角間分布,從而減小測(cè)量誤差;3、坐標(biāo)原點(diǎn)(小球做平拋運(yùn)動(dòng)起點(diǎn))不是槽口端點(diǎn),應(yīng)是小球在槽口時(shí)球心在白紙上水平投影點(diǎn)。4、試驗(yàn)中選取密度大小金屬球
應(yīng)對(duì)辦法第17頁第17頁12345水平位移x豎直位移ya值(a=y/x2)y=ax2試驗(yàn)理論探究第18頁第18頁探究2
如何擬定軌跡是否為拋物線?第19頁第19頁試驗(yàn)理論探究OxyxyMM1M2M31、軌跡上各點(diǎn)坐標(biāo)應(yīng)當(dāng)滿足y=ax22、取一點(diǎn)M坐標(biāo)代入方程可求出a值3、再在軌跡上任取其它一些點(diǎn),量出坐標(biāo)代入方程,求出不同點(diǎn)a值看看是否一樣,若各組a值差不多,則說明軌跡是一條拋物線。第20頁第20頁探究3
如何依據(jù)已有軌跡求出平拋初速度?第21頁第21頁Oxy試驗(yàn)理論探究xyM2、由y=gt2/2求出時(shí)間1、在軌跡上取一個(gè)點(diǎn)量出它水平位移x和豎直位移y3、由v0=x/t求出初速度思考:M應(yīng)當(dāng)離原點(diǎn)較近還是應(yīng)當(dāng)較遠(yuǎn)?第22頁第22頁
x擴(kuò)展探究:沒有記住原點(diǎn)
,能否求出平拋初速度呢?取兩段相等水平位移,則兩段時(shí)間相同。由y2-y1=gt2可得出時(shí)間t;再由v0=x/t求出初速度。xxy1y2
y第23頁第23頁例1如圖所表示是研究平拋運(yùn)動(dòng)試驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖,圖是試驗(yàn)后白紙上軌跡圖。⑴
闡明圖中兩條坐標(biāo)軸是如何作出。⑵
闡明判斷槽口切線是否水平辦法。⑶
試驗(yàn)過程中需要經(jīng)多次釋放小球才干描繪出小球運(yùn)動(dòng)軌跡,進(jìn)行這一環(huán)節(jié)時(shí)應(yīng)注意什么?第24頁第24頁例2在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”試驗(yàn)中,某同窗只在豎直板面上記下了重錘線y方向,但忘掉了平拋初位置,在坐標(biāo)紙上描出了一段曲線軌跡,如圖所表示?,F(xiàn)在曲線上取A、B兩點(diǎn),量出它們到y(tǒng)軸距離AA’=x1,BB’=x2,以及AB豎直距離h,用這些能夠求出求得小球平拋時(shí)初速度為多大?AA’B’Byhx2x1第25頁第25頁課堂小結(jié)
1、鞏固了平拋運(yùn)動(dòng)知識(shí);2、掌握了獲取平拋運(yùn)動(dòng)軌跡辦法;3、探究了研究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律辦法;4、體驗(yàn)到了科學(xué)研究問題辦法。
第26頁第26頁1、在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”試驗(yàn)時(shí),除了木板、小球、斜槽、鉛筆、圖釘之外,下列器材中還需要是()
A.游標(biāo)卡尺B.秒表C.坐標(biāo)紙D.天平E.彈簧秤F.重垂線課堂大練兵第27頁第27頁二、右圖為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)閃光照相照片一部分,圖中背景
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