到底怎么才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
到底怎么才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
到底怎么才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
到底怎么才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)_第4頁(yè)
到底怎么才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)到底怎么才能做好室內(nèi)設(shè)計(jì)

3、制定風(fēng)格要控制在甲方的接受范疇之內(nèi)。一個(gè)好的風(fēng)格制定,是綜合各種因素合計(jì)的,除了上面所說(shuō)的狀況外,涉及的內(nèi)容還包括了甲方的年齡和審美能力等因素。

2怎樣才干做好室內(nèi)制定

到底怎么才干做好室內(nèi)制定:

1、懂制圖(土建制圖、機(jī)械制圖),能熟練地畫(huà)出符合國(guó)家規(guī)范的制定圖紙和施工圖。

2、.能看懂各種土建施工圖紙,除了結(jié)構(gòu)施工圖紙外,對(duì)給排水(上下水)工程圖、采暖工程圖、通風(fēng)工程圖、電氣照明與消防工程圖等,也都非常熟練。這對(duì)搞好室內(nèi)裝修制定十分重要:可以避免裝修制定與土建設(shè)施發(fā)生沖突,能更周到的進(jìn)行裝修制定、恰當(dāng)?shù)倪M(jìn)行裝修制定。

3、懂透視學(xué),能快速地畫(huà)出室內(nèi)透視骨架線圖,做到透視準(zhǔn)確無(wú)誤:會(huì)畫(huà)軸測(cè)圖(定軸測(cè)軸和軸間角度)。這是畫(huà)好效果圖的基礎(chǔ)。

4、會(huì)畫(huà)彩色效果圖,能把房間的空間感、質(zhì)感、色彩變化、家具設(shè)備的主體感、光環(huán)境效果等正確地表現(xiàn)出來(lái)。

5、熟悉各種土建材料和建筑裝修材料(材料的性能、特點(diǎn)、尺寸規(guī)格、色澤、裝飾效果和價(jià)格等),才干正確地選用材料和恰當(dāng)?shù)卮钆洳牧稀?/p>

6.懂得建筑的基本構(gòu)造類型,特別是對(duì)每種構(gòu)造的優(yōu)缺點(diǎn)、常用的結(jié)構(gòu)方式等要熟悉。

7、具備建筑風(fēng)格、室內(nèi)和家具風(fēng)格方面的知識(shí)與修養(yǎng),能熟悉各種的基本特征與變體。還了解各種陳列品的歷史發(fā)展。

8、具備測(cè)繪的知識(shí)與技能,能正確地做好現(xiàn)場(chǎng)實(shí)測(cè)記錄,為制定搜集資料。

9、對(duì)裝修施工工藝要熟悉,以保證裝飾裝修的質(zhì)量。

10、有廣博的文化知識(shí)與修養(yǎng),這對(duì)提升室內(nèi)制定水平有利。

3怎樣成為室內(nèi)制定師

1.美術(shù)功底

簡(jiǎn)單而言是畫(huà)畫(huà)的水平,進(jìn)一步說(shuō)則是美學(xué)水平和審美觀??梢钥隙ㄈ澜鐩](méi)有一個(gè)室內(nèi)制定師是不會(huì)畫(huà)畫(huà)的,"圖畫(huà)是制定師的語(yǔ)言',這道理也不用多說(shuō)了。雖然現(xiàn)今已有其它能表達(dá)制定的方法(如計(jì)算機(jī)),但紙筆作畫(huà)仍是簡(jiǎn)單、直接、快速的方法。事實(shí)上雖然用計(jì)算機(jī)、模型可以將構(gòu)思表達(dá)得更全面,但重要的想象、推敲過(guò)程絕大部分都是通過(guò)簡(jiǎn)易的紙和筆來(lái)進(jìn)行的。

2.工作技巧

即協(xié)調(diào)和溝通技巧。這里牽涉到管理的范疇,但由于制定對(duì)整個(gè)產(chǎn)品形象、技術(shù)和生產(chǎn)都具有決定性的指導(dǎo)作用,所以善于協(xié)調(diào)、溝通才干保證制定的效率和效果。這是對(duì)現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)室內(nèi)制定師計(jì)師的一項(xiàng)附加要求。

3.制定技能

包括油泥模型制作的手工和計(jì)算機(jī)制定軟件的應(yīng)用能力等等。當(dāng)然這些技能必須要專業(yè)的培養(yǎng)訓(xùn)練,沒(méi)有天生的能工巧匠,但較強(qiáng)的動(dòng)手能力是必須的。

4.市場(chǎng)意識(shí)

制定中必須作生產(chǎn)(成本)和市場(chǎng)(顧客的口味、文化背景、環(huán)境氣候等等)的合計(jì)。脫離市場(chǎng)的制定肯定不會(huì)好賣,那室內(nèi)制定師也不會(huì)好過(guò)。

