高考英語的蒙題技巧

第頁高考英語的蒙題技巧一、找共同點(diǎn)。

比如說有一道題的選項(xiàng)有四個：

A.studyB.tostudyC.learningD.toread

可以看出，其中的study有兩個;其中的不定式也有兩個。所以兩個顯著特點(diǎn)集于一身的tostudy的選擇可能性就十分的大。

二、找矛盾點(diǎn)(適用于單項(xiàng)選擇)。

比如一道題問：

以下關(guān)于密度的說法中，錯誤的是：

其中，有兩個這樣的選項(xiàng)：

B.質(zhì)量相同，體積大的物體密度小。

D.質(zhì)量相同，體積大的物體密度大。

這就可以看出，一定其中有一個是錯誤的唉，你別笑!有很多的題中，都會有矛盾的地方。只要找出矛盾，再蒙的幾率就大多了。

三、培養(yǎng)"蒙感'

這個所謂"蒙感'，就是這蒙題的感覺。因?yàn)椴豢赡芤幻婢碜由夏阋坏李}也不會做(當(dāng)然也有例外)，你也有很大可能有不會做的題。這時，就要看蒙題的感覺了。所有考試的人都知道，選擇題中選擇B、C選項(xiàng)的占絕大多數(shù)。所以碰到不會的題，就往B、C上靠，幾率會大一點(diǎn)。

2高考英語怎樣復(fù)習(xí)

1.詞匯：詞匯是組成英語知識大廈的基石，英語詞匯量的多少標(biāo)志著你的英語水平。擴(kuò)展詞匯量的好方法是：把閱讀材料中以及學(xué)習(xí)題的生詞和短語全都標(biāo)出，在字典中查一遍，注上音標(biāo)，注解和典型用法。但是，還有幾十天就要高考的狀況下，有些同學(xué)如果單詞還沒有過關(guān)，這里有個建議。高考復(fù)習(xí)時的那份高考詞匯表，包括了高考要考的所有詞匯。在最后階段，大家可以將詞匯表從頭到尾背3-4遍。

首先把詞匯表過一遍，熟悉和簡單的一帶而過。重點(diǎn)放在不熟悉的和重要的詞匯上。把不熟悉的單詞一定用特別顏色的筆記號下來，然后下次專門反復(fù)閱讀。而重要的詞匯就是你在考試中常常見到，而又一知半解的詞匯。這些詞匯一定要用字典認(rèn)真查出，加以記憶。

2.語法：在復(fù)習(xí)語法的時候，注意查漏補(bǔ)缺，掃除盲點(diǎn)。認(rèn)真對待所有的語法題目。在對答案和講評時，則一定要把錯的更正，把知識點(diǎn)記憶一遍。查找自己知識結(jié)構(gòu)中存在的缺陷，掃除知識的盲點(diǎn)。在語法題方面，無妨以配備一本專門的錯題本.有時間就常常翻看，解決記憶問題。

3.完形填空：多做學(xué)習(xí)，做完之后全文讀一遍，建立自己的語感，有助于以后的做題。同時，建議大家一邊讀一邊做，能確定的就選擇了，不確定的就標(biāo)記上，暫時不管。第二遍的時候再通過對上下文的理解去分析不確定的選項(xiàng)。這樣可以節(jié)省時間，而正確率也能有所提升。

4.閱讀理解：閱讀量大，分值高。得閱讀者得天下.平常要多做閱讀，多做限按時間的閱讀。做題時先粗看全文，理出文章的坨(大體意思)，再看問題，依據(jù)問題的特點(diǎn)，再帶著問題在文章中找出細(xì)節(jié)的支持點(diǎn)來5.七選五：此道題是一個新點(diǎn)。建議大家多找一些學(xué)習(xí)。注意七個選項(xiàng)中的有信息意義的實(shí)詞，利用上下文重復(fù)的原理來做出推理推斷。此外，值得注意的是：邏輯關(guān)聯(lián)詞和代詞的代指關(guān)系在解題時尤為重要!

6.作文：首先注意的是書寫工整。給閱卷老師一個優(yōu)良的印象，這是你成功的第一步。

注意事項(xiàng)

在下面寫好并且記憶下來開頭的一兩個句子和結(jié)尾的句子，考試時進(jìn)行改寫放上去。同時，千萬不要因追求花樣句型而出錯。寧可用一些樸實(shí)的簡單句，確保用對即可。最重要的是，一定要把要點(diǎn)寫全，不要過分想象。

3高考英語如何提升

第一步，你要收集你所在省份近5年的英語高考試卷，分析每道題所涉及到的語法點(diǎn)，如果不會分析，可以看看高考試卷解析版，知道每年的重點(diǎn)在哪些語法點(diǎn)上，那么在平常的學(xué)習(xí)以及高三的一、二輪復(fù)習(xí)中，針對這些語法點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)突擊，讓自己的學(xué)習(xí)有方向性一些。