5.使命

制定師應(yīng)是通過(guò)與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。

4怎樣提升室內(nèi)制定水平

一、了解業(yè)主習(xí)性:習(xí)性也可以理解成一個(gè)人的心理以及行為方式。

了解業(yè)主習(xí)性,做好背景資料的積存,這樣才干有的放矢。這也是快速制定的前提。這個(gè)過(guò)程是個(gè)積存的過(guò)程,只有那些善于觀察與提煉的制定師才干快速實(shí)現(xiàn)這個(gè)積存。速度是有效競(jìng)爭(zhēng)的手段。善于關(guān)注業(yè)主習(xí)性,你的方案容易被認(rèn)可。了解業(yè)主習(xí)性,一方面是積存,另一方面要有意地看一些心理學(xué)以及行為分析方面的書(shū)。

二、看書(shū)、雜志獲取信息:看書(shū)、雜志提升制定自己能力是個(gè)很好的途徑。

但要有選擇地看書(shū)、雜志,不是什么書(shū)、雜志都能提升你的制定能力的。時(shí)尚、風(fēng)土人情、旅游、都市故事片等,有選擇的看。重要的是學(xué)會(huì)分層看:人物情節(jié)、所處裝飾環(huán)境(背景)、風(fēng)情民俗等分開(kāi)看,有的時(shí)候可以忽略人物情節(jié)。這樣你可以獲取更多的間接信息。當(dāng)然通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解、獲取信息也是非常重要的途徑。

三、經(jīng)驗(yàn)提升:人在經(jīng)驗(yàn)的處理上分為三個(gè)層次。

一種是1次施行等于他人5-8次施行得來(lái)的經(jīng)驗(yàn);

另一種是15次施行得到他人15次施行得來(lái)的經(jīng)驗(yàn);

再一種是15次施行只得到幾次經(jīng)驗(yàn)。

做到第一種人很容易,只是要養(yǎng)成多思索、多總結(jié)、多歸納的習(xí)慣就可以實(shí)現(xiàn)。

四、關(guān)注主題:特別強(qiáng)調(diào)的是主題的營(yíng)造。

主題可以為你的方案賦予靈魂,無(wú)論方案簡(jiǎn)單、復(fù)雜與否。這不但給你的作品賦予生命,還可以讓自己在工作中充滿激情,還能讓業(yè)主體會(huì)到尊重。主題使你凝集、融合業(yè)主與你的思路。

五、聽(tīng)話聽(tīng)音:抓住關(guān)鍵點(diǎn)。

這也是溝通能力的體現(xiàn)。很多制定師特別關(guān)注每套房的不同之處并留意,忽略同業(yè)主進(jìn)行有效溝通,能以什么樣的價(jià)格實(shí)現(xiàn)你制定的作品、實(shí)現(xiàn)你的制定風(fēng)格,這是業(yè)主對(duì)你的制定師也是關(guān)懷。

5怎樣成為出色的制定師

一、做一個(gè)有目標(biāo)有夢(mèng)想的制定師.想走制定這條路,在一開(kāi)始就要搞清楚自己為什么選擇制定這行,是情感驅(qū)動(dòng),還是利益驅(qū)動(dòng),還是其他什么,只有搞清楚,你才會(huì)在制定路上勇往直前。

二、優(yōu)良的心態(tài)是成功的開(kāi)端.作為一名制定師,要為人坦誠(chéng),要能容得下各個(gè)方面的看法并及時(shí)修補(bǔ)自己性格中的缺陷。一路走來(lái),正因不屈服于現(xiàn)實(shí),勇于和困難作斗爭(zhēng),才干在失敗中成長(zhǎng),挫敗中蛻變。

三、一切制定從收集開(kāi)始.

制定資料的收集,很多制定師的都不注重,以為找了幾張覺(jué)得有靈感的圖片,就能制定出好的作品,卻不知前期資料收集的完善與否將決定你后執(zhí)行是否理想。

四、導(dǎo)師是人生燈塔.

人的一生總會(huì)碰到幾個(gè)領(lǐng)路人,每個(gè)成功的制定師在職業(yè)生涯的路上都不一帆風(fēng)順,總能碰到幫助自己的人,關(guān)于我來(lái)說(shuō),真心感謝一路和我共同成長(zhǎng)的制定導(dǎo)師。

五、學(xué)會(huì)"抄"的藝術(shù).

我這里說(shuō)的"抄',并不是赤裸裸的照搬,這種只是簡(jiǎn)單的復(fù)制,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到"抄襲'的境界,"抄襲的真正境界卻是傳承與提升。這才是真正意義上的"抄襲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論