第二步，當(dāng)然是單詞。天天給自己定個小目標(biāo)，比如背40個單詞，背誦的時候我更傾向先背誦后復(fù)習(xí)，比如我今天的目標(biāo)是兩節(jié)內(nèi)容，我先背一遍，然后明天復(fù)習(xí)，后天在復(fù)習(xí)一遍，通過增加復(fù)習(xí)次數(shù)來達(dá)到記憶目的，而有些同學(xué)會采用一定要背下來這一節(jié)，在背下一節(jié)的策略，這樣做的后果往往就是背來背去都是同一塊內(nèi)容，于是乎，放棄單詞就成了最后的結(jié)果，所以要常常復(fù)習(xí)的呀，這樣才是可愛的小天使!

第三步，習(xí)題少不了。依據(jù)自己的學(xué)習(xí)狀況，搭配一些課下的學(xué)習(xí)，既可以是課上老師布置的內(nèi)容，也可以是課下輔導(dǎo)班老師準(zhǔn)備的，也可以是自己去書店購買的資料。(P.S這點(diǎn)估計不太可能，有時間都玩王者農(nóng)藥了，像我一樣去書店的清流不多了)我的經(jīng)驗(yàn)是，按專題復(fù)習(xí)，這樣提分效果比較顯然，不管現(xiàn)在是高幾，英語都可以直接按照題型去訓(xùn)練哦。

第四步，伙伴少不了。不管是基友還是閨蜜，找到一個志同道合的伙伴互相學(xué)習(xí)、激勵，有利于提升效率。我當(dāng)年就是叻，和宿舍一基友形影不離，不懂的問題常常會互相討論，高考沖刺這一年，沒有太多的緊張，只是天天都很充實(shí)，感謝基友拔高了我數(shù)學(xué)，當(dāng)然我也提升了他的英語，雖然最后我倆沒在同一所學(xué)校，但清華和北大還是很近的。

找不到一起學(xué)習(xí)沖刺的小伙伴，可以直接和外教一對一學(xué)習(xí)，課時費(fèi)一次一結(jié)的課程，費(fèi)用風(fēng)險小，可優(yōu)先選擇。

4高考英語如何沖刺

短語沖刺。關(guān)于英語的復(fù)習(xí)來講，有好些的固定的短語，必須要同學(xué)們掌握，而且有許多看似生僻但實(shí)際上，卻時常出現(xiàn)，又被你遺忘的短語會出現(xiàn)在英語考試試卷里，所以，建議大家可以把這一系列的短語進(jìn)行系統(tǒng)的背誦，例如of、at、on等的短語固定結(jié)構(gòu)。

模板作文。關(guān)于作文來講，我最反感的就是套用模板作文，但是，關(guān)于學(xué)習(xí)不是太好，英語詞匯量缺乏的同學(xué)來講，我還是必須建議用模板作文來進(jìn)行套用的，大家可以在書市里買相關(guān)的英語模板作文圖書，找?guī)灼獰狳c(diǎn)進(jìn)行背誦，在真正考試的時候，可以進(jìn)行有時的改編。

英語語感。這個是我必須要講的，英語語感是很重要的東西。許多同學(xué)，只知道記，卻不懂得培養(yǎng)自己的英語語感。這個很簡單，快臨近考試了，不用做其他的，只必須要你拿出英文資料來，大聲地朗誦，就會在短時間內(nèi)，不快也光地培養(yǎng)一些語感的。

上下落實(shí)。這個是用來辨析生單詞的，許多同學(xué)的習(xí)慣就是碰到不熟悉的單詞，就直接去查詞典，但是實(shí)際上是不可以的。出現(xiàn)這種狀況的時候，最好是上下文落實(shí)，然后進(jìn)行自測和自猜，因?yàn)樵诟呖嫉臅r候，不會有人給你查詞典的機(jī)會的。最后一個月，這方面學(xué)習(xí)多了，自然熟。

短句學(xué)習(xí)。關(guān)于短句學(xué)習(xí)來講，許多同學(xué)不明白，短句如何進(jìn)行學(xué)習(xí)，這個是關(guān)于有一定英語基礎(chǔ)，不必須要模板作文的同學(xué)而言的，一般記得，作文在英語考試?yán)锓謹(jǐn)?shù)占的比重還是很大的，所以寫好作文最好是采納短句子的形式，而不要用長句，因?yàn)橐壮霈F(xiàn)錯誤。

前后兩句。關(guān)于閱讀理解來講，就更是了。同學(xué)們，